Vous n’êtes pas seul si vous vous enfoncez dans votre chaise lorsqu’un instructeur de collège dit à tout le monde de « vous présenter” en classe. Certains professeurs utilisent des brise-glace tels que des présentations personnelles pour encourager la participation des étudiants aux discussions en classe. Poser et répondre à des questions en classe est moins intimidant lorsque vous connaissez vos camarades de classe. Ironiquement, une activité bien conçue pour vous aider à vous sentir plus détendu peut libérer toutes vos angoisses. Préparer un court paragraphe d’introduction sur vous-même peut calmer vos nerfs et renforcer votre confiance en vous lorsque vous êtes mis sur place pour vous présenter au collège.

Commencez par attirer l’attention

Au lieu de marmonner rapidement votre nom d’une voix monotone et d’identifier votre ville natale et votre lycée, partagez des détails uniques ou idiots pour aider les gens à se souvenir de vous. Par exemple, si vous êtes de Roswell, au Nouveau-Mexique, vous pouvez vous vanter que votre ville est la capitale mondiale des OVNIS. Ou vous pourriez vous présenter en classe en partageant une histoire amusante sur la façon dont vos parents ont décidé de vous nommer Rocky, par exemple. Lorsque vous vous présentez en classe, gardez-le léger et convivial. Votre objectif est de paraître chaleureux et accessible.

Expliquez les plans et les objectifs académiques

Lorsqu’on vous demande de vous présenter au collège, tenez compte des besoins et des intérêts de votre public lors du choix des informations académiques à partager. Comme vous, vos camarades de classe espèrent se lier d’amitié avec d’autres élèves qui pourraient avoir les mêmes objectifs majeurs et similaires ou qui pourraient les aider à apprendre dans des domaines où ils ont des difficultés, comme les mathématiques.

En règle générale, une introduction inclut vos matières académiques majeures ou préférées, si vous n’en avez pas sélectionné une majeure. Vous voudrez peut-être mentionner pourquoi vous avez choisi cette majeure et quel type de carrière vous espérez poursuivre.

Partager des passe-temps et des intérêts personnels

Lorsque vous choisissez les informations personnelles à partager, gardez à l’esprit le but d’être invité à vous présenter à l’université. Votre mission est d’aider vos camarades et votre professeur à vous connaître et à connaître votre unicité.

De nombreux élèves recherchent avec impatience de nouveaux amis potentiels, surtout s’ils ne connaissent presque personne dans leur nouvelle école. Dans votre introduction, parlez de passe-temps préférés comme jouer à des jeux vidéo, regarder des films, s’entraîner, courir ou dessiner. Les élèves aiment également entendre parler de passe-temps moins courants comme le kite-boarding ou la spéléologie.

Exemple de discours sur moi-même

Bien qu’il faille un peu plus de temps pour développer un aperçu ou un paragraphe d’introduction sur vous-même, vous n’aurez pas à vous soucier de ce que votre esprit devienne vide ou cherche maladroitement des mots si vous êtes prêt. Un paragraphe d’introduction sur vous-même ne doit pas non plus être très long.

Exemple:

Salut Tout le monde. Je suis Peter Smith. Je viens de rentrer d’un voyage missionnaire à l’église au Belize où j’ai dormi dans une cabane en herbe qui avait à peu près la taille de mon dortoir. Quelqu’un d’autre vit à Taft Hall ? Super! On devrait se réunir. Ne riez pas, mais je viens de Cornville, Iowa. Non sérieusement, cette ville existe. Au lycée, j’ai joué au soccer pour les Huskers de Cornville.

De toute façon, je suis un geek de mathématiques qui espère être professeur de mathématiques au lycée après mon diplôme. Vous voudrez peut-être garder cela à l’esprit si vous n’aimez pas les mathématiques et avez besoin d’un tuteur. Je passe la plupart de mon temps libre au centre récréatif du campus à m’entraîner. J’attends avec impatience ce cours et j’apprends à connaître chacun de vous.