Articles

5 erőteljes írás gyakorlatok híres szerzők

zongoristák gyakorlat mérleg, hogy erősítse a készségek, mint a ritmus és az időzítés. A művészek rajzolhatnak száz emberi kezet, amíg el nem sajátítják a testrész rajzolását reálisan. A táncosok számtalanszor gyakorolnak egy táncmozdulatot, amíg a lábmunkájuk és technikájuk hibátlan nem lesz.

csakúgy, mint a többi művész, az írók szándékos gyakorlat révén élesíthetik a konkrét készségeket.

Ön küzd, hogy írjon élénk leírások? Vagy kézműves tömör mondatokat?

a mai cikkben öt erőteljes kreatív írási gyakorlatot osztok meg híres szerzőktől, amelyek segítenek gyakorolni ezeket az alapvető készségeket és még sok mást.

kezdjük.

(kérjük, vegye figyelembe, hogy az Amazon könyveire mutató linkek affiliate linkek lehetnek, ami azt jelenti, hogy egy kis jutalékot fogok keresni, ha a linken keresztül vásárol, extra költség nélkül. Köszönöm!)

1956-ban a szeretett fantasy író, C. S. Lewis válaszolt egy fiatal rajongó levelére, és megosztotta öt szabályát, hogy jól írjon.

erről a levélről bővebben a cikkemben olvashat itt, és felfedezheti Lewis írási szabályait.

a levél negyedik szabálya kiváló írási gyakorlatot tesz lehetővé:

ne használjon mellékneveket, amelyek csak azt mondják el nekünk, hogy mit akarunk érezni a leírt dologról. Úgy értem, ahelyett, hogy azt mondanánk, hogy valami “szörnyű”, írja le, hogy rettegjünk. Ne mondd, hogy ” elragadó “volt; mondja el nekünk, hogy” elragadó”, amikor elolvastuk a leírást. Látod, ezek a szavak (szörnyű, csodálatos, undorító, gyönyörű) csak olyanok, mint azt mondani az olvasóknak: “kérlek, tedd meg a munkámat értem.”

így lehet ezt írási gyakorlatgá alakítani: válasszon egy legutóbbi írási projekt végleges tervezetét vagy egy tervezetet, amelyen jelenleg dolgozik. Keressen olyan helyeket, ahol valamit csak olyan melléknevekkel ír le, mint a “csodálatos” vagy a “szörnyű”. Próbálja meg helyettesíteni őket élénkebb leírással.

ezenkívül nézze meg, vannak-e olyan helyek az írásában, ahol leírtak valamit egy melléknévvel, amelyet már megértettek a főnévben, például: “fehér hó.”Nyilvánvaló, hogy mindannyian tudjuk, hogy a hó fehér, így a melléknév felesleges.

van-e élénkebb módja annak, hogy leírja a havat? Talán egy metaforával vagy egy hasonlattal, amely úgy érzi, mintha először látnánk a havat? Vagy talán a hó már nem is fehér, hanem barna és sáros.

itt a cikkemben három leíró technikát osztok meg, amelyeket a gyenge melléknevek helyettesítésére használhatunk több felidéző szóval.

A Ernest Hemingway Gyakorlat Élesítés A Megfigyelési Képességek

az 1930-as években, egy 22 éves feltörekvő író neve Arnold Samuelson Floridába utazott, hogy lássa, képes-e egy kis írás tanácsot a szerző azt is csodáltam: Ernest Hemingway.

Hemingway végül meghívta Samuelson-t egy halászati útra, és megosztotta az írási tanácsokat a tengeren töltött idejük alatt. Ebben a cikkben részleteztem a háromlépcsős írási gyakorlatot, amelyet Hemingway adott Samuelson-nak.

lényegében Hemingway kihívta Samuelsont, hogy válasszon egy megfigyelési helyzetet, majd próbálja meg újra elmondani az oldalon. Samuelson számára ez halászat volt. Az Ön számára, lehet, hogy egy esemény, ami akkor történik, amikor ingázik dolgozni, vagy vásárolni egy boltban, vagy eszik egy étteremben, vagy játszik a gyerekekkel.

tégy úgy, mintha egy művész lennél, aki a vázlatfüzeteddel elindul, hogy megragadja azt, amit látsz és érzel. Ügyeljen arra, hogy minden, ami történik, valamint az érzelmek, hogy megtapasztalják.

Hemingway mondta,

nézze meg, mi történik ma. Ha bekerülünk egy hal, hogy pontosan mi az, hogy mindenki csinál. Ha kap egy rúgás belőle, miközben ő ugrás, emlékszem vissza, amíg meg nem látja, hogy pontosan mi a cselekvés volt, hogy adott neked, hogy az érzelem. Függetlenül attól, hogy a vonal felemelkedett-e a vízből, és hogy hogyan húzódott meg, mint egy hegedű, amíg a cseppek el nem kezdődtek, vagy ahogy összetört és vizet dobott, amikor ugrott.

Emlékezz, mik voltak a zajok és mit mondtak. Találd meg, mi adta neked az érzelmeket, mi volt az a cselekvés, amely izgalmat adott neked.

ezután írja le, hogy egyértelmű legyen, így az olvasó is látni fogja, és ugyanaz az érzése, mint volt. Ez egy ötujjas gyakorlat.

Ez a gyakorlat arra kényszeríti Önt, hogy elkerülje az írás homályosságát. Ne csak azt mondja nekünk, hogy a halak fogása izgalmas. Legyen konkrét. Mutasd meg, miért.

A Damon Knight Gyakorlat Létrehozása magával Ragadó Beállítást, majd Hangulat

Nem mindegy, hogy ír egy regényt, vagy egy cikk, hogy tartalmazza a szépirodalmi könyvet, vagy egy beszéd vagy egy értékesítési oldal, elengedhetetlen, hogy állítsa be a megfelelő hangulat a darab.

A hangulat megteremtése nemcsak élvezetesebbé teszi az írást, hanem segít az olvasóknak érzelmileg kapcsolódni a szavaihoz.

általában, amikor írunk, megpróbálunk konkrét érzelmeket kiváltani a közönségünkben. Talán félelem, szomorúság, boldogság vagy félelem.

meggyőző hangulat létrehozásával útmutatást adunk olvasóinknak arról, hogyan kell érezniük magukat. A hangulat segít abban is, hogy az olvasóinkat közvetlenül a történetbe húzzuk, csakúgy, mint amikor a képernyőn ragasztva találja magát, amikor egy film izgalmas jelenetét nézi.

A díjnyertes sci-fi író, Damon Knight sok hasznos írási gyakorlattal töltötte be rövid fikciót készítő könyvét. Ezek közül az egyiket úgy tervezte, hogy gyakorolja az erős hangulatot és hangulatot:

képzelj el egy karaktert, aki egyedül ül vagy áll, a szobában, ahol most vagy. Lásd a szobába, a szeme; írni egy oldalt, vagy olyan tiszta leírása a szoba említése nélkül a karakter, vagy utal rá, hogy bármilyen módon, de szem előtt tartva, ahogy írja, hogy ő csak egy telefonhívás bejelentő neki egy promóció, illetve emelés. (Tegyük fel, hogy a személy itt él, ha a szoba, amelyben tartózkodik, egy ház vagy lakás része; ha nem, feltételezzük, hogy a munkának van valami köze ehhez a szobához.) Hogyan színezi érzelmi állapota a felfogását? Ne feledje, hogy nem hivatkozhat a karakterre, még névmás használatával sem (például”megnéztem a bútorokat”). Csak azt mondja el, amit lát.

most írja le ugyanazt a szobát, mint egy olyan személy, aki éppen egy gyilkos mániákus telefonhívását látta: “azért jöttem, hogy megöljelek.”Kövesse ugyanazokat a szabályokat, mint korábban.

Ez a gyakorlat kiváló emlékeztető arra, hogy a leírást mindig a karaktered történetéhez vagy érzelmeihez kösse. Ne csak a leírás kedvéért írja be a leírást. Használja a hangulat beállításához.

ebben a cikkben több tippet osztok meg arról, hogyan hozhat létre magával ragadó hangulatot az írásában.

A Toni Morrison gyakorlat kilépve a komfort zónában és gyakorló empátia

egy interjúban NEA Arts magazin, Nobel-díjas Toni Morrison megosztotta ezt a gyakorlatot ő adta neki író diákok Princeton,

amikor tanított kreatív írás Princeton, azt mondták az egész életükben, hogy írjon, amit tudtak. Mindig azzal kezdtem a tanfolyamot, hogy azt mondtam: “ne fordíts erre figyelmet. Először is, mert nem tudsz semmit, másodszor, mert nem akarok hallani az igaz szerelmedről, az anyádról, a papádról és a barátaidról. Gondolj valakire, akit nem ismersz. Mi a helyzet egy mexikói pincérnővel a Rio Grande-ban, aki alig tud angolul beszélni? … Képzelje el, hozza létre.

mindig csodálkoztam, hogy milyen hatékony volt. Ők mindig ki a dobozból, amikor kaptak engedélyt elképzelni valamit teljesen kívül létezésük. Azt hittem, ez egy jó képzés számukra. Még akkor is, ha végül csak önéletrajzot írtak, legalább idegenekként kapcsolódhatnak magukhoz.

Ez a gyakorlat fantasztikus módszer a jól fejlett karakterek létrehozásában rejlő készségek élesítésére, függetlenül attól, hogy fikciót vagy nem fikciót ír-e. Segít az empátia gyakorlásában, az a képesség, hogy megértse és érzékeny legyen mások érzéseire, hogy képes legyen látni a világot egy másik személy szemén keresztül.

használhatja ezt a gyakorlatot olyan kérdések listájával együtt, mint a Proust kérdőív. Gyere fel egy karakter teljesen ellentétben veled, és képzeld el, hogyan lehet válaszolni a kérdésekre.

Damon Knight több hasonló gyakorlatok könyvében,

Írj egy történetet, hogy egy fájdalmas epizód a saját életét, de át egy kitalált személy határozottan különbözik magad. Változtassa meg a karakter nemét, életkorát, foglalkozását vagy mindhárom. Igazítsd az epizódot a karaktered természetéhez és körülményeihez…

Gondolj valakire a múltadban, akiért csak haragot és gyűlöletet éreztél. Írj egy történetet szempontból, hogy az a személy, kezelt szimpátia…

Ezek a gyakorlatok célja, hogy megtörje ki olyan könnyű rut lehet, hogy keveredett — írás csak az emberek egy szex, vagy csak a kellemes dolgokat, vagy csak az emberek, akik hasonlítanak. Hacsak nem kényszeríted magad nehéz dolgokra, hogyan fogsz növekedni?

A Jack Hart Gyakorlat Ravaszkodó Tömör, Erőteljes Mondatokat

Végül hadd zárjam egy gyors kis szerkesztési gyakorlat, ami segít, hogy az írás pontosabb a mondatokat könnyebb olvasni.

a díjnyertes újságíró Jack Hart csodálatos könyv Storycraft, hogy a közelmúltban felül, ő osztja ezt a szerkesztési tanácsot,

minden olyan szó, amely nem előre a történet lelassul. Ami elég ok ahhoz, hogy elkerüljük a magyarázatokat. A népszerű tévhittel ellentétben a” expletive ” kifejezés az üres szavak egész osztályára utal, nem csak az indokolatlan nyereségekre. A legtöbb magyarázó egyszerűen kitölti a mondatok szintaxisát. A leggyakoribbak a “vannak”,” van”,” volt”,” van”,” volt ” stb.

Gondolj egy olyan mondatra ,mint ” két repülőgép volt a kifutópályán. Egyébként mire utal az” ott”? Nada. Csak arra szolgál, hogy “két repülőgépet a kifutópályán” teljes mondattá alakítson.

nem sért semmilyen nyelvtani szabályt, ha expletívet használ, és minden expletívnek nincs nagy következménye. De felhalmozódnak, és végül lelassítják a történetmesélést.

miért nem vezet be egy valódi igét, amely képet generál az írással: “két repülőgép taxizott a kifutópályán “vagy” két repülőgép a kifutópályán tétlenkedett”, vagy akár”két repülőgép ült a kifutópályán”? …

itt van, hogyan kell bekapcsolni ezt egy gyakorlat: hogy az egyik a legutóbbi tervezetek, és megy a vadászat, hogy hány üres szavakat lehet megszüntetni az írás.

Hart megjegyzi, hogy még egy olyan szó, mint a “kezdődött”, nem feltétlenül szükséges egy mondathoz a cselekvés leírásakor. Például, ahelyett, hogy “elkezdett sétálni a szobában”, akkor csak írni, “sétált a szobában.”

gyakran talál üres szavakat olyan kifejezésekben, amelyek olyan összekötő szavakat használnak, mint például at, by, for, it, of, to, and with. Íme néhány további példa.

the Takeaway

Ray Bradbury once observed,

tudom, hogy már ezerszer hallottad. De igaz — a kemény munka kifizetődik. Ha jó akarsz lenni, gyakorolnod kell, gyakorolnod, gyakorolnod kell.

Ez az öt gyakorlat fantasztikus módja annak, hogy az íráskészséged edzést biztosítson. A tudatos gyakorláson keresztül az írásodat a következő szintre viszed, hatékonyabban kommunikálod az üzenetedet és inspirálod az olvasóidat.