心理学は、キャリアパスの何百もの非常に多様な分野です。 精神的および感情的な障害を持つ人々の世話のようないくつかの専門分野は、私たちのほとんどにはよく知られています。 他の人は、高度なコンピュータシステムの設計を支援したり、物事を覚えている方法を勉強したりするように、あまり知られていません。すべての心理学者が共通しているのは、人間と非人間の両方の動物の心と行動に共通の関心があることです。

彼らの仕事では、心理学者は、私たちがどのように考え、行動し、感じるかについての拡大を続ける科学的知識を引き出し、その情報を専門分野に適用し

多くの心理学者は、複数の設定で動作します。 例えば、大学教授は頻繁に企業のために相談するか、またはパートタイムの基礎の顧客を見ます。 さまざまな作業設定のホストを特定することは可能ですが、この小冊子の目的のために、最も顕著な例のいくつかを検討します。

心理学者が働く場所

注：チャートは、心理学の最近の博士号を持つ人のための雇用設定を表 合計は97パーセントになり、17の”指定されていない”回答の丸めと除外のためになります。 D.Michalski、J.Kohout、M.Wicherski&B.Hart(2011)、2009博士号雇用調査(表3)(PDF、33KB)から適応。

心理学者は研究を行います

多くの心理学者は、基本的な脳機能の研究から複雑な社会組織の行動に個々の行動に色域を実行する研究 そのような科学的研究の主題には、人間以外の動物、人間の幼児、よく機能し、感情的に邪魔された人々、高齢者、学生、労働者、そして想像できる他のほぼすべての人口が含まれます。 いくつかの研究は、研究条件を慎重に制御することができる研究室で行われます; いくつかは、職場、高速道路、学校、病院などの現場で行われ、行動は自然に発生するように研究されます。研究室の研究の多くは、大学、政府機関（国立衛生研究所や武装サービスなど）、民間の研究機関で行われています。

研究室の研究の多くは、大学、政府機関（国立衛生研究所や武装サービスなど）、民間の研究機関で行われています。

ほとんどの心理科学者は実際の研究計画と実施に従事していますが、通常は活発な研究者を務めた後、管理または管理に雇用されている人もいます。p>

博士。 リンダM.Bartoshuk心理物理学の心理学者、研究者、および大学教授
私はフロリダ大学（UF）の心理学者とブッシュネル教授です。 私は匂いと味のためのUFセンターで人間の研究を指示し、果物や野菜をより美味しくするために働く食品科学者や植物遺伝学者と協力しています。 私は味と味に影響を与え、健康に影響を与える様々な行動（食事の選択、喫煙、飲酒）を変える遺伝的および病理学的状態を研究しています。私はカールトン大学で学士号を取得しました。

私はカールトン大学で学士号を取得しました。 私は天文学専攻として大学でのキャリアを始めましたが、天文学のコースでは、星の明るさを比較する人々の能力に興味を持って、それが感覚に興味を持 私は心理学に私の専攻を切り替えました。 ブラウン大学で博士号を取得した後、Natick Army Research labs（軍人のための食糧に関する研究が行われている）で働いた後、Pierce FoundationとNew HavenのYale大学に行きました。 現在はゲインズビルのフロリダ大学に在籍している。

心理学は重要な方法で健康に貢献します。 健康専門職で働く学術として、私は歯科医や医師と協力して、心理物理学を使用して症状を定量化し、それによって私の分野の障害（味覚/口腔痛）の理解を進め、患者の幸福を促進してきました。 心理学とそれを支える科学は、私たちの周りの世界にもっと関連したことはありませんでした。私は自分のコンピュータと患者との典型的な仕事の日を過ごします。

私は自分のコンピュータと患者との典型的な仕事の日を過ごし 私の学生と私は味の感覚を研究し、実験を実行し、データを分析するための実験を設計します。 私は最初に私に行われていない他の人に実験を行うことはありませんので、時々私は、実験の対象として機能します。私は心理学者であるためには、数学と科学の良い背景が有用であり、あなたとあなた自身の周りの世界を観察する必要があると信じています。

行動は魅力的です。 心理学には多くの亜専門が含まれています。 より多くのあなたがそれらについて学ぶ、簡単にそれはあなたのスキルを使用して、あなたに大きな満足を与える領域を選択することになります。私は心理学者であることが大好きです。

私は心理学者であることが大好きです。 私たちは私たちが見る行動を研究しますが、メカニズムを探求するために表面の下を見る方法を知っています。 私たちは洗練された寛容な思想家ですが、ナンセンスを認識しています。 私たちは現実の人々の生活に影響を与え、私たちはそれらを気にしています。 私には、自分の人生を過ごすためのより良い方法はありません。..私は私が愛する仕事をすることができることは非常に幸運を感じます。 私が今まで自分自身を与えた最高のアドバイスは、私の心と一緒に行くことでした！

博士ロバートRescorla
私たちがどのように学ぶかを研究する大学教授と研究心理学者
博士ロバートRescorla博士ロバートRescorla博士ロバートRescorla
彼はパズルが好きなので、ロバートRescorlaは心理学者になりました。 「あなたは現象を見て、それを理解しようとします」と彼は言います。 “私は実験を設計し、仮説を開発し、あなたのアイデアをテストするロジックが好きです。”博士Rescorlaは、彼が心理学の学部研究を指示し、心理学のクリストファー-H-ブラウン特別教授であるペンシルベニア大学で、彼の好きな現象、学習を研究してい 彼のキャリアを通して、彼は特に協会の力によって、動物（人間を含む）が学ぶ方法を発見し、定義しました。

研究の彼の愛は、ある教授が視覚で自分の実験を行うために学生を奨励スワースモア大学でスパークしました。 Rescorla博士は、”何かに対する答えを知っている世界で最初の人であることはエキサイティングでした。”

1962年に卒業した後、彼はペンシルベニア大学で1966年に心理学の博士号を取得しました。 この分野の初期の研究者の一人による本に触発されて、Rescorla博士とRichard Solomon博士は、学んだ恐怖のメカニズムに関する古典的な一連の実験に着手しました。 彼らの調査結果は、恐怖症および他の不安障害を治療するための効果的な治療法を形成するのに役立っている。

Rescorla博士はイェール大学で教鞭を執り始めました。 1981年にペンシルベニア大学に戻り、1986年にジェームズ-M-スキナー科学教授に任命された。 彼は、動物と人間がある刺激が別の刺激を伝えることをどのように学ぶかだけでなく、この関係がもはや保持されていないことをどのように学ぶ Rescorla博士はまた、彼の観察を文書化するための鍵である学習の強さを測定する方法を考え出しました。この生涯の研究者は、彼の仕事が人間の苦しみを和らげるのに役立つのを見てきました。

連想学習への洞察を武器に、臨床心理学者は、人々が刺激を恐れることを学ぶときに発症する恐怖症を「消す」方法を開発しました。

博士Rescorlaは、彼が学んだように、”あなたがそれを行うと、あなたは夢中になっているので、より多くの学部研究を奨励しています。”ペンでは、彼は心理学部門の議長を務め、芸術科学大学の学部長を務めています。 彼は1975年に実験心理学者協会に選出され、1985年に全米科学アカデミーに選出された。

心理学を検討している学生のために、彼は幅広い教養教育を推奨し、”心理学イントロコースを受講し、心理学が何であるか、それがあなたのために右であるかどうか、そしてその中のどのような特定のトピックがあなたをつかむかを知ることができるように、その周りを広くサンプリングします。”

博士Rescorlaはまた、より多くの生物学と数学を学ぶために学生を促します。 “心理学はますます生物学的要素を持っています—実験室だけでなく、応用された世界では、様々な治療法のために。 プラス、定量的な背景の多くが必要になります。”

博士スタンリースー
臨床心理学者、研究者、大学教授

私は心理学の教授とパロアルト大学の多様性の卓越性センター 技術や理論を専門とする心理学者とは異なり、私は人口に特化しています。 私の仕事の多くは、アジア系アメリカ人と少数民族のクライアントに焦点を当てています,多くの場合、特別なニーズを持っている人,彼らは米国に移

私はすべての男の子の技術高校に行き、テレビの修理士になりたかったです。 一年以内に、私は電子工学と木工に無関心になったので、私は学校を切り替えて、大学のために自分自身を準備しようとしました。 その過程で、私はかなり素朴で、臨床心理学者が実際に何をしたのか分からなかったにもかかわらず、臨床心理学者になりたいと決めました。 しかし、私はいつも精神科医と心理学者の両方を特色にしたテレビ番組”十一時間”を見て、これが私がやりたいことだと思ったことを覚えています。私は心理学、特に臨床心理学に興味があると父に言いました。

私は心理学に興味があると父に言いました。 彼は古い国の中国人で、心理学者が何をしているのか、どのようにして生計を立てることができるのか理解できませんでした。 しかし、私は固執し、心理学を専攻するためにオレゴン大学に行き、その後大学院の仕事のためにカリフォルニア大学ロサンゼルス校に行きました。 それ以来、私の三人の兄弟は心理学に入ってきました。 最年長の兄弟は心理学者と結婚していました！

パロアルト大学センターでは、民族性、人種、レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダーの問題、性別、社会階級などの多様性の次元を含む文化的およびグループの問題に焦点を当てています。 研究を行い、多様性を促進するためのプログラムを開発し、これらの問題をコースに統合し、多様なグループと効果的に働くための学生を募集し、訓練し興味のある私の特定の領域は、米国の中国の人々の間で精神障害の割合を研究することです。

私の特定の領域は、米国の中国の人々の間で精神障害の この点でアジア系アメリカ人についてはほとんど知られていない。 多くの人々は、中国や他のアジア系アメリカ人は、多くの精神的健康上の問題を持っていないと述べています。 しかし、私たちは、障害の分布にはいくつかの違いがありますが、他のグループの人々と同じように問題があることを知っています。しかし、私たちが一般的に見つけたのは、アジア系アメリカ人は精神保健サービスを過小利用する傾向があり、サービスを利用する人は非常に邪魔される これは、軽度の障害を持つアジア系アメリカ人は、彼らの問題が深刻になるまで来ない傾向があることを意味します。

私たちはまた、この国の一部の中国人の精神障害に関連する要因と、この人口の他の人を精神的な問題から隔離するように見える要因を決定しようとしています。 また、同センターの複数の研究者は、アジア系アメリカ人家族の親子紛争を研究し、紛争が他の民族家族に影響を与えるものとは異なるかどうかを調べ、紛争を解決する方法を特定している。 他の研究者は、彼らがあるため、文化の違いのユニークだかどうかを確認するために、夫と妻の問題を見ています。

ある研究者は、アジア系の人々にとって特に重要な概念である”顔の喪失”を測定する尺度を開発しました。 私たちはまた、アジア系アメリカ人への効果的な精神保健サービスの提供を改善する方法を見ていきます。

心理学者は社会開発を研究します

発達心理学者は、生涯にわたって起こる多くの行動的および心理的変化を研究します。

博士パメラ-トロットマン-リード
発達心理学者、研究者、教授、大学学長

発達心理学者は、生涯にわたって あなたは非常に多くの異なることを行うことができますので、それは幻想的なエリアです。 例えば、言語発達に焦点を当て、子供のスピーチが彼らの思考を反映していない理由を研究することができます。 あなたは青少年と彼らがアイデンティティを確立する上で持っている問題を見ることができます。 または、家族が規律をどのように使用するかから、態度をどのように発達させるかを調べることができます。

大人の発達と高齢化への関心も高まっています。 代わりに、私たちはすべての私たちの生活の多くの分野で変化し、発展し続けています。 発達心理学者は、職場での大人の学習問題や認知に対する老化の影響を調査することができます。

私はいつも科学に興味を持っていました。 ワシントンD.C.のハワード大学で化学を専攻し、医師になることを考えました。 しかし、私の友人の多くが心理学を選択科目として取っていたので、私もそうしました。 心理学は、私が学んだ、科学と人々への科学の応用の両方についてです。 私は主題と恋に落ち、心理学に私の専攻を切り替え、その後、大学院に行き、教育心理学の私の博士号を取得しました。長年にわたって心理学の研究者と教授として、私は社会開発を専門としていました。 今日、コネチカット州のセントジョセフカレッジの社長として、私はまだ教育と研究から大きな喜びを得ています。 私は、指導者がどのように成長し、どのような要因が子供の頃から成人期までのリーダーシップスタイルに影響を与えるかを研究することによ私の過去の研究のいくつかでは、なぜ女の子が特定の方法で行動するのか、なぜ男の子が異なる方法で行動するのかを調査しました。

研究の一つの小さなボディは、女性と少女は、通常、男性と男の子よりも赤ちゃんに興味があることを示唆していました。 しかし、この研究はすべて白人の子供と大人に対して行われていました。

だから私は黒と白の子供の両方を見て、アフリカ系アメリカ人の男の子と女の子の間に違いは見つかりませんでした！ 8歳から10歳の中産階級の子供たちでは、白人の女の子は赤ちゃんが好きで（彼らは彼らを見て、触れて、微笑んだ）、アフリカ系アメリカ人の女の子は赤 白人の少年たちだけが興味を示さなかった。 しばしば起こるように、研究はより多くの質問につながった。 さて、なぜ女の子が赤ちゃんの男の子よりも興味を持っているのかを尋ねるのではなく、質問は、彼らが赤ちゃんを好きではないように、私たちは白の男の子を社交しているのでしょうか？私はまた、家族がホームレスだったために避難所に住んでいた子供たちと研究を行いました。

私はまた、彼らの家族がホームレスだったので、避難所 私は、彼らが受けるストレスについて学び、いくつかの子供たちがどのように対処し、他の子供たちがどのように対処しないかを理解することがで 私にとって重要なことは、心理学では、他の誰かが提起した質問だけでなく、あなたが興味を持っている質問を研究できるということです。

博士。 Miguel Ybarra
カウンセリング心理学者とVA薬物乱用治療プログラムのディレクター

心理学の分野に入るには多くの方法がありますが、最良の方法は、あ 私は音楽専攻として私の学術的なキャリアを始めました。 私の教授の一人は、私の強みは、しかし、別の分野にあったことを見るのを助けました。 私は別のキャリアの私のためのよりよい適合がなければならなかったことを決定した。 ある日、私の友人や家族のほとんどが、自分たちの生活の中で起こっていることについて話をするために私を求めるだろうと私に起こりました。 私は人々が彼らの前にあったオプションを見るのを助ける自然な能力を持っていると感じました。 その瞬間、私は心理学の分野から抜け出す（そして提供する）ことができるものを探求することに決めました。

統計と研究方法論を習得する必要があることは、威圧的な見通しでした。 実際、この教材を学ばなければならないという考えはとても気になっていたので、大学院にはまったく応募しないことにしました！ しかし、私は材料を学び始め、実際の状況にこれらのスキルを適用したら、それは理にかなって、楽しいものになりました。 統計は私が実際に私が訓練にあった臨床サービスを提供するのに使用する用具になった。 ほとんど大学院プログラムから私を保ったまさに事が私の目的を達成する手段になったのでこれは私の学術の経験の最もよい部分だった。

ウィスコンシン大学マディソン校でカウンセリング心理学のコースワーク中、私は幸運にも私の教授の一人と協力し、彼が指導していた研究に参加 このプロジェクトのデザインは、多文化環境の中で生活し、相互作用する中学生による様々な対処戦略の使用について学ぶことでした。 この経験は、研究に参加することに同意したコミュニティに調査結果を戻す方法を模索していることに気づいたとき、私にとってさらに重要にな 大きな熱意を持って、私たちはオープンミーティングでそれらの学生の両親と教師に私たちの調査結果を発表しました。

このすべてを通して、私は、私たちの国の文化的、民族的構成の変化のために、心理学者が異文化的な配慮と多文化的能力を仕事にもたらす必要性が日々増加していることを学びました。 より大きく多様化する社会の一員として、私たちは異なる背景や地域社会の人々のニーズを満たし、彼らの強みを構築する必要があります。 また、私たちは言語の役割を忘れないようにしましょう。 私たちは、研究、教育、または治療を提供しているかどうかにかかわらず、成功した心理学者になるために、言語（および行動）がどの文脈から発するかを理

博士号を取得して以来、私はフルタイムとパートタイムの教員として働き、学部、修士課程、博士課程、大学カウンセリングセンターで教えてきました。 私はまた、メンタルヘルスとプライマリヘルスケアを統合するための退役軍人問題イニシアチブに関与し、企業や学術プログラムのコンサルタントとして働いており、研究を行ってきました。 現在、私はVA薬物乱用治療プログラムのプログラムディレクターです。 それぞれのプロの経験は、私自身の旅を形作るのに役立っており、心理学の分野で私の満足と成功に追加しました。 私の最もよい助言はあなたの興味に一致させる多様な経験を追求し、大きい仕事の経験に”それほど大きくない”仕事の記述を変形させて準備ができて、あなたが達成したいと思う目的を達成するために決してランニングからあなた自身を取らないことである。

心理学者は、幼児教育の設定から大学まで、すべてのレベルの学校の子供、若者、家族に、直接的および間接的の両方の多くのサービスを提供します。 動機や認知プロセスなどのトピックに関する研究を通じて、学生の学習と行動の改善に焦点を当てる人もいれば、教育環境内で心理的なサービスを提 心理学者は、芸術やスポーツなど、学習の専門分野でも働いています。

学校の心理学者は、教室での学習や行動の問題を持つ学生を助け、学習障害、社会的、感情的な問題、または他の特別なニーズを持つ学生のための個々の教育計画を開発する学際的なチームのメンバーとして機能します。 彼らは、いじめ防止などの学校全体の問題について学生やスタッフと協力し、教室の問題について教師と相談します。p>

博士 シルビアローゼンフィールド
学校の心理学者、大学教授とコンサルタント

学校は私たちの民主主義社会に不可欠です。 私は彼らが組織として魅力的であり、彼らが子供の学習と精神的健康にとってどれほど重要であるかを認識しています。 私は学校の問題を解決することを楽しみ、決して退屈していません。

コーネルの学部生として、私はUrie Bronfenbrennerの児童発達コースを受講し、行動にどのくらいの設定が貢献するかを知るようになりました。 数年後、ウィスコンシン大学で教育心理学の学位を取得した後、学校心理学の専攻で、私は設定と学習環境に焦点を当て続けました。 私のキャリアの過程で、私はマディソン（ウィスコンシン州）の公立学校で学校心理学者として、ニューヨーク市のフォーダム大学、フィラデルフィアのテンプル大学、メリーランド大学で学校心理学の教員として働いてきました。 私は、州の教育部門や全国の学校システムとの教育、研究、相談に従事してきました。 私の仕事は一貫してスタッフと学生のための学習環境を強化することについてされています。

今日の学校は多様な機関であり、私たちの社会の多文化的性質を反映しています。 学校は、色のもの、精神的健康と学習の問題を持つものと貧しい背景が彼らの学習機会を制限しているものを含むすべての学生を教育する使命を持っていることが合意されています。 学校の心理学者は、この重要な仕事で重要な役割を果たしています。 フォーダム大学の都市学校心理学プログラムの教員として、私は都市の使命を反映するためにバイリンガルの学校心理学の専門分野を開始しました。 私たちは、バイリンガルの学生を募集し、資金を提供し、また、文化や言語が学生や学生の成果の教師の認識にどのように影響するかのより良い理解

学校の心理学者は、学生への直接の相互作用とサービスに従事するだけでなく、学生の懸念について学校のスタッフと相談することにより、予防（いじめ防止など）と介入に焦点を当てています。 私の焦点は、特により深刻な学術的および行動的な問題を発症する危険にさらされている学生のために、肯定的な学生の成果を促進するために学校

相談の仕事を通して、私はスタッフが学生の発達をより効果的かつ効率的に支援できるように、学校が構造を開発するのを助けることの重要性 私の同僚と私は、メリーランド大学のICチームのための研究室で開発した教育相談チーム（ICチーム）を作成しました。 私たちは、証拠に基づいたプロセススキルとコンテンツをチーム構造に組み込み、学校が複数の州や学区で実施されているICチームを実装し、維持する

人々は人生の大部分を学校で過ごしています。

人々は学校で生活しています。 あなたが学校の心理学者として戻ったとき、あなたは新しい方法で学校を見ます。 子供や若者が繁栄できる健康的な環境を作るのを助けることは、やりがいのあるライフワークです。

心理学者は、身体的および精神的健康を促進します

医療提供者としての心理学者は、大規模で多様なサブフィールドにまたがっています。 いくつかの心理学者は、患者とクライアントが心理学者のオフィスに来て、一人で働きます。 他はヘルスケアのチームにかかわり、普通病院、医学学校、外来診療所、療養所、苦痛医院、リハビリテーション設備およびコミュニティ健康および精神保健

ますます、独立した実践の心理学者は、幅広いサービスを提供するために、組織とパートタイムまたはフルタイムのいずれかで契約しています。 例えば、心理学者は、健康の練習に参加し、医師、栄養士、理学療法士、ソーシャルワーカーなどの他の医療提供者のチームと協力して、病気を予防または治療するこ 将来的にはより一般的になる可能性が高いこのチームアプローチには、不健康な行動を変え、患者が推奨される治療に従うようにする努力が頻繁に含 チームはまた、患者がストレスに対処するのに役立ちます。

心理学者はまた、病気に関わる心理的要因について、医師や看護師などの医療専門家になるために訓練されている学生に指示します。 そして、彼らはすでに実際に医療提供者に助言し、心理的な要素を有する症状を有する病気をよりよく診断し治療することができるようにする。

Dr.Daniel Abrahamson
臨床心理学者、管理者、支持者

あなたの気質とあなたの好き嫌いに合ったキャリアを選ぶことが重要です。 私は恵まれず、自分自身の世話をすることができない人々を助けることを大切にする家族で育ちました。 だから心理学は私にとって自然な選択でした。 大学院で臨床心理学を学びました。私はそれが他のどの分野よりも多様性を私に提供すると思ったので、私は心理学にも入りました。

私は心理学にも入りました。

私は実践的な心理学者、管理者、コンサルタント、研究者でした。 私は今、州の擁護のためのアシスタントエグゼクティブディレクターとしてアメリカ心理協会のために働く。

Apaに来る前に、私は臨床心理学者であり、コネチカット州の大規模なグループの練習—外傷性ストレス研究所（TSI）—の管理ディレクターでした。 TSIでは、私の同僚と私は自然災害や労働事故から身体的および性的虐待に至るまで、外傷に対処しました。 私たちは患者と一緒に50分間の心理療法のためにオフィスに座っていた以上のことをしたので、研究所は独立した練習のためのモデルです。 しかし、私たちはまた、外傷を負った個人ができるだけ早く自分たちの生活を軌道に戻すのを助けるために、研究、訓練、地域教育を行いました。

TSIでは、私の同僚と私は専門的な関与を評価し、サービスを提供し、外傷性の出来事を経験した人のための権利を確保する公共政策を提唱しました。 時間が経つにつれて、私は主に国家心理学会とAPAでの私の様々な役割を通じて、いくつかの面でのアドボカシーの努力にもっと関与するようになりました。

最終的に、私はキャリアを変え、州および国家レベルで心理学の専門的な実践に影響を与える幅広い問題についてAPAでフルタイムで働き始めま 過去数年間、私は医療改革、心理的および精神的健康サービスに影響を与える健康財政と償還の変化、精神的健康保険のパリティに取り組んできました。

心理学の実践を進めるためのこれらの機会のすべては、国家擁護の努力を通じてフィールドに貢献することに興味を持って開業医としての私の 心理学者が、彼らの個々の実践に関して、そしてより大きな世界にどのように貢献できるかについて、局所的に考えることは、これまで以上に不可欠で 幅広い機関への関与を通じて（例えば、教育、ヘルスケア、ビジネス/企業、矯正、環境システム）、心理学者は、他人の心理的幸福に大きな影響を与える可能性があります。私は私たちの文化の一つの部分、私たちが住んでいる世界の一つの部分、心理学が貢献するものを持っていない場所を考えることはできません。

私は誰かの人生に違いを生むことができると思うとき、私は興奮します。 私はフィールドが大好きです。p>

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独立した練習で臨床心理学者

私は人々が彼らの問題を解決するのを助けるのが好きです。 ニュージャージー州で独立した練習をしている臨床心理学者としての私の仕事は、私にそうする機会をたくさん与えてくれます。 私は十代の若者からのoctogenariansに個人を助け、心理的なか関係の心配を変えたあるカップル。

私は1976年にプロの心理学博士号を取得し、1978年にライセンスを取得し、それ以来、人の初期の年は彼または彼女の現在の問題の重要な部分であることを前提とし、患者とセラピストの関係の文脈でそれらを探求する精神力学療法を実践してきました。私はその人が言っていることのダイナミクスを理解するように訓練されている人の耳で耳を傾けます。

私はその人が言っていることのダイナミ 患者のために投薬が指示されている場合、私は地元の精神科医と治療を調整します。心理学は私の最初のキャリアではありませんでした。

心理学は私の最初のキャリア 私はもともとそれが1950年代に大学に行ったほとんどの女性がしたことだから教えるように訓練されました。 私の子供たちが就学前にいたときから、私はニュージャージー州のキーン大学で2つの修士号（読書教育と学校心理学）を取得しました。 私はラトガース大学の応用心理学と専門心理学の大学院で、心理学を実践したい人のために設計された博士号である新しく提供されたPsyDを獲得しました。 それは私がお母さんであることと私の教育を組み合わせることができるように、私が出席した学校が家の近くにあることが重要だった—とラトガーズ私は博士号を取得して、臨床民間診療を受けることができました。

私は臨床民間診療を受けることができました。

学校の心理学者として、私は問題の評価をたくさんしましたが、それらを軽減するのを助けることはありませんでした。

良い心理学者になるためには、科学的理論を非形式的な方法で人々に適用するために、良い聞き手、非判断的、スマートで柔軟でなければなりません。 私は、長年の教育のために、博士号までのすべての方法を準備するためにフィールドに入る学生に助言します。 報酬はちょうどとても素晴らしいです。 継続的に人々に役立つことはとても喜ばしいことです。

私はアメリカ心理学会の元会長であり、アメリカ心理財団の現在の会長です。

私はアメリカ心理学会の元会長であり、現在の会長です。 私は”力の女性”を含む多くの記事そして複数の本を、(先生とToni Bernay)書いた、”育つとき何をしたいと思うか。”と”あなたの声を見つける。「そして、私はGood Morning America、Prime Time Live、The Today showなど、多くのテレビ番組に専門家として出演してきました。何が先にあるのですか？

私は、人々が心と体がどのように相互作用するかを理解するようになるにつれて、心理学がより大きな医療システムの一部になることを期待してい 私は人々が彼らが物理的な健康診断のために行くように精神健康診断のために行くことを願っています。私のキャリアについては、私のロールモデルは彼女の死まで働いていた90歳の心理学者でした。 私はいくつかのより多くの本を書く予定です。 そして、いつものように、私はどのような機会が自分自身を提示するかを見てみましょう。 心理学者には非常に多くの機会があります。

博士ロドニー*ハモンド
健康心理学者とCDC暴力防止プログラム管理者

人々が最大限の可能性に自分たちの生活を 私の早い訓練および経験は私がほとんど大学の学部生として想像できなかったキャリアの機会のために私を準備した。 それは伝統的な精神的健康を超えて、より広範な健康上の懸念に対処する分野であるため、最終的には、私は健康心理学者として特定しました。私はイリノイ大学アーバナ-シャンペーン校の学部生として始めたとき、私は私の専攻を決めていませんでした。

私は私の専攻を決めていませんでした。

私は 私の教育資金を支援するために、私は心理学部門が主催する子どもの発達研究プログラムでアルバイトをしました。 そこでは、私は彼らの学習を強化するために設計された設定で都心部の子供たちを観察しました。 私は心理学が作ることができる貢献を直接見て、私は心理学者になりたいと思っていました。心理学の学部課程を修了した後、私は学校と地域社会の両方で、子供たちに焦点を当て、博士号を取得するために行きました。

心理学の学部課程を修了した後、私は博士号を取得しました。 私が卒業したとき、健康心理学者のようなものはありませんでした。 私はテネシー大学の学校心理学の博士課程の助教授として始めました。 しかし、すぐに私はナッシュビルのMeharry Medical Collegeで子供のプログラムを指揮するようになりました。 医療現場の心理学者として、私は健康上の問題を抱えている子供たちだけでなく、その家族や医師を助けることができました。

Meharryでは、私は学際的なスタッフとの広範で革新的なプログラムを担当していました。 私たちは、発達障害のある子供たちと協力し、児童虐待やネグレクトに対処し、感情的な問題を持つ子供のための部分的な入院を開発し、危険にさらされている若者のための予防プログラムを作成しました。 私はその後、オハイオ州のライト州立大学専門心理学学校の助手になり、臨床心理学者を訓練し、少数派の若者の殺人や暴力を防ぐためのプログラム

私のキャリアのほとんどは、疾病管理予防センター（CDC）で過ごし、15年間、国立傷害予防管理センターの暴力予防部門のディレクターを務めました（私は2011年に この部門は、1億ドル以上の予算を持ち、意図的な傷害、殺人、自殺、若者、家族および親密なパートナーの暴力防止、強姦および性的暴行防止の研究、監視、およ

このCDC部門のディレクターとして、私は暴力問題と予防に取り組んで公衆衛生の専門家の世界最大の集中を監督しました。 これらの専門家は、心理学、医学、社会学、経済学、疫学など、さまざまな分野から来ています。 私はまた、世界保健機関とパンアメリカン保健機関を通じて暴力を防ぐための世界的な取り組みにも関与していました。私の仕事を通して、私は心理学者によって前例のないキャリアレベルを達成することができました—私はCDCの部門のディレクターを務めた最初の心理 私の経験と背景からわかるように、健康心理学者としての私の初期の仕事は、この冒険の基礎でしたが、ほんの始まりにすぎませんでした。 心理学は、あなたが知っているかもしれない伝統的な役割よりもはるかに多くのものです。 心理学のキャリアについて考えるとき、それらの限られた役割を越えて考えなさい!

Dr.Parinda Khatri
臨床心理学者と地域保健機関のディレクター

私はいつも人間の行動に興味がありました。 私はまた、社会学者と心理学者の両方であった父の影響を強く受けました。 私が子供の頃、彼はフロイトとB.F.スキナーの仕事について私に話しました。 私は9年生に達する前に古典的なコンディショニングとスーパー自我のような言葉を知っていました！ 私は社会に貢献し、教育、臨床実践、研究など様々な活動に従事したいと思っていました。 心理学は、意味のある方法でこれらの目標を達成する機会を提供しました。

バーミンガムのアラバマ大学で心理学を専攻した後、ノースカロライナ大学チャペルヒル校で臨床心理学の博士号を取得しました。 私はデューク大学医療センターでポスドクフェローシップを修了しました。 私の最初の日に私は心臓リハビリチームに参加し、彼らと一緒にトラックの上を歩いている間、健康行動の変化について患者に話をしました。 伝統的な50分のセラピーセッションからどのようなシフト！ それ以来、私は心理学の知識とスキルベースは、ほぼすべての設定に合わせて適応することができ、さらに、人の生活の質、健康状態、全体的な機能に大きな影

今日、私は東テネシー州の統合されたプライマリケアと行動保健サービスを提供する包括的なコミュニティ保健組織であるチェロキーヘルスシステ CHSは、私たちのコミュニティ内のすべての人の物理的および精神的健康を改善する使命を持つ、連邦政府の資格のある保健センターとコミュニテ 地域保健組織として、私たちは支払う能力にかかわらず、地域社会のすべての人を見ています。 従って、私達は無保険である人々を含む皆に進歩的な、証明された基づかせていたヘルスケアを、持って来ることができる。 コミュニティヘルスで働くことは、私が私たちのコミュニティでサービスされていないと協力する私の個人的かつ専門的な使命を果た

ディレクターとして、私は私たちの患者のための機能と生活の質を最適化するために行動の健康とプライマリケアを統合する臨床モデルを実 私はまた、統合ケアに関するCHSのトレーニングとアウトリーチイニシアチブの一環として、他の組織との教育とコンサルティングに関与しています。 私は、組織内の臨床活動と手順に関する監督と指導を提供するチームに奉仕しています。 私のリーダーシップの役割では、私はCHSの健康、慢性の心配および研究の率先の多数に責任がある。 CHSのAPA認定インターンシッププログラムのトレーニングディレクターとして、私は教育、臨床監督、プログラム管理に密接に関与しています。

任意の日に、私は患者を見て、助成金に取り組んで、トレーニングスケジュールを開発し、私たちの診療所のいずれかで発生する運用上および臨床上の問 私は私の仕事の多様性と刺激が大好きです。 私は医学、行動の健康および経営管理を含む異なった分野の専門知識の範囲の明るく、代表団指向の個人と、働くことを得る。

不十分なサービスへの使命を持つコミュニティの健康の設定で働くことは、途方もない専門的かつ個人的な満足を提供します。 プライマリケア心理学は、ユニークでやりがいのある設定で練習する心理学者のための刺激的な機会を提供しています。 それは分野の重要な成長区域です。 新しい心理学者への私のアドバイス: 懸命に働き、使命感と目的に導かれ、箱の外で考え、新しい可能性に開放されています。 あなたはあなたの方法を来る機会に驚かれることでしょう。

博士キャロル*マニング
神経心理学者と大学教授

私の博士号は臨床心理学でした。 私はバージニア大学で臨床研究、研究、教育を行っています。 私のキャリアのすべての三つの側面は、私にとって非常に重要です。たとえば、私は神経科医、看護師、医療技術者のチームの一員として記憶障害診療所で働いています。

たとえば、私は神経科医、看護師、医療技術者のチームの 私は薬とは別に患者の治療を監督しています。 私の研究で学んだことは、私は私の臨床実践に使用します。 そして、私の臨床実践では、私は私の研究で尋ねるべき重要な質問を学びます。アルツハイマー病を患っている私の患者の一人は、実験薬を含む臨床薬物試験にあります。

アルツハイマー病を患っている私の患者の一人は、実験薬 誰も彼が薬物か薬物のように見えるが、実際に不活性である何かである偽薬を受け取っているかどうか知りません（すなわち。、不活性物質または調製物）。 私はこの人を定期的に評価し、また彼の状態が変わったかどうかを判断するために時折彼の妻と話します。 私は物事を覚えている彼の能力をテストし、私は彼が作る判断の種類は、あなたや私が作るだろう判断の同じ種類であるかどうかを確認してくださ 私は時間、日付および場所を知る彼の機能をテストする—彼がどこにあるか彼が一般に知っているかどうか見るため。 私は図面をコピーし、また、それらの図面を覚えている彼の能力を見てください。 私はまた、彼の注意スパンをチェックします。私は実験を実行するためにコンピュータを使用しています。

今朝、私は患者の空間記憶をテストしました：彼は言葉が画面上に置かれた場所を覚えていなければなりませんでした。 私はまた、私のデータが何を意味するのかを分析するために、統計のためにコンピ私は神経科で教えており、私の仕事のいくつかは大学院生を監督することを含んでいます。

私は神経科で教えています。

私の学生が心理学と彼らが取り組んでいるプロジェクトに本当に興味を持っていることが重要です。 彼らは創造的に考え、決定され、徹底的かつ慎重に働く必要があります。私は一人の大学院生が治療を行い、患者を評価することを学ぶのを助けています。

私は一人の大学院生が治療を行うのを助けてい 別の大学院生が私と一緒に研究研究に取り組んでいます。 彼女は私がコンピュータ上の研究プログラムを通して人々を導くのを助けます。 彼女はデータを分析し、統計を行い、研究を設計する方法を学びました。 私たちは出版のために一緒に論文を書いています。あなたが心理学に興味があるなら、私はあなたが学部として心理学のコースを取ることをお勧めします。

あなたが心理学に興味があるなら、私はあな そして、あなたはフィールドが本当にどのようなものであるかにいくつかの洞察を得ることができるように、研究室で働くようにしてください。

今日の学生の多くは、それが長距離だと、それは決意の多くを取るので、学部と大学院の間の時間を取ることが奨励されています。

時々私は人々がそこに休憩を持っていることはいいことだと思います。 心理学の博士号を取得するには、心理学の研究、科学、人々への大きな関心とともに、永続性が必要です。 それは長い時間がかかります—しかし、私はそれがそれだけの価値があると思います！p>

博士。 Susan McDaniel
臨床心理学者、家族健康心理学者、管理者

私は人種差別の間に南部で育ち、常に異なる個人、グループ、または文化を一緒にもたらすことができる基 このプロセスは、夫婦や家族を強化するために働くか、医師、心理学者、その他の臨床医とのプライマリケアチームで働くかどうかにかかわらず、私のプロ私の父は産科医/婦人科医であり、医師であることを愛していました。

私の父は産科医/婦人科医でした。 私も有意義でやりがいのある仕事をしたいと思っていたことは明らかでした。 私の科学への関心は彼から来ました。 私の感情的な知性は私の母から来た。 私が育った時の不合理な出来事を入れて、あなたは新進の心理学者の素質を持っています。私は1970年代初頭に大学に行ったとき、私はステレオタイプとなぜ人々がグループ間で一般化するのかを研究したかったのです。

これはデュークで文化人類学と心理学の二重専攻につながった。 私は文化が行動や言語に及ぼす影響を研究するのが大好きでしたが、心理学は大学院にとってより実用的な選択かもしれないと思っていました。 私は臨床心理学のチャペルヒルでノースカロライナ大学に出席するために幸運だった,多くの才能のある臨床および研究教授と協力,ウィリアム*スタイルズを含む,誰と私は心理療法における言語に関する私の論文をしました(口頭応答モード). おそらく私の強い南部の家族のために、私はインターンシップのためにガルベストンのテキサス大学医療支店に行き、先駆的な家族心理学者Harry GoolishianとHarlene Anderson 家族療法は私に即時の意味を成していた。 それは人類学—グループの文脈における個々の行動を理解することに適用されます。

心と体の相互作用に魅了された私は、1981年にロチェスター大学の家庭医学部門の教員としてパートタイムの仕事を受け入れました（女性で最初の博士号）。 これらの明るく献身的な住民は、本質的に心理的なプライマリケアの実践の巨大な割合のためにそれらを準備するより組織化された行動科学のカ 彼らはまた、家族療法が家庭医学を提供しなければならないものに興味を持っていました。

家族の医師トーマス-キャンベルと密接に協力して、私たちは彼らの生物医学的問題と一緒に彼らの患者の精神的、行動的、対人的な困難を評価するた 私たちは、プライマリケアに特に適している家族システムのアプローチと生物心理社会的アプローチを組み合わせました。 人々が彼らのプライマリケア医にもたらす問題は、常に物理的ではなく、しばしば評価することは困難です。 個々の、家族およびコミュニティ部品を理解するシステム技術を持っていることは査定および巧妙な処置の計画のために非常に有用である。 また、家族の入力とサポートを入隊し、プライマリケアチームを構成する分野の間でチームの機能を促進するのにも役立ちます。

家庭医学部門は素晴らしい家となっています。 私はプライマリケアの設定で自分の患者を見ています（そして、伝統的な精神保健システムに入らない多くの患者を見ています）。 私の全身/家族のスキルは、現在、健康な教員の機能を促進するために使用するために置かれています,リーダーシップのコーチング,そして心理的に健康であ

私が家庭医学部に入った翌年（1982年）、私は家族療法の訓練プログラムがそこで始まったときに精神科の学部に入りました。 私は最終的に部門長に就任し、臨床、訓練、研究機能を持つ家族のための研究所を開発しました。 私たちは、家庭医学、精神科、小児および内科の住民を訓練します。 設計により、教員は、ヒースケアチームの一員として、サービスの時点で行動の健康を提供するために、研究所と別の臨床部門（すなわち、ob/gyn、小児科、てんかんセンター、内

ヘルスケア—患者、家族、その他の医療専門家—心理学者が必要です。 臨床、システム、健康、研究訓練を受けた心理学者には大きな機会があります。 ある機会は定義され、掲示される、他は(コーチプログラムのように)革新的、私達の技術セットの明らかな適合である。 私の父のように、私は私が愛する意味のあるやりがいのある仕事をしています。 あなたもできます。

心理学者は、コミュニティと個人の幸福をサポートしています

コミュニティ心理学者は、個人や家族がコミュニティの生活に成功裏に参加する機会を増やすために、コミュニティの設定を変更することに焦点を当てています。 彼らは別の場所で動作することがありますが（例えば、大学の教員として、政府または非営利機関で、コンサルティング会社の一部として、または個々の実務家として）、彼らは異なる分野の専門家や地域活動家と、奉仕されている人々と協力しています。 彼らは、コミュニティの問題に対処し、コミュニティベースの参加型研究を使用してコミュニティの意思決定を導くために心理学的訓練を使用しp>

博士Meg A.ボンド博士Meg A.ボンド博士Meg A.ボンド博士Meg A.ボンド博士Meg A.ボンド博士Meg A.ボンド ボンド、博士号
コミュニティ心理学者、心理学の教授、研究者と活動家

コミュニティ心理学のキャリアを通じて、私は社会正義を促進するための私の情熱を生きることができました。 マサチューセッツ大学ローウェル校の心理学の教授として、私は私たちのコミュニティ社会心理学プログラムで教え、性別、人種、民族の違いに対処する応用研究を実施し、女性と仕事のためのセンターを指示します。 私はまた、ブランダイス大学女性研究研究センターの居住者の学者です。 しかし、私はこれが私がやりたいことであることを知り始めませんでした。私が臨床心理学の大学院を始めたとき、私は”人々を助けたい”と思っていましたが、何かが欠けていました。 私は思春期の女の子のための住宅治療センターで働いていた間、2年間の休暇を取りました。 私は学校に戻って、コミュニティ心理学に重点を置いた新しいプログラムを発見しました。 エンパワーメント、予防、人々の生活を改善するための社会条件の変化に焦点を当てて、私は正しい専門家の家を見つけたことを知っていました。

社会変化への私の投資は、私のキャリアの決定に先行しています。 私は白人の女の子として少数派にいた多民族の高校での私の年以来、インクルージョンの問題に同調してきました,これは違いを越えて関連すること 人種的不平等へのこの紹介は、組織の設定における多様性のダイナミクスに関する私のキャリアの長い仕事を形作っています。 フェミニスト運動の影響を受けて、私は家庭内暴力や女性の健康管理などの問題について草の根レベルで働いていました。 女性の権利へのこの関心は、女性の行動主義を支えるものについての非伝統的な論文を通して私を推進しました。 研究と行動を統合したコミュニティ心理学は、個人を助けることと不正の全身的な原因に対処することの両方に私の興味を追求することを可能に

私のキャリアは、あなたの興味があなたがやりがいのある、遠回りではあるが、パスにあなたを取ることができますガイドさせる方法を例示し 臨床実習の後、発達障害のある個人にサービスを提供する機関に経営研修や組織相談を提供し、地域研究と行動のための社会（SCRA：APAの部門27）で活躍しました。 SCRA女性委員会の共同議長（この組織の多くの指導的役割の最初のもの）として、私は女性の専門能力開発への障壁に興味を持ち、セクシャルハラスメント 完全応用心理学者として6年を経て（すなわち、、心理学の理論、原則、技術を実践的な懸念に適用する心理学者）、私は学術的な仕事を求めました—あなたが学術的なキャリアを望むならば、あなたが大学院で決定しなければならない一般的なアドバイスに違反します。私は22年間UMass Lowellにいましたが、コミュニティ心理学は多様な分野であり、学術的な立場が大きな柔軟性を提供するため、私の仕事は進化し続けています。 私たちの応用コミュニティ心理学修士課程では、私は新しい専門家が社会正義を促進するためのスキルと理論を橋渡しするのを助けます。 ほぼ15年間、私は学者の学際的なグループと、女性と仕事のためのセンターを監督している、と私は多くのアクションプロジェクトにコミュニティメンバー

大学では、私は40時間/週以上働いていますが、私は最も情熱的なものを追求する柔軟性を持っています。 当然のことながら、教育、メンタリング、ミーティングには変わらないコミットメントがありますが、私は自分の研究を集中する場所を選択し、気になるアクショ さらに、この柔軟性により、教授、活動家、パートナー、母親の役割をよりスムーズにナビゲートすることができます。

心理学者は、職場環境とパフォーマンスの問題を研究します

どこでも人々が働く、そして仕事中に彼らがすることは何でも、心理学者に関 心理学者は、人々を効果的、満足し、やる気にさせるもの、良い労働者や管理者を貧しいものと区別するもの、そしてどのような仕事の条件が高いか低い生産性、士気、安全性を促進するかを研究しています。

いくつかの心理学者は、従業員を募集、選択、配置、訓練するためのプログラムを設計しています。 それらは性能を評価し、監視し、そして改善する。 彼らは、組織が設定されている方法で変更を加えるのに役立ちます。 他の人は、仕事をするときに人々が対処しなければならない実際のタスク、ツール、環境を設計するのに役立ちます。 これらの専門家はまた、組織が作成し、製品設計に関連する研究を行う製品の設計を支援することができます。 例えば、彼らはコンピュータのハードウェアとソフトウェアをよりユーザーフレンドリーにする上で大きな役割を果たしています。

メンタルヘルスとヘルスケアの訓練を受けた心理学者は、仕事の設定における個人の健康と調整にも対処します。 彼らは、薬物やアルコール中毒の問題、うつ病やその他の障害のヘルプを提供する従業員の支援計画で動作します。 他の人は、スポーツ心理学などの分野でパフォーマンスの問題に取り組んでおり、選手にカウンセリングを提供し、モチベーションとパフォーマンスを向上させ、スポーツ傷害やリハビリにおける心理的考慮事項を探求し、スポーツパフォーマンスと教育に関連するさまざまなタスクを実行することができます。

博士 Elizabeth Kolmstetter
産業/組織心理学者、研究者、上級幹部

私たちが”悪者”に追いつくつもりなら、私たちは労働力のスキル、知識、能力を継続的に発展させる必要があ 産業/組織（I/O）心理学者として、私は9月の後に空港のセキュリティを高めるためのドライブをリードしました。 11, 2001. これには、米国で最大の民間動員の努力が含まれていました—1年未満で政府のために50,000以上の空港スクリーナーを雇うこと。 この事業は、ブッシュ大統領が攻撃の直後に法律に署名した航空交通安全法で求められ、空港の安全保障審査を連邦化し、労働力のスキル基準を強化することによって強化しようとした。

その時、私は新たに形成された交通安全局（TSA）の標準、テスト、評価、政策のディレクターでした。 私は、i/O心理学者、HRの専門家、医療専門家、トレーナーのチームを作成し、より高い基準とスクリーナーの認知、顧客サービス、X線検出、身体能力のための付随するテス 将来志向のジョブ分析を使用して、チームは新しいスクリーナー回転ジョブ設計のあらゆる側面のための新しいポスト9/11スキル基準を検証し、自動化されたアプリケーションスクリーニング、コンピュータベースのテスト、対面構造化されたインタビューや医療評価を含む評価プロセスを設計し、大量の応募者を効率的に処理することができました。 新たに確立された基準を適用して、TSAは1.8万人以上の申請を処理し、議会に義務付けられた50,000人の審査員を1年間の期限までに雇用し、訓練した。 プロセスを通して、チームは多くの障害に直面しましたが、私たちはそれを成し遂げることができました—私たちは労働力と国家安全保障の基準を上げ、信じられないほどの確率でそれを行いました。

TSAでの私のほぼ6年間の間に、私はスクリーナー、法執行官、武装したパイロットのための多数のテストと評価プログラムを開発しました; 自動化された学習管理システムを含む強化されたトレーニングを実施し、すべてのスクリーナーのための必須の年次認定プログラムを実施し、ペイ-フォー-パフォーマンス-プログラムを制定し、スクリーナーのためのキャリア-プログレス-プログラムを設計し、実施した。

2007年に、私は国家情報局（2005年に設立）のオフィスで人的資本のための国家情報局の副アソシエイトディレクターになりました。 私は、情報コミュニティ（IC）を構成する17の機関の協力と統合を推進するのに役立ちます。 私の仕事には、ICの職業のための共通のコンピテンシーディレクトリの設定、共通のパフォーマンス基準と評価プロセスによる文化の変化のサポート、共通のリーダーシッププログラムと継承管理プロセスの開発、一貫した労働力計画テンプレートと年次プロセスの確立、共通の専門能力開発フレームワークと関連するメトリクスの設計が含まれています。私がI/O心理学者として構築したプログラムがすべての従業員に触れ、職場を大幅に改善することを知ることは非常にやりがいがあります。

私は、私たちの仕事が、私たちの歴史の中で最も困難な時期に国家安全保障を強化し、確保する国家の能力をどのように直接向上させるかを継続的に それの多くは創造性と革新で行われなければなりません。

Dr.David Sirota
産業/組織心理学者とコンサルタント

私は産業/組織（I/O）心理学者としてのキャリアを始めたとき、能力テスト、人格テス 今日では、生産性と質の高い仕事に最も役立つ雰囲気を確立することに重点が置かれています。

この分野は、1970年代後半から、日本との圧倒的な競争とその製品の成功のために、非常に影響力のあるものとなっています。 調査によると、日本企業はI/O心理学者が人々を管理すべきだと言う方法を管理する傾向があることが示されました。ほとんどのI/O心理学者は、人々が良い仕事をしたいと思って仕事に行くと主張しています。

それにもかかわらず、問題を抱えている会社を見ると、顧客の減少や労働の大きな売上高など、非常に懸命に働いていない人々の割合が大きいことが 私たちが人々の動機を失う原因を分析するとき、答えは通常、彼らがどのように管理されているかに関係しています。 たとえば、経営陣が従業員を子供や犯罪者のように扱うと、従業員は士気が低下する可能性があります。私はニューヨークのシティカレッジで心理学を専攻していたので、心理学者になりたいと思っていました（私はもともと工学に入ると思っていました）。 私に大きな影響を与えたのは私の父でした。 彼は強い組合の男だった。 彼から私は労働者の意見が会社の全面的な福利にとって非常に重要であることを学んだ。 ミシガン大学で社会心理学の博士号を取得しながら、私はまた、社会研究のための大学の研究所で調査作業に夢中になりました。

私はIBMのI/O心理学者で13年間、ニューヨーク市に私自身のコンサルティング会社Sirota and Associatesを設立しました。 （私は数年前に会社を売却しました。）それは今Sirotaの調査の知性と呼ばれ、世界中会社、政府関係機関および非営利団体のために働きます。 私のキャリアの初期に、私はまた、MITやウォートンスクールなどの大学の数で教えました。

フィールドの私の特定のブランチは、データ収集に焦点を当てています。 私たちは、アンケート、非公式のインタビュー、フォーカスグループまたはすべての三つの方法の組み合わせを通じて、組織内の人々を調査することによ なぜ従業員は会社にとどまるのですか？ 彼らが高品質の製品や質の高いサービスを生産するのに役立つものは何ですか？ 彼らは適切な訓練、適切な機器、適切な管理、適切なものは何でも持っていますか？ 経営陣が従業員を扱う方法は、会社の顧客について良いか悪いかを感じる原因となりますか？ 多くの場合、私たちはあまりにも、顧客にインタビューします。 これらすべての変数は、私たちが何をすべきかの中心を構成しています。

私たちは分析で経営陣に戻ってきます。 私たちは率直にしようとしますが、研磨剤ではなく、何がうまくいっているのか、改善の機会を指摘しています。 私達はそれから彼らの自身の解決に来ることにマネージャーを含まれて得ることを試みる。

あなたの何が間違っているのかを知り、処方箋を書く医者とは異なり、ほとんどのI/O心理学者は、人々が自分の医者になることを望んでいます。 私たちは必ずしもお互いを好きになったり、”素敵な人”になったりする人に興味があるわけではありません。 もちろん、それは彼らが行う場合は良いことですが、私たちが望むのは、彼らがビジネス目標の面で行われなければならないことに対処することです。p>

博士 Adam Shunk
神経心理学者とスポーツ心理学者

心理学でのキャリアにつながる可能性があり、多くの異なるパスがあり、道に沿って自分自身を提示する多 私の場合、陸上競技の心理学者として働くことへの私の情熱は、私の夢の仕事を創造するための私の旅を導きました。私は子供の頃、スポーツが大好きで、陸上競技に関わるキャリアを望んでいました。 私はノースカロライナ大学に運動奨学金を得るには十分に幸運だった熱心な高校の運動選手だった。 大学卒業後、4年間国際サーキットに出場したプロの陸上競技選手になるために、スポーツへの情熱を続けました。 私のスポーツへの関与とコーチとしての経験は、私がスポーツ文化を理解するのに役立ちました。私の学術訓練の初期に、私は肯定的な心理学に焦点を当て、個人が卓越性を追求するのを助けたいと思っていたことに気付きました。

私の研究では、私は生物学と脳と行動の関係に惹かれました。 私は主に私の正式な教育を通じて神経心理学者として訓練されたが、私は強調し、学部と大学院の両方のレベルで私のカリキュラムにスポーツ心理学のコースワークを統合し、焦点を当てた回転は、私のインターンシップとポスドクのトレーニングの一部であった。 私は神経心理学の正式なガイドラインを満たし、またスポーツ心理学の適切な訓練を提供したトレーニングプログラムを作成する際に革新的でなけれ それは私のために美しく働いた、私は私が運動達成に焦点を当てた人口とスポーツと神経心理学のための私の情熱を追求することを可能にしたキャリ

私のスケジュールは日常的に異なり、柔軟性は私の仕事の不可欠な部分です。 例えば、週2日私は私の時間が運動部の勧めることおよび査定サービスを提供することを使われるPurdue大学の運動競技の設定で働く。 スポーツ心理学者として、私はスポーツとパフォーマンス心理学の応用実践で訓練されており、私は”エリート”パフォーマンスの問題と肯定的な心理学のアプ スポーツ心理学のもう一つの焦点は、コーチ、チームや管理者のためのメンタルヘルスの問題や相談サービスのための個々のカウンセリングを提供す

私の仕事は、多くの場合、旅行を伴う、と私は頻繁に彼らの忙しいスケジュールに対応するために、週末や夕方にクライアントと協力しています。 スポーツ心理学の焦点は、運動と全体的なパフォーマンスを向上させるために心理的介入を使用することです。 陸上競技の性質は正常なstressorsに加えて厳密な練習、試しのスケジュール、広範な旅行、傷害、疲労、高い期待および媒体の露出を管理し、取扱わなければならなあなたがスポーツ心理学者になることに興味があるなら、あなたはその分野の中で習熟度を確立する必要があります。

あなたがスポーツ心理学者に APAの部門47（運動とスポーツ心理学）は、スポーツ心理学者としての能力を確立するための適切なガイドラインを提供しています。神経心理学やスポーツ心理学への興味を追求することは確かに挑戦してきましたが、あなたがやりたいことを知っていれば、それを実現する方法が常