それは”魚の群れ”対”魚の群れ”に学校を取得する時間です。”あなたのヒントはここにあります：それらの一つは浅瀬、そしてそれらの一つは”学校。”それは助けましたか？ “いいえ”とはどういう意味ですか？これは、ほとんどの人が違いを認識していないので、あなたが精通して見えるように設計されたヒントです。

あなたは魚の独立性の面で”魚の群れ”対”魚の群れ”について考えることができます。

あなたは魚の独立性の面で”魚の群れ”と考えることができます。

魚がグループで泳いでいるからといって、それが群衆に従っているという意味ではありません。いくつかの魚の群れといくつかの魚の学校。

いくつかの魚の群れといくつかの魚の群れ。 ここに違いがあります：

• 魚の群れは一緒に泳ぐが、彼らは一斉に、または任意の調整された形成で泳いでいません。 さらに、グループ内の任意の魚は、いつでも停止または中断することができます。 グループと一緒に泳いでいるときに、ある魚がその魚の友人の一人とチャットするために反対方向に向かうことに決めた場合、それはまだ浅瀬です。 それが下、上、左、右、またはその背後にある美しいサンゴを見れば、それはまだ浅瀬です。 浅瀬の魚は、他の多くの間で、テトラとほとんどの淡水水族館の小さな産卵魚が含まれています。
• 魚の群れは、それぞれの魚の動きが全体の本質的な部分で、一つの流体形成として一緒に泳ぎます。 魚その学校はチームの考え方を持っています。 チームには”私”はなく、魚の学校には独立した行動はありません。 マグロは、ニシン、アンチョビ、そして時には大西洋タラがあるように、学校の魚です。

学校の魚は群衆と一緒に行きます。 動きおよび位置の均等性は必要である。 浅瀬の魚は時々群衆と一緒に行き、時には近くでぶらぶらしながら自分のことをすることがあります。

スクーリング魚は、より大きな生き物の形成と行動を作り出すことによって捕食者を回避します。 浅瀬は魚の同様のグループですが、遊びに少ない戦略があります。 それは数の安全を使用していますが、複雑な、同期されたダンスなしで動作しています。”毒”対”毒”ヘビのように、自然に関しては、その違いを知ることは良いことです。

それは語彙だけではありません。 それは私たちの周りの世界を発見する喜びだと思いませんか？

このようなより多くの先端のための私の執筆そして編集の電子メールの時事通信のための1,000+契約者そしてサインアップを結合しなさい。