Ingegneria dell’innovazione ha a lungo giocato un ruolo fondamentale nel migliorare il progresso sociale e portando un miglioramento della qualità della vita. Negli ultimi 50 anni, il ritmo e l’impatto dell’innovazione sono aumentati drasticamente, facilitando la salute moderna, l’energia, i trasporti, le comunicazioni e le infrastrutture computazionali che uniscono i paesi del mondo. Allo stesso tempo, l’innovazione ingegneristica ha permesso progressi drammatici nella scienza di base. Le strutture di imaging e produzione su nanoscala, la trasmissione quasi senza perdita di informazioni e livelli senza precedenti di potenza computazionale hanno portato a fantastiche nuove scoperte. Questi tipi di tecnologie, ad esempio, ci hanno permesso di decodificare il genoma, comprendere la formazione delle galassie e fare correlazioni tra i social network e la psicologia umana sottostante. Nel 21 ° secolo, l’accesso rapido ed efficiente alle nuove innovazioni, necessarie per affrontare le miriadi di sfide odierne, è diventato ancora più imperativo. Altrettanto importante è la necessità di educare sia coloro che saranno futuri innovatori ingegneristici che coloro che utilizzeranno tali innovazioni, le implementeranno e prenderanno decisioni legali e politiche critiche su di esse.

L’ingegneria si è evoluta nel corso degli anni non solo per immergersi profondamente in campi specifici, ma anche per cercare soluzioni ai problemi del mondo reale combinando concetti da una vasta gamma di indagini scientifiche e innovazioni. Ad esempio, la robotica è un campo altamente interdisciplinare che si trova a cavallo tra più discipline ingegneristiche tradizionali come l’ingegneria meccanica, elettrica e dei materiali e l’informatica. Mentre i robotisti sono stati tradizionalmente addestrati in specifiche discipline ingegneristiche, i robotisti di nuova generazione devono affrontare grandi sistemi complessi comprendenti più parti che abbracciano una miriade di discipline-dalle basi meccaniche del dispositivo fisico, al controllo elettronico, alle proprietà dei materiali e agli algoritmi di alto livello-tutti devono lavorare di concerto per raggiungere obiettivi di ampio livello rispettando numerosi vincoli. L’energia alternativa è un altro campo in crescita e immensamente importante che richiede l’integrazione di soluzioni in una vasta gamma di discipline scientifiche e ingegneristiche. Gli argomenti spaziano dalla comprensione delle proprietà intrinseche di materiali e dispositivi che sfruttano i raggi del sole a pensare alle sfide associate alla produzione e distribuzione su larga scala di energia elettrica e affrontare sia gli impatti sociali che ambientali delle nuove tecnologie. La concentrazione di Scienze ingegneristiche è idealmente posizionata per fornire agli studenti sia l’ampiezza che la profondità di studio necessarie per eccellere in queste e in altre eccitanti aree integrative dell’ingegneria nell’ambito delle arti liberali di Harvard.

Harvard offre due lauree in Scienze Ingegneristiche: il Bachelor of Arts (AB) e il Bachelor of Science (SB). I requisiti di laurea differiscono per ciascuno di questi programmi: il programma AB richiede tra 14 e 16 corsi (56-64 crediti) e il programma SB richiede 20 corsi (80 crediti). Gli studenti del programma Engineering Sciences AB si specializzano in una delle quattro tracce di ingegneria: scienze biomediche e ingegneria, ingegneria elettrica e informatica, fisica ingegneristica o scienza e ingegneria meccanica e dei materiali. Gli studenti interessati a una laurea AB possono anche considerare la concentrazione di ingegneria biomedica e la concentrazione di Scienze e ingegneria ambientale, che sono anche elencate in questa pubblicazione. Gli studenti che perseguono la laurea SB nella concentrazione di scienze ingegneristiche in genere si specializzano in una delle due tracce: bioingegneria o scienze e ingegneria ambientale. Gli studenti interessati a una laurea SB specializzata in Ingegneria elettrica o Ingegneria meccanica dovrebbero fare riferimento direttamente a quelle concentrazioni, che sono anche elencate in questa pubblicazione. Gli studenti possono anche richiedere una traccia interdisciplinare all’interno del programma SB di Scienze ingegneristiche, che offre l’opportunità di apprendere tra o tra le aree di ingegneria tradizionali.

Il corso di laurea SB richiede un minimo di 20 corsi (80 crediti). Il curriculum è strutturato con corsi avanzati basati sulle conoscenze acquisite in matematica, scienze e corsi introduttivi di scienze ingegneristiche. I concentratori sono incoraggiati a completare la sequenza del corso prerequisito comune nei loro primi due anni ad Harvard. Questo include Matematica (attraverso 1a e 1b; più 21a e 21b, 22a e 22b, 23a e 23b, o Matematica applicata 21a e 21b, o 22a e 22b), Fisica (attraverso la fisica applicata 50a e 50b, Scienze Fisiche 12a e 12b, o Fisica 15a e 15b), e Informatica 50. Gli studenti sono avvertiti che è più importante derivare una solida comprensione di queste materie di base che completarle rapidamente senza una conoscenza approfondita; questo materiale è ampiamente utilizzato in molti corsi successivi. In caso di dubbio, può essere saggio iscriversi alla sequenza Matematica 1 piuttosto che procedere alla matematica 21a o 23a con preparazione marginale.

I corsi di laurea SB e AB in Scienze ingegneristiche condividono molti requisiti del corso, e c’è una certa flessibilità nel muoversi tra questi programmi. Per ottenere un campione iniziale di corsi di ingegneria, gli studenti che entrano sono invitati a iscriversi a Scienze ambientali e Ingegneria 6 (Scienze ambientali e Ingegneria), Scienze ingegneristiche 50 (Ingegneria elettrica), Scienze ingegneristiche 51 (Ingegneria meccanica) e Scienze ingegneristiche 53 (Ingegneria biomedica). Questi corsi introduttivi hanno prerequisiti minimi con ampie sezioni di laboratorio pratiche e sono stati molto apprezzati dai potenziali concentratori di ingegneria.

Il programma di Scienze ingegneristiche cerca di educare i futuri leader che hanno il background tecnico necessario per sviluppare e valutare criticamente la prossima ondata di innovazioni ingegneristiche; per applicare queste innovazioni a importanti problemi globali e locali; e per prendere decisioni informate su di loro in un contesto sociale.

Al momento della laurea, gli studenti della concentrazione AB Engineering Sciences dovrebbero dimostrare i seguenti risultati degli studenti:

• Capacità quantitative di problem solving basate sui fondamenti della matematica, delle scienze di base, delle scienze ingegneristiche e della progettazione ingegneristica.
• La capacità di applicare i principi di ingegneria a problemi in una serie di campi e con importanti impatti sociali, economici e ambientali.
• La capacità di comunicare informazioni tecniche in modo chiaro ed efficiente attraverso presentazioni scritte, visive o orali.

Al momento della laurea, gli studenti della concentrazione SB di Scienze ingegneristiche dovrebbero dimostrare i seguenti risultati degli studenti:

1. Capacità di identificare, formulare e risolvere problemi ingegneristici complessi applicando principi di ingegneria, scienza e matematica.
2. Capacità di applicare la progettazione ingegneristica per produrre soluzioni che soddisfino esigenze specifiche tenendo conto della salute pubblica, della sicurezza e del benessere, nonché di fattori globali, culturali, sociali, ambientali ed economici.
3. Una capacità di comunicare in modo efficace con una gamma di pubblico.
4. Capacità di riconoscere responsabilità etiche e professionali nelle situazioni ingegneristiche e di esprimere giudizi consapevoli, che devono considerare l’impatto delle soluzioni ingegneristiche in contesti globali, economici, ambientali e sociali.
5. Una capacità di funzionare in modo efficace in un team i cui membri insieme forniscono leadership, creare un ambiente collaborativo e inclusivo, stabilire obiettivi, pianificare compiti e raggiungere gli obiettivi.
6. Capacità di sviluppare e condurre una sperimentazione appropriata, analizzare e interpretare i dati e utilizzare il giudizio ingegneristico per trarre conclusioni.
7. Capacità di acquisire e applicare nuove conoscenze secondo necessità, utilizzando strategie di apprendimento appropriate.

OPZIONI
1. Bachelor of Arts in Ingegneria

• Scienze biomediche e Ingegneria
• Ingegneria elettrica e Informatica
• Ingegneria Fisica
• Meccanica e Scienza dei materiali e Ingegneria

2. Corso di laurea in Scienze dell’Ingegneria

• Bioingegneria
• Scienze Ambientali e Ingegneria
• Cross-disciplinari

REQUISITI
Bachelor of Arts (AB) in Scienze dell’Ingegneria: 14-16 corsi (56-64 crediti)

1. i corsi Obbligatori per tutti i brani:
   1. Matematica (quattro portate): Matematica 1a e 1b Matematica Applicata 21a e 21b, Matematica Applicata, 22 bis e 22 ter, Matematica 21a e 21b, Matematica 22a e 22b, Matematica 23a e 23b, o a livelli superiori.
   2. Fisica (due corsi): Fisica applicata 50a, Scienze Fisiche 12a o Fisica 15a o 16; e Fisica applicata 50b, Scienze Fisiche 12b o Fisica 15b. Anche corsi di fisica di livello avanzato appropriati possono soddisfare questo requisito (consultare i consulenti SEAS).
   3. Informatica( un corso): Informatica 50, 51 o 61.
2. Tracce:
   1. Scienze biomediche e Ingegneria-Sottotraccia meccanica, elettrica e chimica e materiali Sottotraccia:
      1. Richiesto per tutti i Subtrack (tre corsi):
         1. Ingegneria Scienze 53 e Ingegneria Biomedica 110
         2. Scienze della Vita 1a
      2. Richiesta per Meccanico Sottotraccia (quattro portate):
         1. Scienze dell’Ingegneria 120, 123, e 181
         2. O Scienze dell’Ingegneria 54 o 153
      3. Obbligatorio per impianto Elettrico Sottotraccia (quattro portate):
         1. Scienze dell’Ingegneria 150
         2. Circuiti: Selezionare le Scienze dell’Ingegneria 54 o 153, o sia di Scienze dell’Ingegneria 152 e informatica 141
         3. Per raggiungere i 4 corsi per Sottotraccia, selezionare 1-2 corsi: In Ingegneria biomedica, 128, 129, 130, Ingegneria, Scienze 157 (ex 155)
      4. Richiesto per Chimica e dei Materiali Sottotraccia (quattro portate):
         1. Scienze dell’Ingegneria 123 112 181, e Ingegneria Biomedica 191 (preferenziale) o in Ingegneria Scienze 190
         2. Scienze Fisiche 1
      5. Approvato insegnamenti a scelta (due corsi):
         1. Scienze dell’Ingegneria 51, 91r (un termine solo), 120, 123, 128, 181,190, 211, 220, 221, 228, 240
         2. Ingegneria Biomedica 121, 125, 128, 129, 130, 160, 191
         3. Sia Matematica Applicata 101 di Ingegneria o di Scienze 150
         4. Uno dall’Ingegneria, Scienze 54, 153, o 154
         5. Fisica 136, 140, 143, 151, 153
         6. Uno dalle Scienze Fisiche 1, della Chimica, 17 o 20
         7. Matematica Applicata 104 o 105
   2. Ingegneria Elettrica e informatica:
      1. Obbligatorio (cinque corsi):
         1. Scienze dell’Ingegneria 150, 152, 155 e 156, e informatica 141
      2. Approvato Elettivi (quattro portate):
         1. Scienze dell’Ingegneria 51, 53, 91r (un termine solo), 120, 121, 123, 159, 173, 175, 177, 181, 183, 190
         2. Computer Science 51, 141, 143, 144r, 146, 148, 175
         3. Matematica Applicata, 104, 105, 108
         4. Fisica Applicata 195
         5. Chimica 160
         6. Fisica 143, 153
   3. Ingegneria Fisica – Materiali, Optoelettronica e Fotonica Sottotraccia e della Terra e dei pianeti Fisica Sottotraccia:
      1. Obbligatorio per tutti Sottotraccia (quattro portate):
         1. Uno da Matematica Applicata, 104, 105, 108, Ingegneria, Scienze 111
         2. Scienze dell’Ingegneria 190
         3. O Ingegneria Scienze 181 o Fisica 181
         4. Fisica 143a o Chimica 160
      2. Richiesto per i Materiali, l’Optoelettronica e la Fotonica Sottotraccia (tre corsi):
         1. Scienze dell’Ingegneria 173 e 177
         2. Sia Fisica Applicata 195 di Ingegneria o di Scienze 120
      3. della Terra e Planetarie Fisica Sottotraccia (tre corsi)
         1. Uno da Earth and Planetary Sciences 121, Astronomia 110, 189
         2. Uno dall’Ingegneria, Scienze 120, Earth and Planetary Sciences 161, 166, 171
         3. Uno dall’Ingegneria, Scienze 123, Scienze Ambientali e Ingegneria 131, 132, 162
      4. Approvato insegnamenti a scelta (due corsi):
         1. Fisica 140, 153, 175
         2. Earth and Planetary Sciences 161, 166, 171
         3. Astronomia 110, 189
         4. Fisica Applicata 195
         5. Matematica Applicata, 104, 105, 108, 120
         6. Scienze Ambientali e Ingegneria 131, 132, 162
         7. Scienze dell’Ingegneria 51, 53, 91r (un termine solo), 111, 115, 120, 123, 125, 128, 153, 173, 175, 177
   4. Meccanica Scienza e Ingegneria dei Materiali
      1. Obbligatorio (sette corsi):
         1. Scienze dell’Ingegneria 120, 123, 125, 181 e 190
         2. Uno da Matematica Applicata, 104, 105, 120, Ingegneria, Scienze 111
         3. Uno dall’Ingegneria, Scienze 54 o 153, o sia di Scienze dell’Ingegneria 152 e informatica 141 (Se entrambi ES 152 e CS 141 vengono prese, il secondo può contare come elettiva di seguito.
      2. Elettivi approvati (due corsi):
         1. Ingegneria Biomedica 110
         2. Computer Science 141
         3. Scienze dell’Ingegneria 51, 53, 54, 91r (un termine solo), 96, 128, 151, 152, 156, 159, 173, 175, 177
         4. Scienze Ambientali & Ingegneria 131, 132, 162
         5. Fisica Applicata 195
         6. Chimica 160
         7. Fisica 143a
3. Secondo Forum: Secondo anno di università. Non-credito. Termine di primavera.
4. Esame generale: Nessuno.
5. Tesi: Necessaria per raccomandazioni di alti onori e più alti onori, e per concentratori congiunti.
6. Altre informazioni:
   1. Advanced Placement Credit in Math 1a or 1b può essere incluso nel soddisfare il requisito di 16 corsi, riducendo così potenzialmente il numero di corsi richiesti a 14 o 15. Il credito per corsi aggiuntivi come Math 21a o 21b non riduce ulteriormente il numero di corsi richiesti. Inoltre, nei casi in cui un corso può soddisfare sia un requisito elettivo che un requisito di una traccia, il numero totale di corsi non viene ridotto. In questi casi, devono essere presi ulteriori elettivi.
   2. Previa petizione e approvazione, altri corsi avanzati di laurea o di laurea, così come i corsi del MIT, possono essere utilizzati per soddisfare i requisiti generali e tenere traccia dei requisiti e degli elettivi. Elettivi alternativi a quelli elencati nelle tracce possono essere conteggiati per il credito previa petizione e approvazione. Le petizioni saranno prese in considerazione solo per i corsi che possiedono contenuti ingegneristici ad un livello simile ad altri corsi di ingegneria tecnica presso SEAS.
   3. Scienze ingegneristiche 50, 51 e 53, Scienze ambientali e ingegneria 6: Non più di due di questi corsi possono contare per il credito di concentrazione. Scienze ingegneristiche 50 e 53 e Scienze ambientali e ingegneria 6 possono contare solo come ingegneria elettiva se prese durante l’anno da matricola o da secondo anno.
   4. Solo uno di ES 91r (4 crediti) o ES 91hfr (4 crediti) può contare come elettivo approvato nei requisiti di laurea.
   5. Pass / Fail o Sat/Unsat: Nessuno dei corsi utilizzati per soddisfare i requisiti di concentrazione può essere preso Pass/Fail o Sat / Unsat.
   6. Piano di studio: I concentratori sono tenuti a presentare un piano di studio dipartimentale approvato e a mantenere aggiornato il loro piano negli anni successivi. Il piano dei moduli di studio può essere ottenuto dall’Ufficio dei programmi accademici (Pierce Hall 110) o dal sito Web della Scuola di Ingegneria e Scienze applicate (SEAS).
   7. Concentrazioni congiunte: Il programma Engineering Sciences AB partecipa alle concentrazioni congiunte (sebbene il programma Engineering Sciences SB non partecipi alle concentrazioni congiunte). I requisiti per i concentratori congiunti sono gli stessi dei concentratori solitari; inoltre, è necessario un concentratore congiunto per scrivere una tesi interdisciplinare che combini i due campi. Questa tesi è richiesta indipendentemente dal fatto che Engineering Sciences AB sia la concentrazione primaria o alleata.
   8. Eventuali eccezioni a queste politiche devono essere approvate tramite petizione scritta.

Bachelor of Science (SB) in Engineering Sciences: 20 corsi (80 crediti)

I potenziali concentratori sono incoraggiati a prendere contatto precoce con i rappresentanti della concentrazione. Gli studenti che desiderano entrare nella concentrazione devono ottenere il piano di studio SB di scienze ingegneristiche appropriato e le relative istruzioni per la traccia prevista dall’Ufficio dei programmi accademici (Pierce Hall 110) o sul sito Web SEAS (pista di bioingegneria o pista di scienze ambientali e ingegneria) e rivedere i materiali prima di incontrare un assistente/direttore associato o il direttore Gli studenti devono essere consapevoli del fatto che il grado SB di Scienze ingegneristiche è più impegnativo dei tipici gradi AB, che richiedono 20 corsi (80 crediti).

Gli studenti in genere seguono linee guida specifiche previste per una delle due tracce: Bioingegneria o Scienze ambientali e Ingegneria. Gli studenti interessati a una laurea SB specializzata in Ingegneria elettrica o Ingegneria meccanica dovrebbero fare riferimento direttamente a tali concentrazioni. Gli studenti possono anche applicare a una pista interdisciplinare nei loro anni junior o senior, che offre l’opportunità di imparare tra o tra le aree di ingegneria tradizionali.

Oltre ai corsi elencati di seguito, altri corsi pertinenti e/o avanzati possono essere approvati con petizione nell’ambito di un particolare piano di studio. Una petizione deve proporre per iscritto un argomento coerente e persuasivo per il merito intellettuale della proposta in questione.

1. Corsi obbligatori per tutte le tracce:
   1. Matematica / Probabilità e Statistica / Matematica applicata (quattro corsi):
      1. Matematica 1a e b; e Matematica applicata 21a e 21b, Matematica applicata 22a e 22b, Matematica 21a e 21b, Matematica 22a e 22b, o Matematica 23a e 23b. (Nota: gli studenti che iniziano in Matematica 1a non saranno tenuti a soddisfare né il requisito di probabilità e statistica né il requisito di matematica applicata. Gli studenti che iniziano in Matematica 1b devono seguire un corso che soddisfi il requisito di probabilità e statistica. Gli studenti che iniziano in Matematica 21a, 22a, 23a, o Matematica applicata 21a o 22a devono completare i corsi sia in probabilità e statistica e matematica applicata.)
      2. Probabilità e Statistica (un corso): Almeno uno di Matematica applicata 101, Scienze Ingegneristiche 150, o Statistica 110 (se si inizia in Matematica 1b, 21a, 22a, o 23a, o Matematica applicata 21a o 22a). Si prega di notare che ES 150 è preferito per gli studenti che perseguono la sottotraccia elettrica della pista Bioingegneria.
      3. Matematica applicata (un corso): Almeno uno di Matematica applicata 104, 105, 106 o 107 (se si inizia in Matematica 21a o 23a o Matematica applicata 21a).
   2. Fisica (due corsi): Applied Physics 50a, Physical Sciences 12a, Physics 15a or 16; Applied Physics 50b, Physical Sciences 12b, or Physics 15b. Corsi di fisica di livello avanzato appropriati possono anche soddisfare questo requisito (si prega di consultare SEAS advisers).
   3. Informatica( un corso): Informatica 50, 51 o 61.
   4. Progettazione ingegneristica (due corsi): Scienze ingegneristiche 96 (o 227 per la pista di bioingegneria) e Scienze ingegneristiche 100hf (vedi punto 4 sotto). Le scienze ingegneristiche 96 (o 227 per la pista di bioingegneria) devono essere prese nell’anno junior, prima di ES 100hf.
2. Tracce
   1. Bioingegneria – Meccanica Sottotraccia, impianto Elettrico Sottotraccia, Chimica e Materiali Sottotraccia
      1. Obbligatorio per tutti Sottotraccia (cinque corsi)
         1. Ingegneria Scienze 53, Ingegneria Biomedica 110
         2. Ingegneria insegnamenti a scelta (tre corsi): Tre corsi dall’elenco nella voce 7 (qualsiasi zona), con almeno due a 100 o 200 livello.
      2. Necessario per sottotraccia meccanica
         1. Biologia e / o Chimica (due corsi): Due dei seguenti: Life Sciences 1a o Life and Physical Sciences A, Life Sciences 1b, Physical Sciences 1, Physical Sciences 10, Physical Sciences 11 e, previa approvazione, altri corsi introduttivi pertinenti in biologia o chimica (consultare i consulenti SEAS).
         2. Nucleo meccanico (quattro corsi): Scienze ingegneristiche 120, 123, 181 e Scienze ingegneristiche 190 o Ingegneria biomedica 191 (preferito).
      3. Necessario per sottotraccia elettrica
         1. Biologia e / o Chimica (due corsi): due dei seguenti: Life Sciences 1a o Life and Physical Sciences A, Life Sciences 1b, Physical Sciences 1, Physical Sciences 10, Physical Sciences 11 e, previa approvazione, altri corsi introduttivi pertinenti in biologia o chimica (consultare i consulenti SEAS).
         2. Nucleo elettrico (quattro corsi):
            1. Circuiti: Scienze ingegneristiche 54 o 153, o entrambi di Scienze ingegneristiche 152 e Informatica 141 (se vengono presi sia ES 152 che CS 141, il secondo corso può contare come Elettrotecnica elettiva di seguito.)
            2. Almeno due corsi da: In Ingegneria biomedica, 128, 129, 130, Ingegneria, Scienze 157 (ex 155)
            3. un ulteriore Ingegneria Elettrica elettiva per raggiungere i 4 corsi per l’Elettrico core
      4. Richiesto per Chimica e dei Materiali Sottotraccia
         1. Biologia e/o Chimica (un corso): Scienze della Vita 1a o Scienze biologiche e Fisiche di Un, Scienze della Vita, 1b, Scienze Fisiche 1, Fisica Scienze 10, Fisica, Scienze 11, e, con l’approvazione, da altre pertinenti corsi introduttivi di chimica o biologia (si prega di consultare MARI consulenti).
         2. Chimica Organica (un corso): Chimica 17 o 20.
         3. Chimica & Materiali core (quattro corsi): Ingegneria Scienze 123, Ingegneria biomedica 121 o 125, Ingegneria Scienze 112 o 181, e Ingegneria Scienze 190 o Ingegneria biomedica 191 (preferito).
   2. Scienze ambientali e Ingegneria
      1. Chimica (due corsi): Due da: Scienze fisiche 11 (preferito) o Scienze fisiche 1; Scienze della vita 1a o Vita e Scienze fisiche A; Scienze fisiche 10; Chimica 17 o 20.
         1. Nota: Gli studenti devono essere consapevoli del fatto che molti corsi di livello superiore nella pista di Scienze ambientali e ingegneria hanno Scienze fisiche 1 o 11 come prerequisito.
      2. Scienze Ambientali e Ingegneria core (cinque corsi):
         1. Scienze Ambientali e Ingegneria 6
         2. Selezionare quattro Ambientale Scienza e Ingegneria 109, 130, 131, 132, 133, 136, 160, 161, 162, 163, 166, 169, Scienze dell’Ingegneria 112, 123
         3. Ingegneria larghezza (tre corsi): Uno di livello superiore (>100) corso di ciascuna delle seguenti linee di profondità (vedi punto 7):
            1. Meccanica e Materiali
            2. Elettrici
            3. Ingegneria Chimica e Fisica
         4. Ingegneria insegnamenti a scelta (un corso): almeno un corso dall’elenco nella voce 7 (qualsiasi zona).
   3. Interdisciplinari
      1. Biologia e / o Chimica (due corsi): Due dei seguenti: Scienze della vita 1a o Scienze della vita e fisiche A; Scienze della vita 1b, Scienze fisiche 1 o 11; Scienze fisiche 10; e, per approvazione, altri corsi introduttivi pertinenti in biologia o chimica (consultare i consulenti SEAS).
      2. Profondità di ingegneria (tre corsi): Almeno tre corsi da un settore di scienze ingegneristiche (vedi punto 7 sotto).
      3. Engineering width (tre corsi): Almeno tre corsi provenienti da tre altri settori delle scienze ingegneristiche(vedi punto 7).
      4. Elettivi di ingegneria (tre corsi): Almeno tre corsi in scienze ingegneristiche o campi correlati pertinenti con argomenti di ingegneria (vedi articoli 7 sotto),
3. Sophomore Forum: Al secondo anno. Non-credito. Primavera termine
4. Tutorial: Richiesto. Scienze ingegneristiche 100hf.
5. Tesi: Richiesto. Un progetto di progettazione ingegneristica individuale è un elemento essenziale di ogni programma SB e viene intrapreso durante l’ultimo anno come parte di Engineering Sciences 100hf. La lettura e la ricerca supervisionate dalla facoltà sono un aspetto importante di questo requisito.
6. Esame generale: Nessuno.
7. Corsi di Scienze Ingegneristiche organizzati per area:
   1. Biomedicale: Scienze dell’ingegneria 53, 211, 221, 227, 228, Ingegneria Biomedica 110, 121, 125, 128, 129, 130, 191
   2. Computer: Computer Science 51, 61, 124, 141, 143, 144r, 146, 148, 175, 179, 181, 182, 183, 187, 189r
   3. Elettrico: Ingegneria Scienze 50, 54, 143, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157 (precedentemente 155), 158, 159, 170, 173, 175, 176, 177, informatica 141, 143, 144r, 146, 148, 189r
   4. Ingegneria Chimica e Fisica: Scienze dell’Ingegneria 112, 170, 173, 181, 190
   5. Ambientale: Scienze ambientali e Ingegneria 6, 109, 130, 131, 132, 133, 136, 160, 161, 162, 163, 166, 169, Scienze dell’Ingegneria 112, 123
   6. Meccanica e Materiali, Scienze dell’Ingegneria 51, 120, 123, 125, 128, 181, 183, 190, 192
8. Nota: Gli studenti di entrare in Harvard con la scuola secondaria di preparazione che li pone al di là del livello di uno qualsiasi dei corsi obbligatori sopra elencati possono sostituire opportuno frequentare corsi di livello avanzato. Tuttavia, l’accreditamento ABET richiede che tutti gli studenti completino almeno 8 corsi di matematica e scienze e 12 corsi di ingegneria. Gli studenti che iniziano in matematica Ma dovranno prendere 21 corsi al fine di soddisfare i requisiti di laurea. Dato il numero e la complessità dei requisiti, gli studenti interessati a perseguire ingegneria dovrebbero consultare il direttore o assistente/Direttore associato di studi universitari circa i loro piani di studio il più presto possibile.
9. Altre informazioni:
   1. Previa petizione e approvazione, altri corsi avanzati di laurea o di laurea, così come i corsi del MIT, possono essere utilizzati per soddisfare i requisiti generali e tenere traccia dei requisiti e degli elettivi. Le petizioni saranno prese in considerazione solo per i corsi che possiedono contenuti ingegneristici ad un livello simile ad altri corsi di ingegneria tecnica presso SEAS.
   2. Ingegneria Scienze 50, 51, e 53, Scienze ambientali e Ingegneria 6: Non più di due di questi corsi possono contare per il credito di concentrazione. Ingegneria Scienze 50, 53, e Scienze ambientali e Ingegneria 6 può contare solo come un elettiva ingegneria se assunto durante il primo o secondo anno.
   3. Solo uno di ES 91r (4 crediti) o ES 91hfr (4 crediti) può contare come elettivo approvato nei requisiti di laurea.
   4. Pass / Fail o Sat/Unsat: Nessuno dei corsi utilizzati per soddisfare i requisiti di concentrazione può essere preso Pass/Fail o Sat / Unsat.
   5. Piano di studio: Gli studenti che entrano nella concentrazione devono presentare un piano di studio di Scienze ingegneristiche SB e presentare un piano intellettualmente coerente in consultazione con un assistente/direttore associato o il direttore degli studi universitari. Le successive modifiche al piano devono essere esaminate da un assistente/direttore associato pertinente degli studi universitari.
   6. Requisiti di pista interdisciplinari: L’ammissione alla pista interdisciplinare è per applicazione. Per applicare alla pista, gli studenti devono avere almeno una media di 3.5 College grade point al momento della domanda. Le domande possono essere presentate non prima della fine del secondo anno, e non oltre il quinto Lunedi del settimo semestre dello studente.
   7. Termini aggiuntivi: I concentratori che desiderano rimanere oltre la fine del secondo mandato del loro ultimo anno per completare i requisiti SB devono essere approvati per farlo dal Comitato di ingegneria universitario. È richiesta una petizione scritta e deve sempre essere presentata il prima possibile e in discussione con l’assistente/Direttore associato di studi universitari o Direttore di studi universitari. Le petizioni possono essere presentate entro e non oltre il 15 gennaio tra il quinto e il sesto mandato dello studente (cioè, metà del primo anno), o il 15 agosto tra il quinto e il sesto mandato dello studente se il quinto mandato dello studente è la primavera. In nessun caso il Comitato concederà a uno studente il permesso per più di due termini aggiuntivi. Le petizioni sono concesse solo in casi eccezionali e solo per soddisfare specifici requisiti di laurea SB. Ulteriori informazioni possono essere trovate sul sito web SEAS per la pista Bioingegneria o Scienze ambientali e ingegneria Pista.
   8. Concentrazioni congiunte. Il programma Engineering Sciences SB non partecipa a concentrazioni congiunte.
   9. Eventuali eccezioni a queste politiche devono essere approvate tramite petizione scritta.

CONSULENZA

Gli studenti interessati a concentrarsi in Scienze ingegneristiche dovrebbero discutere i loro piani con il Direttore degli studi universitari, l’assistente / direttore associato degli studi universitari, o il direttore dei programmi accademici universitari. Ogni studente universitario che sceglie di concentrarsi in Scienze Ingegneristiche viene assegnato un consulente di facoltà a seconda della traccia dello studente. Il consulente di facoltà potrebbe anche essere un membro del Comitato di ingegneria di laurea, i cui membri hanno la responsabilità di rivedere i piani di studio dipartimentali. Se gli studenti non richiedono un cambiamento nel consulente, hanno lo stesso consulente fino a quando non si laureano. Ogni studente viene riassegnato ad un altro membro della facoltà mentre il consulente della facoltà originale è in congedo. Si prevede che gli studenti discuteranno i loro piani di studio e di progresso con il loro direttore di studi universitari o Assistente/Direttore associato di studi universitari all’inizio di ogni mandato. Gli studenti possono anche chiedere consiglio al proprio consulente di facoltà, al direttore degli studi universitari, all’assistente/direttore associato degli studi universitari o al responsabile dei programmi accademici in qualsiasi momento.

COME SAPERNE DI PIÙ

Ulteriori informazioni sono disponibili presso il Direttore degli Studi universitari in Scienze Ingegneristiche, [email protected]; o il relativo Assistente / Direttore Associato di Studi universitari: per la Scienza e l’Ingegneria Meccanica e dei Materiali e Ingegneria elettrica e Informatica, Dr. Christopher Lombardo ([email protected]); per la bioingegneria, dott. ssa Linsey Moyer ([email protected]); per la scienza e l’ingegneria ambientale, TBD (TBD email). Gli studenti possono anche contattare il SEAS Undergraduate Academic Programs Manager, Kathy Lovell ([email protected]).

ENROLLMENT STATISTICS
Number of Concentrators as of December