Voici les organisations, programmes et services nationaux qui soutiennent les professionnels de l’apprentissage de la petite enfance dans leurs efforts pour fournir des soins et une éducation précoces de haute qualité. Cliquez sur le nom de l’organisation ou du programme pour accéder au site Web.

Centre sur les fondements Sociaux et émotionnels de l’apprentissage précoce (CSEFEL)

Un centre de ressources national qui diffuse des recherches et des pratiques fondées sur des données probantes sur la promotion du développement émotionnel social et de la préparation à l’école. Le site Web de CSEFEL comprend du matériel de formation, des vidéos et des ressources imprimées pour les fournisseurs de soins précoces, de santé et d’éducation.

Centre sur l’enfant en développement

Génère, traduit et applique des connaissances au service de l’amélioration des résultats de vie des enfants aux États-Unis et dans le monde

Child Care Aware of America

Child Care Aware travaille avec plus de 400 agences de ressources et d’orientation pour les services de garde d’enfants aux États-Unis et dans le monde entier pour faire progresser un système de garde d’enfants qui sert efficacement tous les enfants et toutes les familles. L’organisation dirige des projets qui améliorent la qualité et la disponibilité des services de garde d’enfants, entreprend des recherches et préconise des politiques de garde d’enfants pour améliorer la vie des enfants et des familles.

Conseil pour la Reconnaissance professionnelle

Favorise l’amélioration de la performance et de la reconnaissance des professionnels dans l’éducation de la petite enfance des enfants de la naissance à 5 ans. Administre le Programme national d’accréditation des Associés au Développement de l’Enfant (ADC).

Division de la petite enfance

Une organisation professionnelle internationale dédiée à l’amélioration des résultats scolaires des personnes présentant des particularités, des étudiants handicapés et/ ou des surdoués. DEC est spécialement conçu pour les personnes qui travaillent avec ou pour le compte d’enfants ayant des besoins spéciaux, nés jusqu’à l’âge de huit ans, et leurs familles.

Apprentissage de la petite enfance&Centre de connaissances

Financé par l’Administration fédérale pour les enfants et les familles, le Centre de connaissances sur l’apprentissage de la petite enfance & (ECLKC) fournit des informations et des ressources sur la préparation à l’école, la politique et la réglementation, ainsi que la formation et l’assistance technique.

Frank Porter Graham Child Development Institute

L’un des centres multidisciplinaires les plus anciens et les plus importants du pays consacrés à l’étude des enfants et de leurs familles, FPG fournit des activités de recherche et d’évaluation, de développement professionnel, d’assistance technique et de sensibilisation pour faire progresser la compréhension du développement de l’enfant et des soins et de l’éducation précoces fondés sur des données probantes.

Healthy Child Care America

Coordonné par l’American Academy of Pediatrics, Healthy Child Care America est un effort collaboratif de professionnels de la santé et de fournisseurs de services de garde d’enfants pour améliorer l’éducation, la santé et la sécurité des enfants dans les services de garde d’enfants hors du foyer. HCCA fournit de l’information et du matériel ainsi qu’une bibliothèque de ressources.

HighScope

Informations sur l’évaluation et le programme d’études des enfants, ainsi que sur le développement professionnel et la formation et liens avec la recherche connexe.

Association Nationale pour l’éducation des jeunes Enfants (NAEYC)

Une organisation nationale qui travaille à améliorer l’éducation de la petite enfance à travers ses revues savantes, ses conférences et ses activités de plaidoyer. La NAEYC soutient un système d’accréditation nationale pour les programmes de soins et d’éducation de la petite enfance et est un chef de file dans la promotion de pratiques adaptées au développement (DAP).

Association Nationale pour la garde d’enfants en famille (NAFCC)

Une organisation à but non lucratif dédiée à la promotion de services de garde d’enfants de qualité en renforçant la profession de garde d’enfants en famille. La NAFCC parraine le seul système d’accréditation reconnu à l’échelle nationale conçu spécifiquement pour les fournisseurs de services de garde en milieu familial.

Accréditation du Programme national de la petite enfance

L’Accréditation du Programme national de la petite enfance a été établie en 1991 pour encourager la qualité et reconnaître l’excellence des programmes de la petite enfance aux États-Unis et dans d’autres pays. Il offre un Titre d’administrateur national et un titre de Professionnel de la garde d’enfants certifié.

Centre National d’Assistance Technique à la Petite Enfance

Soutenu par les États-Unis. Bureau des programmes d’éducation de l’enfance en difficulté du Ministère de l’Éducation en vertu des dispositions de la Loi sur l’éducation des personnes handicapées (IDEA). NECTAC sert à améliorer les systèmes de services et les résultats pour les enfants et les familles.

L’Institut National de Recherche sur l’éducation précoce

Mène et communique des recherches pour soutenir une éducation de la petite enfance de haute qualité et efficace pour tous les jeunes enfants.

Le Centre National de Ressources pour la Santé et la Sécurité en matière de garde d’enfants et d’éducation précoce

Offre des opportunités d’information, de recherche, de sensibilisation et de réseautage liées aux enfants et à la garde d’enfants.

Office of Child Care, Département de la Santé et des Services sociaux des États-Unis

Programme de soins pour nourrissons / tout-petits (PITC)

Le Programme de soins pour nourrissons / Tout-petits vise à garantir aux nourrissons américains un début de vie sûr, sain, émotionnellement sûr et intellectuellement riche.

Stratégies d’enseignement pour la petite enfance

Informations sur les stratégies d’enseignement Gold pour l’évaluation des enfants, ainsi que la planification des programmes.

De zéro à trois