a învăța ceva nou

declanșarea anchetei este despre a învăța ceva nou, iar declanșarea curiozității nu este o faptă mică. Este nevoie de entuziasm de modelare, iar învățarea a ceva nou generează propriul nostru entuziasm, chiar dacă este ceva nou în ceea ce privește conținutul pe care l-am acoperit de ani de zile.

Să presupunem că faceți clic pe feed-ul dvs. Twitter sau Facebook și vă împiedicați pe un link din zona dvs. de conținut. Îți dai seama că este un nou factoid, o nouă perspectivă asupra unui subiect vechi. Poate este un nou TED talk sau grafic cu statistici, ceva care face un concept mai concret. Poate că este un infografic sau o fotografie, ceva care te surprinde și duce la brazdă fruntea ta și spune, ” Whaaa?!”apropo, cred că unul dintre motivele pentru care întreaga lume pare să-și piardă mințile în legătură cu producția lui Hamilton de pe Broadway este că prezintă o nouă abordare a unei povești pe care am auzit-o cu toții înainte. Puterea de a învăța ceva nou este incontestabilă.

trebuie să aduci acel „whaaa?!”în clasa ta. Trebuie să vă modelați propriul coeficient de curiozitate—acea foame de a învăța care definește modul în care avansăm cunoștințele noastre despre lume. Potrivit Harvard Business Review, un coeficient de curiozitate mai mare poate indica mai multă flexibilitate și poate ajuta la construirea unei abilități mai mari de a face față complexității.

deci, gândiți-vă la zona dvs. de conținut. Ce este o nouă abordare a unui subiect pe care îl puteți aduce în sala de clasă? Ce informații noi te-ar putea ajuta să-ți declanșezi propriul entuziasm care poate declanșa apoi curiozitatea elevilor tăi?

Cei 4 pași ai învățării bazate pe anchetă

Deci ați descoperit ceva care vă generează propria anchetă și ați recreat acel moment pentru elevii dvs. când curiozitatea dvs. a fost declanșată. Deci, ce urmează în învățarea bazată pe anchetă? Acest lucru poate fi răspuns în patru pași de bază care ar trebui să reprezinte conturul unei unități simple.

1. Elevii dezvoltă întrebări la care le este foame să răspundă. Puneți-i să dezvolte o declarație de problemă care le cere să-și pună întrebarea folosind un răspuns construit, o anchetă suplimentară și o citare.

2. Cercetați subiectul folosind timpul în clasă. Este crucial ca unele dintre acestea să fie lucrări de clasă, astfel încât elevii să aibă acces la cercetătorul principal din cameră—tu. Tu nu sunt de gând să facă munca pentru ei, dar aveți de gând să-i ghideze și metode de model de cercetare fiabil.

3. Elevii să prezinte ceea ce au învățat. Elevii ar trebui să creeze și să prezinte un artefact culminant. Când am elevii mei prezintă ceea ce au învățat, am folosi o rubrică cu „capabil să învețe” ca acme a ceea ce pentru a ajunge la. La urma urmei, mulți oameni pot înțelege conținutul, dar îl pot comunica? Elevii pot dezvolta un site web folosind Weebly sau poate un slideshow folosind diapozitive Google.

4. Rugați elevii să reflecteze asupra a ceea ce a funcționat în cadrul procesului și a ceea ce nu a funcționat. reflecția este esențială. Și nu este vorba doar de a le cere să se gândească la părerea lor despre subiect. Este vorba despre reflectarea asupra procesului în sine. Acolo puteți lucra în metacogniție-gândindu-vă la gândire. Cereți elevilor să se concentreze asupra modului în care au învățat în plus față de ceea ce au învățat.

în ceea ce privește zona dvs. de conținut, imaginați-vă o sală de clasă în care diferiți copii își prezintă concluziile pe un singur aspect simplu al conținutului. Ai avea o sală de clasă care, în general, învață mai profund și mai larg decât oricând înainte.

în ceea ce privește realizările elevilor, puterea întrebării lor ar trebui să contribuie la conducerea cercetării, a scrierii și a prezentării. Ar trebui să-i motiveze să devină experți în domeniul lor auto-descris. Și mai des un student devine un gust de ceea ce se simte ca să fie un expert, în oricât de mic un concept, mai mult vor dori acel sentiment mai târziu în viață.

totul începe cu găsirea propriului entuziasm, a propriei emoții și a propriei curiozități. Faceți asta și vă veți îndrepta spre o sală de clasă construită pe anchetă.