GDDを持つ子供は、全体的なコミュニケーションと社会化が困難です。 研究では、GDDを持つ子供は、脳内の”ミラーニューロン”の拡散分布を持っていることを示しました。 彼らは、運動、言語、および社会的相互作用の中で全体的な理解に関与する脳領域を活性化することに主に責任があるものです。 したがって、これらのニューロンは、子供が適切に行動し、および/または私たちの生活の中で不可欠な役割を果たしている毎日の刺激に応答すること

初期段階（受動段階）では、Tomatis®メソッドは主に耳で動作し、特別なコントラストで音楽を送信するか、一般に”フィルタ”と呼ばれます。 これは、ランダムな変化を認識し、変化からの効果を得るために脳を訓練します。 アクティブフェーズでは、被験者は現在、脳が知覚すべきものを提供するデバイスによって自動的に同調されるトーンを提供します。

繰り返し、人は自然に社会的相互作用の要求に調整することを学びます。 また、それは内耳の前庭系、運動能力、側方性、および筋緊張調節を担う器官にプラスの効果をもたらす。 Tomatis®メソッドは、認知発達、言語とコミュニケーション、および行動の面で発達の遅れに役立つ専門的な支援ツールです。

幼児期の間に介入を提供できることは重要です。 これは、これらが脳が大幅に成長し、包括的に発展している年であるためです。 このようにして、私たちはあなたの子供の将来の利益のために大きな影響を与えることができるようになります。 私たちのリスニングチェックリストにあなたの観察を記録し、私たちにあなたの懸念を書きます！