Edward Tolman (1886 – 1959) byl Kognitivní Behaviorista, který věřil, že zvířata měla schopnost učit se věci, které by mohli později použít v mnoha různými způsoby. Tento názor byl v opozici vůči myšlence, že učení probíhá jako automatická reakce na podněty prostředí.
Tolman je známý svou teorií o latentním učení, která uvádí, že k učení dochází, i když neexistuje žádná odměna. Prokázal to v experimentu, kde byly krysy vyškoleny, aby provozovaly bludiště bez odměny. Po několika dnech byla zavedena odměna.
Den poté, co byla odměna zavedena, krysy začaly běžet bludištěm rychleji. To ukázalo, že krysy vyvinuly mentální mapu bludiště, když jím procházely bez odměny. Po zavedení odměny krysy prokázaly své učení tím, že byly schopny běžet bludiště rychleji, aby získaly odměnu.
přeloženo lidsky, můžete jít každý týden do supermarketu a projít uličkou potřeb pečení, aniž byste museli kupovat jakoukoli položku z této sekce. To neznamená, že jste se nenaučili, kde jsou umístěny pekařské předměty. Pokud byste jednoho dne potřebovali koupit pytel mouky, mohli byste jít přímo do té uličky, protože jste už věděli, kde to je.