에 모든 그리스의 도시 국가를 제외하고,스파르타,의 목적은 교육을 생산하는 좋은 시민입니다. 아이들은 음악,예술,문학,과학,수학 및 정치 훈련을 받았습니다. 예를 들어 아테네에서는 소년들이 약 6 세가 될 때까지 집에서 가르쳤다. 그런 다음 소년들은 읽고 쓰는 법을 배운 학교에 갔다. 그들은 악기,보통 플루트 또는 거문고를 연주하는 법을 배웠습니다. 그들은 호머의시를 배웠습니다. 그들은 토론하는 방법과 설득력있는 연설을하는 방법을 배웠습니다. 그들은 과학과 수학을 공부했습니다. 고등학교 졸업 후,그들은 훌륭한 전사가되는 법을 배운 군대 학교에 다녔습니다. 소년들은 약 20 세가 될 때까지 그들이 취해야 할 모든 학업을 졸업하지 않았습니다.

스파르타의 도시 국가를 제외하고 그리스 소녀들은 학교에 가지 않았습니다. 그들은 어머니들에 의해 집에서 가르쳐졌습니다. 는 경우 그들의 어머니를 읽을 수 있고,쓰고,그들은 자신의 여자가 동일한 작업을 수행하는 방법뿐만 아니라 그들을 가르치는 요리하는 방법과 바느질하고 실행하는 가구.

스파르타에서의 교육은 완전히 달랐습니다. 스파르타에서의 교육의 목적은 강력한 군대를 생산하고 유지하는 것이 었습니다. 스파르타 소년들은 약 6 살 때 군사 학교에 입학했습니다. 그들은 읽고 쓰는 법을 배웠지 만 그 기술은 메시지를 제외하고는 그다지 중요하지 않다고 여겨지지 않았습니다. 군사 학교는 목적에 따라 힘들었습니다. 소년들은 종종 배가 고팠다. 그들은 종종 맞았다. 그들은 집에서,막사에서,남자들과 함께 잤다. 그들이 울었다면,그들은 때로는 그들 자신의 부모에 의해 두들겨 맞았습니다. 그들은 도둑질하고 거짓말하고 도망가는 법을 배웠습니다. 이러한 기술은 언젠가 목숨을 구할 수 있습니다. 스파르타 교육 시스템의 거의 모든 것이 전쟁과 전투에 관한 것이 었습니다.

스파르타 소녀는 전사가되는 법을 배우기 위해 학교에 다녔습니다. 그들의 학교하지 않았으로 잔인하다,하지만 모든 소녀를 고대 스파르타 수 있는 씨름 및 주먹 싸움을 처리 합니다. 그들은 죽이는 법을 배웠습니다. 스파르타 인들은 강한 여성이 강한 아기를 낳았다 고 믿었습니다. 게다가,여자들은 남자들이 전쟁에서 멀리 떨어져 있다면 도시를 방어해야 할 수도 있습니다. 스파르타에서 위대한 예술 작품이 나오지 않았습니다. 그러나 다른 그리스 도시 국가의 대부분은 스파르타를 그들의 편으로 원했다. 스파르타 인들은 전쟁의시기에 가질 수있는 훌륭한 친구였습니다.