majoritatea studenților legați de facultate care iau PSAT și sat wonderchich este mai greu. Ambele sunt teste standardizate concepute pentru a măsura studentaptitudinea pentru înțelegerea și prelucrarea citirii, scrisului și matematicii, în comparație cu colegii lor de liceu la nivel național. Cu toate acestea, PSAT și Satsunt luate de studenți din diferite motive.

Deci, când vine vorba de SAT vs. PSAT, care examen este mai greu? Pentru majoritatea studenților, SAT este consideratmai greu decât PSAT. Acest lucru se datorează faptului că PSAT este un examen precursor pentru SAT, ceea ce înseamnă că este mai mult un test la nivel de practică. PSAT este o versiune mai scurtă, „mai ușoară” a SAT și este concepută ca un predictor pentru viitoarele scoruri SAT ale lui astudent.

pentru unii studenți, PSAT este de fapt mai greu decât SAT.Acest lucru se poate datora lipsei lor de experiență în efectuarea testelor standardizate, fiind nefamiliarizate cu o parte din conținut și sentimentele lor de anxietate în timpul procesului. Prin urmare, deși SAT este conceput în mod intenționat pentru a fi mai greu decât PSAT, nivelul de dificultate poate depinde de situația pentru studenții individuali.

SAT vs. PSAT: care examen este mai greu?

poate părea evidentcă SAT este mai greu decât PSAT în majoritatea privințelor. SAT este un lungexamen și conține întrebări mai provocatoare și o mai mare profunzime a conținutului academicdecât PSAT. În plus, miza este mai mare, deoarece SAT are o influență semnificativă asupra admiterii la facultate, în timp ce PSAT are un impact redus sau deloc în ceea ce privește acceptarea Colegiului.

cu toate acestea, PSAT nu este lipsit de provocările sale. Cei mai mulți studențiia SAT când sunt seniori de liceu. Acest lucru le oferă beneficiul unui an universitar complet adăugat în comparație cu juniorii de liceu care iau PSAT.Vârsta și maturitatea pot, de asemenea, să ia în considerare dacă elevii simt PSAT sau SAT isharder.

în plus, cei care iau SAT sunt mai predispuși să fie familiarizați cu procesul și experiența testării standardizate pentru pregătirea colegială, precum și cu o mai mare claritate cu privire la viitorul lor academic.Acest lucru poate atenua anumite anxietati pentru factorii SAT în comparație cu PSATtakers.

iată câteva motive pentru care elevii pot simți PSAT isharder:

• lipsa de experiență în a lua teste standardizate concepute pentruPregătirea Colegiului
• presiunea de a obține un scor ridicat în toate domeniile
• expunere mai mică decât seniorii de liceu la conținutul academicde examen
• Test și/sau anxietate de performanță
• necunoașterea procesului de testare a colegiului și/sau a procedurilor
• lipsa pregătirii pentru examen și/sau înțelegerea scopului examenului
• descurajarea potențială a pregătirii Colegiului arelow
• incertitudinea viitorului Academic (dacă colegiul este aviabil sau cea mai bună opțiune)

deși sat este proiectat în conținutul și structura să fie aharder examen decât PSAT, unii studenți pot găsi PSAT mai dificilă.Prin urmare, este important să înțelegeți fiecare examen separat pentru apregătiți elevii pentru a le lua.

ce este PSAT?

PSAT este prescurtarea pentru testul preliminar de calificare sat/National MeritScholarship (PSAT / NMSQT). Acest test standardizat este conceput ca un precursor al SAT în măsurarea capacității astudentului de a înțelege și procesa principiile citirii, scrierii și matematicii pentru a indica disponibilitatea Colegiului. Elevii de liceu, în general, susțin acest test în cursul anului junior pentru a se pregăti pentru SAT și pentru a determina eligibilitatea pentru Bursa Națională de Merit.

există și alte versiuni PSAT pentru elevii de clasa a II-a (PSAT 10) și elevii de clasa a VIII-a (PSAT 8/9). Versiunea al doilea de studentie deține același format ca PSAT / NMSQT, dar nu califică studenții pentru Meritscholarship Național. PSAT 8/9 este mai scurt și mai puțin complex.

elevii pot opta pentru a lua aceste versiuni înainte de junioryear lor de liceu pentru practică și pentru a indica orice deficiențe potențiale care pot fi depășite prin meditații sau cursuri de pregătire de testare. Cu toate acestea, luarea PSAT sub orice formă sau la orice nivel de grad nu este necesară și nu are nicio acceptare sau admitere la facultate.

structura PSAT

PSAT / NMSQT este format din patru secțiuni cu o durată totală de testare de 2 ore și 45 de minute, deși a trecut prin mai multe variante de-a lungul timpului. Secțiunile includ:

• test de citire: 60 de minute, 47 de întrebări
• scris Șitest de limbă: 35 de minute, 44 de întrebări
• Math (nocalculator) Test: 25 de minute, 17 întrebări
• Math (calculator)Test: 45 de minute, 31 de întrebări

testele de citire și scriere / limbă se bazează pecomprehensiunea pasajelor prezentate și recunoașterea fundamentală a compozițieierorile și punctele slabe. Aceste secțiuni cu alegere multiplă acoperă o gamă largă de teme de la știință la științe umaniste, dar nu testează cunoștințele anterioare sau din afara conținutului. Toate informațiile necesare pentru a răspunde la întrebări sunt prezentateîn pasaje.

testele de matematică evaluează aptitudinea elevilor în trei domenii ale matematicii cele mai răspândite în majoritatea universităților: algebra, rezolvarea problemelor / analiza datelor și manipularea ecuațiilor complexe. Există, de asemenea, uneleîntrebări în domeniile geometriei, trigonometriei și matematicii și formulelor comune.

majoritatea întrebărilor de matematică sunt cu alegere multiplă; cu toate acestea,există unele probleme pentru care elevii își introduc răspunsurile într-o grilă pe o foaie de răspuns.

scorul PSAT

toate secțiunile PSAT sunt marcate. Nu mai există o”pedeapsă ghicitoare” pentru PSAT sau SAT, deci nu există măsuri punitive pentru cei greșițirăspunsuri. Fiecare întrebare cu răspunsuri multiple pe PSAT oferă patru răspunsuri, astfel încât elevii au o șansă de 25% de a obține un răspuns corect chiar și cughici.

cea mai recentă versiune a PSAT este marcată între 320 și 1520 de puncte. Elevii primesc un scor scalat pentru matematică și pentru citire /scriere combinate. Aceste scoruri scalate sunt cuprinse între 160 și 760, adăugate împreună pentru un scor general între 320 și 1520. Elevii primesc un scor de testîntre 8 și 38 pentru secțiuni individuale.deși numerele diferă ușor, scorurile studenților PSAT sunt importante pentru a prezice direct scorurile SAT. Cu toate acestea, există diverse îndrumări șiprograme de pregătire pentru testare concepute pentru a ajuta elevii să-și îmbunătățească scorurile.

scorul mediu PSAT este de aproximativ 920 (460 scoruri scalate formath și citire / scriere). Un scor PSAT între 1420 și 1480 este consideratexcepțional și poate califica un student ca un merit Național Scholarshipsemi-finalist.

ce este meritul Național?

National Merit Scholarshipprogram este o organizație non-profit finanțată privat, care sponsorizează Programul Național de Merit ScholarshipProgram (NMSP). NMSP este un concurs de burse academice în cadrul USfor recunoașterea studenților restante și administrarea burse universitare.

elevii care iau PSAT / NMSQT în timpul anului de liceu sunt înscriși în NMSP. Scorurile combinate la scară determinăsem semi-finaliști, reprezentând primii 0,5% dintre studenții din fiecare stat.dintre candidații finaliști, cei considerați a avea cea mai puternică performanță generală a liceului și cel mai mare potențial de succes universitar primesc burse naționale de Merit. Acești câștigători reprezintă mai puțin de 1% din testatorii PSAT/NMSQT originali. Prin urmare, un merit Naționalcolariatul este considerat o onoare prestigioasă.

rezumat

în aproape toate cazurile, colegiile nu primesc sau revizuiesc PSATscores, deoarece nu au nicio influență asupra admiterii. Acest lucru, combinat cu șansa statistic scăzută pentru majoritatea elevilor de calificare ca MeritScholars naționale, poate determina părinții și elevii să se întrebe de ce acest test standardizat este recomandat pentru liceeni.

de fapt, luarea PSAT / NMSQT prezintă un risc scăzut și un nivel ridicat pentru majoritatea studenților. PSAT este o modalitate excelentă de a practica luatesteste colegiale standardizate și de a înțelege structura și importanța acestora,fără presiunea intensă a admiterii la facultate.

în plus, raportul de scor pentru PSAT indică criterii de referință pentru colegii care oferă o idee despre cât de pregătiți sunt pentru curriculum-ul Colegiului și în ce domenii pot lucra pentru a se îmbunătăți înainte de a lua SAT.

ce este SAT?

SAT este un test standardizat utilizat de colegii și universități din SUA ca un factor semnificativ în procesul de admitere. SAT este deținut, dezvoltat și publicat de Consiliul Colegiului, care este o organizație privată, non-profit,și este administrat de serviciul de Testare Educațională. Acesta este conceput pentru a măsura competența și potențialul studenților în matematică și citire/scriere.

SAT este destinat să evalueze dezvoltarea și abilitățile educaționale generale ale elevilor de liceu și aptitudinea lor de a face o muncă academică la nivel de colegiu. Scorurile SAT individuale și combinate indică disponibilitatea la facultate a persoanelor care efectuează teste, care sunt, de obicei, studenți la sfârșitul juniorilor sau la începutul anilor seniori.

colegiile și universitățile se bazează pe SAT pentru a atenua lipsa de uniformitate în rândul școlilor secundare americane și ca măsură de includere și evaluare a elevilor privați și școlari la domiciliu. Scorurile SAT sunt un mijloc de completare a înregistrărilor academice pentru a evalua performanța și potențialul studenților.

structura SAT

SAT are patru secțiuni obligatorii cu alegere multiplă,la fel ca PSAT, cu o secțiune opțională de scriere a eseului. Timpul total de testfără secțiunea eseului opțional este de 3 ore. Cu eseul, testul totaltimpul este de 3 ore și 50 de minute.

aici sunt secțiunile examen:

• test de citire: 65 de minute, 52 de întrebări
• scris Andlanguage de testare: 35 de minute, 44 de întrebări
• Math (nocalculator) de testare: 25 de minute, 15multiple-alegere întrebări, 5 întrebări grilă
• Math (calculator)de testare: 55 de minute, 30 de mai multe choicequestions, 8 întrebări grilă

fiecare secțiune de examen a SAT reflectă designul și conținutul secțiunii PSAT respective. Secțiunile de citire și scriere / limbă suntbazate pe înțelegerea pasajelor și a abilităților de raționament aplicate. Secțiunile matematice se bazează pe aceleași domenii ale matematicii.

diferența dintre conținutul examenului și experiențasat și PSAT este nivelul de dificultate și numărul de întrebări. Elevii care au luat PSAT ca precursor pentru SAT vor fi familiarizați cu structura examenului, dar teoretic vor găsi conținutul examenului Satpentru a fi mai greu.

cu toate acestea, majoritatea liceelor oferă cursuri de pregătire SATCARE oferă strategii pentru conținutul examenului și gestionarea timpului. În plus, există mai multe resurse disponibile pentru susținerea examenelor de practică SAT în ordinepentru ca elevii să se familiarizeze cu formatul, tipurile de întrebări șilimitele de timp.

SAT Scoring

toate secțiunile SAT sunt marcate la fel ca PSAT, șinu există nici o penalizare pentru ghicitul. Majoritatea întrebărilor SAT suntalegere multiplă, cu patru opțiuni de răspuns și o singură alegere corectă. Eseul opțional și răspunsurile matematice la grilă nu sunt cu alegere multiplă. Toate SATquestions sunt ponderate în mod egal cu un punct de scor brut câștigat pentru fiecare correctresponse.

SAT este marcat pe o scară de 400-1600, care este un pic mai mare decât omologul său precursor. Similar cu PSAT, elevii primesc scor ascaled pentru matematică și citire/scriere combinate. Aceste scoruri scalate sunt între 200-800, adăugate împreună pentru un scor general între 400-1600.

datele arată că Scorul mediu SAT pentru absolvenții seniori este de 1060, cu un scor mediu de citire / scriere de 533 și un scor mediu formath de 527. Un scor de 1600 este considerat perfect, iar acei studenți care puncteazăcel puțin 1400 se încadrează în percentila 95 a participanților la examen SAT.

rezumat

când liceenii se înregistrează pentru a lua SAT, sunt capabili să aleagă un anumit număr de colegii și universități pentru a fi destinatari ai scorurilor lor. Dacă elevii iau SAT de mai multe ori, pot să-și trimităscore ulterioare la aceleași colegii și universități sau să aleagă opțiuni alternative.

colegii și universitățirevezi scorurile SAT, iar atunci când studenții devin solicitanți, aceste scoruri devin afactor în procesul de admitere. Majoritatea instituțiilor de nivel superior nu stabilesc un scor aminim SAT pentru Acceptare, totuși statisticile de admitere indică adesea influența examenului pe baza percentilelor comparative.

este important ca elevii să înțeleagă că, deși SATscores sunt o parte semnificativă a admiterilor la facultate, ele nu reflectă performanța academică sau potențialul vreunui individ. Aceste scoruri suntse pare a fi un indicator al competenței academice generale și al pregătirii Colegiului.

dificultățile PSAT și SAT ca teste standardizate

scopul testelor standardizate, cum ar fi PSAT și SAT, este în primul rând de a evalua potențialul și performanța academică a unui student în raport cu concurenții și solicitanții Colegiului. Testarea standardizată se dorește a fi un mod „neutru” de măsurare a competenței și abilității elevilor atunci când vine vorba de subiecți academici fundamentali, prin faptul că toți participanții la test sunt prezentați cu întrebări identice în același timp și în condiții cât mai asimilare posibil.

testele standardizate, în special examenele de admitere la facultate,au fost considerate cândva Egalizatoare academice în rândul unei populații de studenți, cu puțină sau deloc uniformitate în curriculum și / sau note. Această lipsă de uniformitate însistemul educațional American se datorează reglementărilor stabilite de state individualemai degrabă decât la nivel federal. Aceste teste au fost, de asemenea, dezvoltate pentru a evita orice variabile de gen, rasiale, sociale, regionale și/sau economice.

teoretic, prin standardizarea unor astfel de examene,elevii ar avea șanse egale de performanță, indiferent de locul în care au urmat școala și / sau circumstanțele lor personale. Acest lucru ar permite în mod ideal colegiilor să măsoare potențialul și competența unui student separat de stația lor în viață,precum și de media punctuală a liceului (GPA), mai ales că statisticile GPA au indicat o creștere sau „inflație” în ultimele decenii.

Din păcate, testele standardizate, cum ar fi PSAT și Sathau devenit controversate din cauza unor studii care le-au găsit părtinitoare și chiar discriminatorii împotriva anumitor grupuri de studenți. Mulți profesioniști în educație consideră că testele standardizate sunt în mod inerent părtinitoare de-a lungul liniilor socioeconomice.

Acest lucru se reflectă și în percepția dificultății cândvine la PSAT și SAT. Mulți studenți de la socioeconomicbackgrounds defavorizate simt că SAT este „prea greu” de un examen, în sensul că ei nu se pot aștepta să participe la colegiu după liceu, și, prin urmare, luând theSAT nu merită efortul în estimarea lor.

Acest lucru se prelinge până la PSAT, de asemenea. Dacă elevii cred că SAT este greu și nu merită efortul, există puține șanse ca aceștia să încerce și PSAT. Consecința nefericită a acestor presupunerieste că studenții care consideră dificultatea unor astfel de teste standardizate tobe prea mare poate avea de fapt Aptitudinea și abilitățile de a performa bine pe unul sauambele examene, creând stimulente pentru continuarea studiilor academice.

concluzie

atât PSAT și SAT sunt provocatoare, cu PSATdesigned pentru a fi mai mult de un examen de pregătire pentru SAT. SAT este mai greu atunci când vine vorba de conținutul examenului și pressureof adăugat de notare suficient de bine pentru a influența acceptarea colegiu. Cu toate acestea, thosestudents care au luat PSAT poate găsi că experiența de a face solessens anxietatea lor de testare în momentul în care iau SAT. În acest caz, eipoate găsi că PSAT a fost de fapt mai greu.indiferent de examenul care este mai greu pentru studenții individuali,ambii sunt importanți atunci când vine vorba de identificarea pregătirii colegiului și de obținerea admiterilor la facultate. cu toate acestea, elevii ar trebui, de asemenea, sfătuiți să ia în considerare faptul că testele standardizate, cum ar fi PSAT și SAT, sunt doar o modalitate de măsurare a aptitudinii și competenței studenților, nu un mijloc de a-i eticheta sau descuraja să urmeze o diplomă universitară. Indiferent care este mai greu, PSAT vs. SAT, elevii ar trebui să profite de orice ocazie de a-și extinde și promova viitorul Academic.