co je pomalá rychlost zpracování?

Pomalá rychlost zpracování není formální učení, ale to může hrát roli v učení a pozornosti, dyslexií, poruchou pozornosti (ADHD nebo ADD), dysgrafie, dyskalkulie, a sluchové poruchy zpracování.

Pomalá rychlost zpracování znamená, že dítě nemůže držet krok s tempem učení ve třídě, je poslední dokončit testy, nebo má problémy v následujících směrech. Doma, pomalá rychlost zpracování znamená domácí úkol, který trvá věčně, frustrace z písemných úkolů a potíže s přípravou do školy ráno.

mnoho dětí s pomalou rychlostí zpracování je velmi chytrých a schopných, ale nedosahují svého akademického potenciálu. Pokud je tomu tak u vašeho dítěte, získejte komplexní hodnocení provedené dětským klinickým psychologem nebo neuropsychologem.

jak se hodnotí pomalá rychlost zpracování?

mnoho nástrojů se používá k posouzení pomalé rychlosti zpracování. Základem, který doporučuji, je Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-V). Odborníci často používají WISC – v dílčí testy kódování, zrušení, a hledání symbolů posoudit rychlost zpracování. Kódovací subtest také poskytuje zpětnou vazbu o dysgrafii a výzvách s pomalým rukopisem.

NEPSY-II poskytuje řadu opatření pro vyhodnocení rychlosti zpracování a plynulosti, včetně Urychlit Test Pojmenování a Slovo Generace Testu. Vzdělávací testování, jako je například plynulost opatření na WIAT-III a Woodcock-Johnson III Tests of Achievement, jsou užitečné při určování, zda zpomalit rychlost zpracování ovlivňuje schopnost dokončit jednoduché akademické úkoly včas.

aktualizováno 12. ledna 2020