米国の教育人口は大きくなっており、より多くの女性
米国での教育は、かつて男性のためのキャリ その後、職業のジェンダー構成は、国の公立学校システムが生まれた19世紀半ば頃に劇的にシフトしました。 すべての社会階級や性別の子供たちに校舎のドアが開かれたので、教育専門職もそうでした。 1880年代後半までに、女性は全国の教師の63%を占めていた(ただし、男性は1970年代後半まで高等学校の教育力の大部分を占め続けていた)。 実際には、主婦になりたくない、またはしたくなかった女の子は、他の仕事の選択肢がほとんどありませんでした。しかし、20世紀半ばには、文化的、政治的な変化により、伝統的に”男性的”な分野で雇用を求める女性の数が急増しました。 これらの変化はまた、逆を促しました—少し程度にはあるが:教室のキャリアを求めている男性の数は上昇し、31パーセントによって成長しています1980年代初頭から。
しかし、これにもかかわらず、職業におけるジェンダーの分布は奇妙なことに、最近リリースされたデータによると、主に女性がまだ男性よりもはるかに高いレートで教えを追求しているため、より不均衡に成長しています。 ペンシルベニア大学教授リチャード-インガーソルが率いる研究によると、国は女性であるK–12教育者のシェアの”遅いが着実に”増加を目撃しています。 1980—81学年の間に、およそ3人に2人—67パーセント-公立学校の教師は女性でした;2015-16学年までに、女性教師の割合は76パーセントで、4人に3人以上に成長していました。 (1987年から2015年まで、教育力の大きさは60%以上増加し、最近の報告書によると、約2.5万人から約4.5万人に増加し、職業における男性の数が増えているにもかかわこの傾向は「奇妙」であり、Ingersollと彼の共著者-すべての教育学者、そしてそれらのほとんどは元教室の教師—が報告書に書いています。 一般的に言えば、1970年代から、労働力の女性の数が急増したため、国の職業は性別分離の大幅な減少を目撃しました。 女性政策研究所の2010年の報告書によると、職業間の男女平等の分布を達成するために雇用を変更する必要がある女性または男性の数を測定する指標は、26 1972年から2002年にかけて、最も低い時点であった2010年に減少した。
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Ingersollと彼の研究チームは、例えば、医師(10%から1972年に40%に、労働統計局のデータと連邦調査によると、2018年に)、弁護士(4%から37%に、同じ期間に)、薬剤師(13%から63%に)である女性の割合が上昇していることを強調している。 1970年代後半には、米国の大学に入学した女性の約3分の1が教育を専攻していましたが、今日ではシェアは11%に低下しています。これらの矛盾した傾向を説明するものは何ですか?
それの多くは、教育が伴うものと、それらの仮定がジェンダー規範とどのように交差するかの誤解に帰着します。 他の多くの国とは異なり、米国では、教育は長い間、比較的低い地位の職業として見られてきました。 2018では、約30カ国の人々を対象とした調査では、回答者に、教育、医学、法律、ソーシャルワーク、webサイトエンジニアリングなど、14の異なる職業を、各キャリアの認識された社会的地位によってランク付けするよう求めました。 一方、米国の調査参加者は教師に中程度のランキングを与え、図書館員に例える傾向があり、中国やマレーシアなどの国の回答者は教師を第一位に置き、医師に類推する傾向があった。
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教育のためのこの文化的無視は、性別の結果を持っています:与えられたキャリアの地位は、その職業における男性のシェアと相関する傾向があります—より高い地位は、一般的に言えば、より多くの男性に等しいです。 そしてそれはそれ自身の結果を持っています: 研究は、雇用者が男性によって行われたものよりも女性によって行われた仕事に少ない値を配置することを発見しました。 これらの傾向は永続的にお互いを強化します。
与えられたフィールド内では、より権威のある位置はより多くの男性を引き付ける。 特に、高校に通う生徒の3分の2を含む今日の校長の半分近くが男性であり、学区の監督の4分の3以上が男性である。 さらに、Ingersollの調査によると、10の小学校の教育者の9人は女性であり、高校の10人の6人と比較しています。 特に幼稚園児は女性によって大きく支配されています,おそらく若い子供たちは、”バス上の車輪”歌う-alongsよりも少しを必要とするように却下されるか
フリオ-ゴンサレス、シカゴのローワー-ウエスト-サイドの公立バイリンガル学校で23歳のpre-K教育者は、アメリカのために教える最初のストレートオースティン “私は人々に尋ねることを確かめた、のような、”これは実際の仕事である、または私はちょうど栄光のベビーシッターであるか。”と回想している。 弁護士になることを夢見ていた第一世代のメキシコ系アメリカ人で、彼自身のような低所得のコミュニティを提唱することができましたが、ゴンサレスは最終的に、教育がそれらのコミュニティに奉仕するためのより効果的な方法であるかもしれないことに気付きました。 結局のところ、個人の人種的および性別の偏見は非常に若い年齢で発達する傾向があります。それは報酬と密接に相関する傾向があるので、威信は単なる概念的な考えではありません。
威信は報酬と密接に相関する傾向があります。
稚園前の教室が困難を持っているという事実”幼児教師として男性を誘致することはほとんど驚くべきことではありません,”マーシー*ホワイトブック,誰が共同監督Ucバークレーの育児雇用の研究のためのセンター,電子メールで述べています,プレk教師としての仕事は、”貧困への経路と見られていることを考えると.”
教師は全体的にかなり貧弱な給与を持っている傾向があります。 毎年彼らのキャリアの抱負の受験者のプールを調査する行為は、彼らがK-12教師として仕事に”潜在的に”興味があると言った回答者の間で、間違いなく興味 平均教師の給与は、非営利教育資源戦略(ERS)によって昨年発表された報告書によると、インフレを制御した後、1990年代以来、本質的に横ばいであり、それ以前の二十年でわずか7パーセント増加した。 MITの研究者によって開発されたメトリックを使用して、URAレポートは、ほとんどの州で、K–12教育者の給与が生活賃金を下回ることを発見しました。 そして、通常、幼児教育者に関する2018の報告書が示すように、学生が若いほど、教師の賃金は低くなります。
職業は、理論的には、女性のニーズに他のキャリアよりも従順であるため、女性は教育の低賃金を受け入れる方が喜んでいるかもしれません。
例えば、母親は今まで以上に雇用を望む可能性が高く、まだ子育ての責任のほとんどを負担する傾向があります。 学校の日は、典型的なアメリカの労働者のそれの前に二時間かそこらを終了する傾向があります。 Kara VoghtがThe Atlanticで報告したように、9対5の就業日は、その時間のギャップの間に育児のために調整して支払う(または子供を教師なしにしておく)必要があ 教師が仕事関連の義務から免除されている短くされた仕事日および夏を楽しむ概念は神話より少しであるが、親である教師は頻繁に彼らの子供の必要性をもう少し促すスケジュールで少なくともある。読む:アメリカの教師がより多くのお金を稼いだらどうなるでしょうか?
ジェンダーの不均衡の一つの効果は、若い学生が肯定的な男性のロールモデルと対話する機会が少ないということかもしれません。 “黒人男性教師として、時には私はユニコーンのように感じる”と、D.C.公立学校の芸術とフランスの教師であるCharles Jean-Pierreは語った。 彼はシカゴの移民の子供として持っていた黒人男性教師は、彼が芸術への情熱を受け入れ、教師になるよう動機づけたと言いました。 “私は、学生が男性からの喜び、育成、思いやりを体験することが重要だと思います…男性教師は、家庭で日常的にそれを見ていない多くの学生のための希望と愛を具現化しています。”
しかし、この仕事をする男性は、自分の能力についての警戒感や、幼い子供たちと一緒に働く意図についての疑いに直面するかもしれません。 インガーソルは、伝統的に「女性的」職業の男性についての1993年の本で発表された研究を引用し、小学校の教師の間で、あまりにも「男性」と認識された男性は幼い子供と一緒に働くことができないと解雇されたが、「十分な男性」ではなかった男性は児童虐待者であると疑われたことを発見した。 “あなたは男性の適切な量であるように、それを解決する必要があります”とIngersollは私に言いました。 “面倒なので、男性の小学校教師の多くは、しばらくすると”これはあまりにも排水しています。”ゴンサレスとジャン-ピエールの両方は、彼らが常に後者の懸念を認識していると言いました,別の大人が教室で常にあることを保証し、両親との強い関係しかし、男性教師がこれを考慮しなければならないという事実は、教育のジェンダーの不均衡を支える定着したステレオタイプに戻っています。
低賃金とそれに伴う低社会的地位は、職業における男性の過小評価の結果であり、原動力でもあることを考えると、給与の引き上げが不均衡を食い止めるのに役立つ可能性があることを理由にしています。 賃金の上昇は、理論的には、職業における男性のより大きな表現がゆっくりと知覚をシフトさせる好循環に拍車をかける可能性があり、2016のIngersollはNew York Timesにさらに大きな表現を生み出す可能性があると示唆した。それは言った、いくつかの研究は、賃金の引き上げは男性教師のシェアを高めるためにこれまでに行くことを示唆しています—介護に関する態度も変 「2年前、あなたが教師として果たすことができる最も重要な役割は介護者であることだと誰かが私に言ったなら、私はおそらく「まあ、それは私がサイン
今日、彼は—Jean-Pierreをエコー—介護は、確かに、教師としての彼の責任に不可欠であり、それは彼の仕事の他のすべての部分と同じように価値があるという事実
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