あなたは一歳の色や文字を教えたり、彼らの運動能力に

子供の最初の五年間は、彼らの幸福、健康、および開発に不可欠です。 実際、脳の発達の85％は、人が5歳に達するまでに起こります。

アートプロジェクトは、私が四人の子供たちが幼児期から幼児期まで成長したときに、脳と体を発達させるのを助けた楽しい方法の一つです。

6楽しい、一歳児のためのアートプロジェクトを学ぶ

幼児は遊びや実践的な活動を通じて最高の学ぶので、芸術は一歳児の真の愛です。 ここでは、あなたの一歳で行うことができます六つの楽しいアートプロジェクトとそれらに学習を組み込む方法があります。私の子供たちはいつも指の絵を愛し、まだ行います！

手製の食用塗料で指の絵

私の子供たちはいつも指の絵を愛し、まだ行います！

私の 指の絵画は、ぬるぬる、滑らかな質感、および冷たい塗料での作業、感覚的なスキルを教えています。 また、色を教えるためにそれを使用することができます。 これに加えて、指の絵は、一歳の子供が彼らの大小の運動能力を開発するのに役立ちます。

材料：

• 紙
• 食用フィンガーペイント
• 指

方法：

私は指の絵の仕組みを説明する必要はありません。 私たちは、親として、それを行う方法を知っています。 あなたのよく監督され、準備された（これは、もちろん、おむつに剥がされたり、古いtシャツを着たりすることを意味します）幼児の指準備された表面に あなたの幼児を置く前に私が容易な一掃を作るので提案する、または肉屋のペーパーか古い新聞が付いている中にあなたの供給を準備ができた持って

あなたが考えていないかもしれないことは、一歳児のための多くのアートプロジェクトのこれはあなたが考えるほど多くの監督を必要としない あなたは彼のピカソを練習するためにあなたの小さなタイクのために食用のfingerpaintを作ることができ、彼の安全性は保証されています（彼はもちろん、ア

Fingerpaintsを作る：

以下は、自家製、食用fingerpaintsを作るための成分です：

黄色Fingerpaint

フードプロセッサーで、一緒にピューレ：

• バターナットスカッシュの六つの1インチキューブ
• ドライベビーシリアルの1/2カップ
• 水を一貫性に

緑のフィンガーペイント

一緒にピューレ:

• ほうれん草の1カップ
• 乾燥した赤ちゃんの穀物の1/2カップ
• 一貫性に水

ピンクFingerpaint

ピューレ一緒に：

• ビートの三つの1インチのキューブ（柔らかくなるまで煮）
• 乾燥した赤ちゃんの穀物の1/2カップ
• 一貫性に水

5 1/2カップ

オレンジfingerpaint：

一緒にピューレ：

• 6ブルーベリー
• 乾燥ベビーシリアルの1/2カップ
• 水

オレンジfingerpaint：

一緒にピューレ:

• ニンジンの三1インチの塊（柔らかくなるまで煮）
• 乾燥した赤ちゃんの穀物の1/2カップ
• 一貫性に水

足の絵

一歳児のためのこのアート 彼女が一人で歩くことができれば、特定の色で踏みつけるか、彼女が歩いている色を呼び出すように彼女に頼むことができます。 しかし、彼女がいない場合は、単に彼女がトレッキングしている色を彼女に伝えてください。あなたの幼児がまだ独立して歩いていない場合、これは大人二人で最もよく行われる一歳児のためのそれらのアートプロジェクトの一つです。

この理由は、塗料が不本意な大人のつま先によってよりよく避けることができるように、それぞれが手を握ることができるようにするためです。

材料：

• マスキングテープの1ロール
• 茶色の肉屋紙の1ロール
• はさみの1ペア
• 2クッキーシート
• 洗濯可能な、非毒性テンペラ塗料の2色

方法：

開始する前に、床を大量にカバーするために肉屋紙を使用しています。 紙を並べて並べて、必要に応じて行を広げることができます（あなたの小さなタイクが独立して歩いている場合はこれをお勧めします）。

これを行う場合は、塗料が床に亀裂を通過しないように、部分を少し重ねてください。

マスキングテープで肉屋の紙をテープダウンします。 マスキングテープはよく保持しますが、残渣を残さずに簡単に出てくるはずです。

クッキーシートの底に十分なテンペラ塗料を置き、両方の足が訪問のために来るときに十分に塗装されるように十分に作成します。 各クッキーシートの中に別の色を入れてください。 クッキーシートを使用したくない場合は、紙や発泡スチロールのプレートを使用することができますが、プレートは簡単に先端。 私は経験からこれを学んだ。 肉屋のペーパーの反対側の端に各クッキーシートを置きなさい。

彼女のおむつに彼女を剥がすか、塗料で覆われて気にしない服に彼女を置くことによって、彼女のアートプロジェクトのためのあなたの一歳の準備 脱ぎに行くことは頻繁により少なく緊張に満ちている場合もある。 ペンキは洗濯でき、無毒であるが、時々、ペンキおよび衣類の混合の考えは親に少し圧力を…ちょうど少し引き起こす。

彼女は塗料に彼女の小さな足を置くのに役立ちます。 彼女がどんな色に踏み込んでいるか教えてください。 彼女がそれに足を踏み入れたときに彼女につかまってください。 それは滑らかになります。 彼女は彼女のトラックを作るために肉屋の紙の上を歩くようにあなたの一歳を導きます。彼女が独立して歩くことができても、彼女はあなたの床に逃げないように紙の上にとどまるためにあなたの指導が必要になります。

ボトルは塗料が洗えると言っていますが、私はあなたが製造業者の主張をテストする必要を避けたいと思うと確信しています。

ゴッホ箔絵画

箔塗料は、楽しさと教育の両方になります一歳児のためのそれらのアートプロジェクトの一つです。 あなたは色の青と円の形を教えるためにそれを使用することができます。 あなたの幼児はまた、彼の細かい運動能力を開発する上で動作し、彼は色が彼の目の前で変化を見ているように原因と結果を探索する機会を持って

材料:H4>

• 箔
• 段ボールの1枚
• テープ
• 発泡スチロールボウル
• ライトブルーのテンペラ塗料
• ダークブルーのテンペラ塗料
• ホワイトテンペラ塗料
• 皿石鹸1滴
• Q-Tips/綿棒

方法：

それぞれの色の塗料をそれぞれの発泡スチロールのボウルに入れます。 それぞれに皿の石鹸の1つの低下を加えなさい。 これは（理論的には）塗料が乾燥したときに箔が剥がれたり剥がれたりしないようにするのに役立ちます。

厚紙を箔で覆う。 箔を端の上に折り、厚紙の裏にテープを貼ります。

自分でやって自分のプロジェクトを行う方法をあなたの一歳を示しています。 絵筆のような綿棒を使用して、箔に異なる色の円を塗ります。 彼は彼が円を描いているこのアートプロジェクトを行うようにあなたの幼児を思い出させ、彼が使用している色を彼に教えてください。 それらが混合するように色がどのように変化しているかを指摘します。 彼が学ぶように彼は楽しみを持ってみましょう。

このすでに教育アートプロジェクト一緒に。p>

1魚、2魚、赤い魚、青い魚

これは私の子供のお気に入りだった一歳児のためのアートプロジェクトの一つです。 しかし、彼らはスース博士を愛し、まだそうしています。 私たちは何度も何度も一緒に多くのDr.Seussの本を読んでいました。 あなたはこの非常に本を読むための言い訳としてそれを使用することができますように、このプロジェクトは、一緒に時間を促進することができます！

このアートプロジェクトはまた、あなたの一歳の色、数字、および大規模な運動能力をお教えします。

材料:

• 黒永久マーカー
• 赤マーカー
• 青マーカー
• 赤テンペラ塗料
• 青テンペラ塗料
• 白建設紙
• はさみ
• 絵筆
• 赤ちゃんワイプ

方法：

建設紙の白い魚釣りだ あなたの一歳の左手を絵筆で赤く塗ります。 彼女の手を紙の上に水平に置き（親指と指を入れて）、均等に押します。 赤ちゃんのワイプできれいな彼女の手を拭いてください。

彼女の右手を青にペイントします。 紙の上に置き（親指と指でも）、均等に押し下げます。 その手をきれいに拭いてください。

塗料が乾燥した後、魚に目と口の両方を手首側に与えます。 左の赤い魚の上に黒で”1匹の魚”と書いてください。 その下に赤で”赤い魚”と書いてください。 右の青い魚の上に”2つの魚”と書き、その下に”青い魚”と書きます。

あなたの娘の名前と日付を魚釣りに書いて、記憶のために安全な場所に置いてください。p>

綿球の虹

一歳児のためのこのアートプロジェクトは、把握するのは非常に簡単です。 あなたの幼児は、色、マッチング、および単語”虹を学びます。”彼はまた、彼の細かい運動能力をさらに発展させるでしょう。 また、彼にテクスチャ、半円、および単語”ディップを教えるために、このプロジェクトを使用することができます。

材料:

• 青の建設紙
• クレヨン
• 発泡スチロールボウル
• 綿ボール
• テンペラ塗料

方法:

• :この最初の部分はあなたがするためのものです。

  あなたは、適切な色のクレヨンを使用して、単純な虹を描画し、それを着色する必要があります。 紙の側面と綿のボールが収まるように十分な高さの行をカバーするのに十分な長さの虹を作ります。 五行だけを行います。 あなたがより少ないことをする必要があるならば、それは大丈夫です。 あなたは虹がもはや虹のように見えないように行でいっぱいに見えるようにしたくありません。p>

  

  テンペラ塗料で発泡スチロールのボウルの底をカバーしています。

  あなたの一歳の塗料で一度に綿のボールを転がす方法を教えてください。 それが一致する色にそれぞれの綿のボールを配置するように彼を導く。虹が完全に満たされたら、それは乾燥するように設定しましょう！

  虹が完全に満たされたら、それは乾燥するように設定しましょう！ 乾燥した塗料は、綿のボールを紙に効果的に”接着”します。p>

  

  Oはタコのためのものです

  これは一歳児のためのそれらの非常に教育的な芸術プロジェクトのもう一つです。 それはあなたの選択した色、文字”O”、数字”8″、および8に数えることを教えることができます。 それはまた、あなたの幼児が彼女の細かい運動能力を開発するのに役立ちます。

  材料:H4>

  • マッチング建設紙の2枚
  • はさみ
  • 8Cheerios
  • 非毒性接着剤
  • ウィグリー目
  • 永久マーカー

  方法：

  私たちは何年も前にそれをやったとき、私の20ヶ月 私たちは今日それをやったように、すべての四人の子供たちは再びそれを 最初に、するべき準備の仕事を有するがあなたの幼児の前のそれをし、しているものをによって彼女を話す。

  最初の紙を”O”に切ります。 この”Oはタコのためのもの”と”Oはo、o、oと言うことをあなたの幼児に説明してください。”多くの場合、1歳の子供、特に古い品種は、あなたを模倣しようとします。 彼らは学ぶことを熱望しています。p>

  

  次に、他の紙から八つのストリップ、ロングウェイをカットします。 あなたの一歳の助けをアコーディオンが足を折るようにしましょう（彼女の心の内容に彼女のスキッシュをさせてください）。

  

  “O”の底に接着剤のストリップを入れて、あなたの幼児がそれらを接着してみましょう。 これはタコの八本足です。 彼女はそれらを接着しているように、あなたの一歳で1-8を数えます。p>

  

  足の底に接着剤のドットを入れてください（タコはもちろん足が必要です）。 彼女はそこにcheeriosを接着してみましょう–各脚に一つのcheerio。 彼女がそれらをつけると同時に彼女との1-8を数えなさい。 タコの足首に1-8の数字を書いてください。 あなたは彼女のアートプロジェクトに数字を書くようにあなたの一歳で1-8を数えます。p>

  

  “O”の上に接着剤のドットを入れて、揺れる目に彼女の接着剤を聞かせてください。 彼女に”Oはタコのためのものです”と”Oはo、o、oと言います。”

  私の二人の最年少は創造的になり、タコにいくつかの目を与えることに決めました。 結果をお楽しみください！

  

  あなた自身の思い出を作成するあなたの小さなタイクを楽しんでいます！

  幼児のアートプロジェクトのためのよくある質問

  一歳は何を学ぶ必要がありますか？

  子供局によると、一歳は、一般的に、あなたが言っていることを理解し、応答することができます。 彼らはあなたの言語をオウムし、あなたが何をすべきかを模倣し、”私”が誰であり、誰が”あなた”であるかを伝えることができます。 彼らは、どのものが同じで、どのものが異なっているかを示すことができ、絵や本で認識しているものや人々を指すことができます。

  一から二歳の幼児は、典型的には、ペイントや色や落書きに自分の腕全体を移動することができます。 彼らは通常、揺れて自分の体を音楽に動かし、立っている間に床から物を曲げて拾い、後ろに歩き、階段を上って助けなしで再び下に戻ることができます。 一から二歳はまた、常にトラブルにつながるためにバインドされているドアハンドルやノブを回すことができます！私の幼児がこれらのマイルストーンに達していない場合はどうなりますか？

  子供を育てることは、幼児が異なる速度で発達することを思い出させます。私の最初の娘は歩いていて、トイレの訓練を受けていて、彼女の手紙、10の数字、いくつかの形、21ヶ月までに彼女の色を知っていました。

  私の最初の娘は歩いてい 私は二歳で幼稚園（ホームスクーリング）で彼女を始め、彼女は彼女が四歳の時までに流暢に読んでいました。 彼女はまだ彼女が彼女の心を置くすべてに優れています。私の次女は、3歳になるまでトイレトレーニングをしませんでした。

  私の次女はトイレトレーニングをしませんでした。

  彼女は幼稚園まで学校の準備ができていなかったし、私は彼女が準備ができていたかどうかは完全にはわかりません。

  私の三番目の娘はまだ九歳で基本的な数学に苦労していますが、私の七歳（さらに数週間二年生を始めていない人）は昨年三年生の数学をやっていました！

  すべての子供は自分の速度で発達します。

  私はいつ心配すべきですか？CDCは、あなたの子供が特定の年齢までに到達したはずのマイルストーンの大きな内訳と、そうでないことを心配する時期を持っています。

  CDCによると、あなたの幼児が1歳までに次のことをしていない場合は、医師に相談する必要があります:

  • 彼/彼女が指していない場合
  • 彼/彼女が手を振ることを学んでいない場合
  • 彼/彼女が頭を振っていない場合”いいえ”または他のそのようなジェスチャー
  • 彼/彼女がまだ単一の言葉（”dada”、”mama”）を言っていない場合
  • 彼/彼女がクロールできない場合
  • あなたや他の誰かが彼をサポートしているときに立つことができない場合
  • 彼/彼女はあなたが隠す見ているオブジェクトを探していない場合
  • 彼/彼女はこれらのスキルのいずれかを持っていたし、それらを失った場合

  あなたの幼児が18ヶ月までに次のことをしていない場合は、彼の医者に相談する必要があります:

  • 彼/彼女が指摘していない場合
  • 彼/彼女はおなじみのオブジェクトを認識していない場合
  • 彼/彼女は他の人のものを表示していない場合
  • 彼/彼女/彼女はオウムや他の人を模倣していません
  • 彼/彼女は歩くことができない場合
  • 彼/彼女はこれらのスキルのいずれかを持っていたし、それらを失 彼は一から二歳に達する時間。 あなたは彼が多くの方法でこれらのスキルを開発するのを助けることができます。 上記の一歳児のためのアートプロジェクトは、これらの方法の一つです。 彼は新しい何かを学ぶのを助け、彼は古い何かを強化するのを助けるあなたの小さなタイクを楽しんでいます！

    一歳は常に学習しています。 あなたが何をしているかにかかわらず、あなたはあなたがするすべてで彼の脳を形作っています。

    これらのアートプロジェクトで彼と一緒にあなたの時間を楽しくしてください！