UCLA FNPプログラム-「全国最強の1つ」

1980年代後半、Mary Ann Lewis博士と他の2人の看護師は、カリフォルニア州議会の前で、家族看護師開業医（FNPs）、小児看護師開業医、老年学臨床看護師の専門家を準備していた看護プログラムが、当時は家族診療レジデンシープログラムのみをサポートしていたSong Brown資金を競うことができると証言しました。 議会はFNPsについて合意し、Song Brownの資金は、学校が生涯にわたって質の高いプライマリケアを提供するための最新の技術と授業に投資することを可能にした。

“この資金調達により、UCLA FNPプログラムは全国で最も強いものの一つになりました”とルイスは言いました。 “それは理論と臨床コンポーネントを強化し、それらの要素を実装するものについて考える機会を私たちに提供しました”。

2014年以来、カリフォルニア基金は、fnpsが14の保健コミュニティのうち三つで働くための追加資金を提供しました。 “ソングブラウン特別プログラム”として知られている学校は、いくつかの学生が卒業時に働き続ける最も貧しいと不十分な診療所で働くことを選択した学生を支援するための資金を受けています。

概要と人口の関心

ファミリーナースプラクティショナー（FNP）は、高度な練習登録看護師として修士レベルで教育を受けた登録看護師です。 FNPのケアの焦点は、家族単位の文脈では、すべての年齢の子供と大人です。 FNPは、予防保健サービス、患者教育、病気管理、病気予防を提供することにより、子供と大人に高品質で継続的かつ包括的な健康と病気のケアを提供する

ファミリーナースプラクティショナーの役割と準備

FNPは、エビデンスに基づいた実践ガイドラインを実装し、批判的に分析し、個人/家族のニーズの個別 FNPは、多様な人口や文化的背景からの人々の特定のニーズの幅広い知識、感度と意識を持って、コミュニティの文脈で実践しています。 家族の看護婦の従業者は外来の心配の設定で主に練習する。

UCLA School of Nursingでは、FNPプログラムは、看護師の開業医が不十分で脆弱な人口と協力するように準備するという長い伝統を持っています。 卒業時に多くのFNPsは、無保険の家族に無料または低コストの医療を提供する設定で練習します。

学習成果

UCLA School of Nursing Family Nurse Practiciotors programの卒業生は、家族、文化、コミュニティの文脈の中で患者のケアにおける高度な実践的役割を担っています。 健康の社会的決定要因を理解し、家族看護師の開業医は、健康増進、ウェルネス、慢性疾患管理、および短期的な急性傷害および病気に焦点を当てて、寿命を

教育：看護における科学のマスター

資格情報:

• ファミリーナースプラクティショナーとしてアメリカの看護師資格認定センターの認定試験の対象
• ファミリーナースプラクティショナーとしてアメリカの看護師資格認定試験の対象
• 各州によって指定された制限を持つすべての50州における規範的権限の対象（カリフォルニア州の家具と呼ばれる）

ファミリーナースプラクティショナーによって提供されるケアの種類:

• マイナーな急性傷害や病気を含むすべての年齢のための急性条件のためのエピソードケア、
• このようなHTN、糖尿病、喘息などの慢性条件の管理
• モニタリングとケース管理/そのような心疾患や神経筋状態などのより急性条件の相談
• 家族評価と介入
• 先入観、出生前および産後ケア
• 家族計画や病気のケアを含むよく女性のプライマリケア、
• よく-女性のプライマリケア、
• よく-女性のプライマリケア子供のプライマリおよび病気のケア
• 文化的に敏感な健康増進介入

高度な練習登録看護師はまた、これらの一般的な機能を実行します:

• 健康履歴を取得し、心理社会的、機能的、発達的評価を含む包括的な身体検査を行います
• 検査結果およびその他の診断研究を注文し、解釈します
• 鑑別診断を開発します
• 処方薬を含むケアの治療計画を開発/注文します
• 患者の記録を維持します
• ケア計画に対する患者の反応を評価し、必要に応じて修正します
• 患者/家族のカウンセリングと教育を提供します
• 患者の手配紹介/相談
• 研究に参加する 研究
• 他の健康チームメンバーと協力

カリキュラム

二年間のプログラム（年間3四半期）は、私たちの変化する人口の医療ニーズを満たすためにfnpsを準備するように設計された理論と臨床実践コースで構成されています。 コースは州および国民の資格認定機関および登録された看護のカリフォルニア板、看護の大学のアメリカ連合および看護婦の従業者の教員の国民の組

労働衛生の設定でのキャリアを追求することに興味のある学生は、看護学校と公衆衛生のUCLA学校で職業と環境衛生の追加の授業に入学するこ 詳細については、役割についてをご覧ください。

コアコース: 研究(N204)高度な実践看護師のための病態生理学(N231)専門的な問題(N264)高度な実践看護師のための薬理学(N224)健康評価の生物行動基盤(N200)成人医療専門コース：家族理論（N212）子供のプライマリケア（N236）生殖年の間の女性のヘルスケア（N211）

理論選択科目（S）: 4台必要です。 健康と病気のN209人間の多様性とN249不十分な人口を強くお勧めします。

臨床選択科目:n450夏の間に個々の教員との配置により、オプションの追加の臨床時間.

包括的な試験-最後の学術四半期に完了しました