hasonlítsa össze az oktatás Binghamton egyetemi értékét
az érték a pénzügyi körülményektől függően változik
a főiskola általános ára nagymértékben változhat az Ön egyedi körülményeitől függően, ezáltal befolyásolja annak értékét. A legtöbb diák nem fizeti meg a teljes matricaárat, kevés diák pedig tökéletesen illeszkedik az “átlagokhoz”. Annak érdekében, hogy megértsük, hogyan változhat az oktatási dollár értéke az egyéni körülmények alapján, nézze meg az alábbi táblázatot, hogy meghatározza a Binghamton Egyetemen szerzett főiskolai diploma várható költségeit. Most hasonlítsa össze ezt az értéket mutató minden főiskola érdekli.
Nationwide Value by Aid Group | Avg Total Degree Cost | Affordability Rank | Value Grade |
---|---|---|---|
Students Receiving no Aid | $167,714 | 633 | A+ |
All Students (With and Without Aid) | $148,714 | 1,048 | A- |
Only Students Receiving Aid | $131,865 | 983 | A- |
In-State Value by Aid Group | Avg Total Degree Cost | Affordability Rank | Value Grade |
---|---|---|---|
Students Receiving no Aid | $116,646 | 27 | A+ |
All Students (With and Without Aid) | $97,646 | 38 | A+ |
Only Students Receiving Aid | $80,797 | 30 | A+ |
Note: az állami hallgatók Értékosztályát úgy számítják ki, hogy csak New York állam más iskoláit vizsgálják.
mi az érték?
az értéket az átlagos teljes költség kiszámításával számítjuk ki (nettó ár szorozva az érettségi idővel), majd összehasonlítjuk ezt a számot más hasonló minőségű iskolákkal. Ha az iskola ára meglehetősen alapján az oktatási minőség kap egy tisztességes rangsor. Ha alulértékelt, jó vagy kiváló értéket kap.
olvassa el a teljes módszertani cikket.
folytassa kutatásait a Binghamton University
Kiemelt iskolák
információ kérése | Southern New Hampshire University
céljaid vannak. A dél-New Hampshire-i Egyetem segíthet eljutni oda. Akár kell egy főiskolai diplomát, hogy bekerüljön a karrier, vagy szeretne egy mester fokozatot feljebb a jelenlegi karrier, SNHU van egy online program az Ön számára. Find your degree from over 200 online programs … Learn more > |
Leave a Reply