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DLTK s Imprimibles Instrucciones de BINGO

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  • PREPARE: Imprima diferentes tarjetas de BINGO para cada niño más una hoja de llamadas. Corta la hoja de llamadas y pon los cuadrados en un sombrero o tazón.
  • DISTRIBUIR: Reparta una tarjeta de Bingo a cada niño (cada tarjeta debe ser diferente).
  • LLAMADA: La persona que llama debe extraer una imagen, describirla y mostrársela a los niños.
  • EXTRAS OPCIONALES: Haga clic aquí para obtener ideas para hacer que el BINGO sea más educativo.
  • MARCA LA IMAGEN: Los niños colocarán monedas de un centavo, piedras, piezas de espuma divertidas o algo similar en la imagen llamada si está en su tarjeta. (También puedes hacer tus propios marcadores.)
  • GANAR: Una vez que se hace un patrón predeterminado en una tarjeta, el niño con esa tarjeta grita BINGO.

PREDETERMINED PATTERNS

Description Example

BLACKOUT BINGO

All images must be marked to get a BINGO

This is the most common way to play BINGO

This is how we usually play 3×3 grids

LINES BINGO

Must make a horizontal, diagonal OR vertical line to get a BINGO

Así es como solemos jugar cuadrículas 4×4 o 5×5

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BINGO de T

Rellene la tarjeta con la forma de una T mayúscula con el lado derecho hacia arriba, boca abajo o hacia los lados, Por ejemplo… rellene la columna central más la fila superior.

Usamos este patrón durante el cumpleaños de nuestra hija Tasha. Lo llamamos Tasha BINGO. Podrías usar la misma idea en Acción de Gracias y llamarlo BINGO «Pavo»…

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U’s BINGO

Rellene la tarjeta en forma de U con el lado derecho hacia arriba, boca abajo o hacia los lados, por ejemplo… rellene la mayoría de las columnas izquierda y derecha y la fila superior.

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SQUARES BINGO

Rellene la tarjeta en forma de cuadrado (arriba, izquierda, derecha e inferior).

Cuando estamos jugando el juego con un número de niños, jugamos todas las variaciones atonce.

Tenemos un pequeño premio para cada «combinación» (un premio para líneas, un premio para T,un premio para U, un premio para cuadrados y un premio para Apagones… si tenemos más de 5 hijos, haremos un premio separado para una línea vertical, una línea diagonal, una horizontal, una U derecha hacia arriba, una U invertida, etc, etc.).

Tenemos una regla de que una persona solo puede ganar un premio. El juego termina cuando todos han ganado algo. Si dos niños ganan el mismo premio al mismo tiempo, sacamos pajitas o «adivina qué número estoy pensando» o jugamos a «piedra, papel, tijeras» para ver quién gana el premio y quién sigue jugando para el próximo premio.