Az 1975-ben alapított Oak Meadow az egyik legtapasztaltabb tantervi és támogató program az otthoni iskolások számára. Ezek a legismertebb a távoktatási programok homeschooling fokozat K-12. (Van egy óvodai programjuk is, amelyet nem vizsgáltam meg.)

az Oak Meadow Akkreditált távoktatási iskolájába beiratkozó családok teljes tanári támogatást, értékelést és nyilvántartást kapnak. A beiratkozott családok e-mailben vagy telefonon dolgoznak tanárral. A 7-12.évfolyamra beiratkozott hallgatók számára Online lehetőségek is rendelkezésre állnak, mint például az osztálybeszélgetések, a hallgatói együttműködés, valamint a valós idejű tanár-visszajelzés.

Alternatív megoldásként a családok teljes tantervcsomagokat vagy kiválasztott erőforrásokat vásárolhatnak beiratkozás nélkül. A harmadik osztályos szint után különböző szintű erőforrásokat keverhet össze, hogy testre szabjon egy programot egyetlen hallgató vagy két diák számára, akikkel együtt szeretne dolgozni. A K-3. fokozat integrálja az összes tantárgyat: nyelvművészet, matematika, tudomány, társadalomtudomány és a képzőművészet, így nem lehet választani a tantárgyak közül a különböző szintű. A 4. évfolyamon a matematika külön, az 5. és 6. évfolyamon a matematikának és a tudománynak megvan a saját tanterve. Így láthatja, hogy kihívást jelenthet az erőforrások keverése a fokozat szintjeiről. A középiskolától kezdve mind a négy fő tantárgy (angol, társadalomtudomány, tudomány és matematika) külön tantervet tartalmaz, és könnyű kiválasztani és kiválasztani az erőforrásokat.

Oak Meadow ‘s books the Heart of Learning and Home Teacher’ s Process Manual are included in each K-3 curriculum package. A tanulás szíve a tanterv filozófiáját mutatja be, míg az otthoni tanár folyamat kézikönyve konkrét utasításokat ad a filozófia megvalósításához az Oak Meadow tantervben a korai évfolyamok számára. Az Oak Meadow filozófiája eklektikus, de a K-3 fokozatokban megtalálható Rudolf Steiner, mind az antropozófia, mind a Waldorf iskolák alapítója hatása. Ez a filozófia, amely valószínűleg a legjobban besorolt New Age, tükröződik egyes aspektusait Oak Meadow tanterv évfolyam K-3, de ez nagyon finom-befolyásoló módszertan és néhány természetesen tartalom helyett tanítják. Például úgy vélik, hogy a gyermek mind fizikai, mind szellemi. A tanulás szívében elmagyarázzák, hogy “a gyermek” lénye már születéskor jelen van, amelyet messze túlmutató erők hoztak létre….ha elfogadjuk, hogy a gyermek már egy teljes lény, aki születéskor egyedi sajátosságokkal érkezik hozzánk, akkor hozzáállásunk a gyermek egyediségének tiszteletben tartásává válik, és érzékeny az igényeire; és vágyunk arra, hogy lehetőségeket teremtsünk a gyermek számára, hogy megnyilvánítsa ezeket a veleszületett tulajdonságokat” (23. O.). Ennek következtében az Oak Meadow programja bizonyos mértékig gyermekközpontú. Ez különösen nyilvánvaló a korai évfolyamokon, ahol az óvodai tanulás inkább a tapasztalati tanulásra és a művészetekre összpontosít, szemben az elsődleges hangsúlyt az olvasásra és a matematikára, amely a legtöbb jelenlegi óvodai programban közös.

A történetek fontos részét képezik a tantervnek, és ezek közé tartoznak a népmesék, mesék, mesék és mitológia, valamint más irodalmi művek. Például a tanulók olvassák el A Narnia Krónikái, valamint az Amerikai Indián legendák nélkül megkülönböztető vagy, mint inkább igaz, mint a másik. A gyerekek kommentár nélkül hallják a történeteket. Ahogy öregszenek, gondolkodhatnak és írhatnak arról, amit olvastak, de a gyermekre bízzák, hogy egyszerűen “vegye be” a történetet, annak leckéjét vagy jelentését. A gyerekek maguk dönthetik el, mi lehet igaz. Ez széles körű expozíciót biztosít a kultúráknak és az ötleteknek—amelyek közül sokan vallásosak—anélkül, hogy bármelyiket előmozdítanák.
A Charlotte Mason filozófiájához hasonló elemek vannak jelen-elbeszélés, természetjárás, rajzolás a természetből, tudomány tanítása megfigyeléssel és rajzolással, versek szavalása és gyakorlati tanulás. Míg Charlotte Mason hangsúlyozta a jó szokások kialakulását, amelyeket a szülők tanítanak, Oak Meadow megközelítése nyitottabb a gyermek tanulási stílusaira és preferenciáira. Például, számos lecke hozzárendelés választás, így a diákok választhatnak a konkrét kérdéseket vagy tevékenységeket, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy megtanulják, hogy kifejezzék magukat a legkönnyebben.

a program tartalma kissé hagyományosabbnak tűnik a negyedik vagy annál magasabb osztályban. A diákok napi naplót vezetnek, nyelvtant és helyesírást tanulnak a negyedikes tananyag óráin keresztül, és matematikát tanulnak egy hagyományos típusú matematikai szövegen keresztül, amely csak néhány manipulatívot használ.

az Oak Meadow filozófiája miatt azonban az egész programot kevésbé igényes módon mutatják be. Az Oak Meadow szabványosított tesztelését sem ajánlja, sem nem követeli meg, mivel ezek a tesztek egy másik oktatási filozófiát tükröznek, amely inkább a tényszerű információk és készségek felhalmozására összpontosít, mint az egész személy fejlesztésére. Ez nem jelenti azt, hogy a program nem tudományosan szigorú. Bizonyos mértékig a szigorúságot az egyes hallgatók határozzák meg, és hogy milyen mértékben választják meg magukat.

negyedikes vagy annál magasabb szinten a hallgatóknak hozzáférésre van szükségük a kutatási anyagokhoz, amelyek többsége az Interneten keresztül található. Az egyes szintekre vonatkozó szakirodalom a tantárgyi csomag részeként vagy (középiskola esetében) szerepel. A művészet és a zene minden szinten fontos része a tantervnek, bár a középiskolák számára választható. A K-tól 7-ig terjedő kategóriájú opcionális kézműves készletek egyszerűsítik az anyagok összegyűjtését.

a 4-8. évfolyamra vonatkozó Syllabi sok tanfolyam-tartalmat tartalmaz—ezek nem csak tanfolyam-tervezési útmutatók. Ezeket közvetlenül a hallgatónak írják, így a szülők fokozatosan átadhatják maguknak a tanulásért való felelősséget. A negyedik osztályos tanterv például a matematika kivételével minden tantárgy számára tartalmaz utasításokat, tevékenységeket és lecketartalmat. Van néhány kiegészítő könyv: indiai legendák és felvevő duettek (mindkettő Oak Meadow publications), valamint nyolc irodalmi könyv. A 4-8. évfolyam nyelvi művészete mind a nyelvtant, mind a kompozíciót tanítja. A kreatív írás több időt és figyelmet kap, mint amire számíthat, mivel lehetőséget nyújt a gyermek önkifejezésére. A tudományos kurzusok közé tartoznak a kísérletek és a gyakorlati tevékenységek, míg a társadalmi tanulmányok gyakorlati tevékenységeket is kínálnak a kutatással együtt.

középiskolai szinten a matematikai kurzusok Szász matematikai szövegeket használnak. Tudományos kurzusok-biológia, kémia,fizika és környezettudomány-Holt, Prentice Hall, Pearson és Cengage, valamint a Szász fizika szövegeit használják. Ezek közé tartozik a laboratóriumi munka is. A társadalomtudományi kurzusok a világi kiadók szövegeinek választékát is használják. Érdekes módon egy féléves pszichológiai tanfolyamot is kínálnak. Az angol nyelvtanfolyamok az irodalomra és az összetételre koncentrálnak, a nyelvtani készségeket pedig a kompozíciós munka erősíti. Az irodalmi válogatások a filozófiák érdekes keverékét kínálják olyan könyvekkel, mint Franz Kafka metamorfózisa, Ayn Rand himnusza, Ramayana (egy ősi szanszkrit epikus felidézése), hogy megöljön egy Mockingbird-t, Huckleberry Finn-t, Ursula Le Guin a Wizard of Earthsea-t, David Copperfield-t. Néhány AP tanfolyam elérhető a beiratkozott hallgatók számára.

Oak Meadow legkülönlegesebb középiskolai jellemzői A beiratkozott diákok közé tartozik egy élettapasztalat választható hitel és egy fejlett tanulmányi Program. Az Életszakértők számára a hallgató a dokumentált és ellenőrzött munkatapasztalatért és/vagy tanórán kívüli tevékenységért kap hitelt. Academic Advanced Study lehetővé teszi a diákok számára, hogy hozzon létre egy kutatási papír, portfolió kísérletek vagy esszék, vagy PowerPoint vagy videó előadások az érdeklődés a tudományok, irodalom, történelem. Szakmai tudományos tanulmány segít a diákoknak értékes tapasztalatokat szerezni az aktív munkakörnyezet felügyelete alatt egy mentor a zenei vagy vizuális művészetek, kézműves szakmák (pl asztalos), filmgyártás, könyvelés, web design, stb .. Mint látható, az Oak Meadow kiválóan segíti a diákokat abban, hogy készségeket és ismereteket szerezzenek a potenciális karrier területén, miközben beépítik ezt a tanulást az átirat hitelébe.

Oak Meadow lenne egy jó választás a családok számára, akik szeretnének széles kitettség sok filozófiák. A hitalapú magántanulást folytató családokat vagy vonzhatja, vagy elhalaszthatja a tölgyfa rét nyitottsága és inkluzivitása. Sok kisgyermekes család örülhet annak, hogy a korai évfolyamokon a gyakorlati, tapasztalati tanulásra helyezi a hangsúlyt, ellentétben az egyre gyakoribb, intenzíven akadémiai megközelítéssel, amely sok más óvodai programban kezdődik. Az idősebb diákok valószínűleg vonzódnak az Oak Meadow programjához, amely tudományos kihívást jelent, miközben lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy felfedezzék és fejlesszék saját érdeklődési területeiket és szakértelmüket.