Ela 커리큘럼을 구조화하는 것은 옷장 쇼핑과 유사합니다. 우리 모두가 우리의 개인적인 환경,우리의 가해 조각,그리고 우리의 영원한 티셔츠,스커트,또는 바지입니다. 그러나 친구들과 쇼핑하는 것이 항상 더 재미 있습니다. 다른 사람들과를 얻을 수 있습니다 우리는 신선한 통찰력을 교환 비밀 옷장,하이라이트 중 하나 또 다른 강점이다. 피크를 다른 사람의 옷장에 가져가는 것을 좋아하지 않는 사람은 누구입니까? 가르침은 거의 같습니다. 중등 영어 교사들 사이에서 토론을위한 공통 주제 중 하나는 ELA 수업 구조입니다. 해결해야 할 기준이 너무 많지만,종종 그들에게 정의를 할 시간이별로 없습니다.이 게시물에서는 팁을 공유하고 있습니다. 이 접근법은 내가 중학교와 고등학교를 가르치는 동안 나를 위해 일한 것입니다. 지난해,나는 위치로는 교육 코치,그리고 그렇게 허용되 나와 함께 작동하도록 많은 영어 교사가 매일 내가 사랑입니다! 종종 우리는 ELA 클래스 구조를 반영합니다. 같은 방법으로,나는 당신이 멀리에서 도보로 이 게시물을 아주 많이 느끼처럼 당신은 훌륭한 가르치는 친구와 대화를 통해 뜨거운 컵을 커피입니다.

을 선택한 기준

전화할 수 있습들을 다른 무언가를하지만,첫 번째 단계에서 균형을 잡는 ELA 교육 과정을 파악하는 필수 표준에는 드라이브 사고가 발생할 수 있습니다.

다음 학년 수준에서 성공하기 위해 학생들이 배우는 데 가장 중요한 기술은 무엇입니까? 예를 들어,인수를 지원하는 주장에서의 분석을 실질적인 주제 또는 텍스트,사용하는 유효한 추론과 관련된 충분한 증거(W.9-10.1).

어느 것이 분야를 가로 지르는 아이디어에 초점을 맞추고 있습니까? 어쩌면…”인용 강하고 철저한 텍스트를 지원하는 증거의 분석에 무엇이라고 말하고 명시적으로뿐만 아니라 추론에서 그려진 텍스트”(RI.9-10.1).

학생의 평생 동안 어떤 표준이 가장 중요할까요? 아마도”문맥을 단어 나 구의 의미에 대한 단서로 사용하십시오.”

는 동안 그것은 유혹하는 말에는 모든 표준을 전달한 동등한 무게,그것의 하드로 정의하는 모든 기준을 동일합니다. 우리는 학생들을 가르치는 능력에서 고유한 모든 표준이 그러나 식별력 표준을 결정하는 데 도움이 단위 또는 수업을 받을 자격이 더 많은 교육용 시간입니다. 커리큘럼의 핵심 인 표준을 반영하면 전체 단위를 구조화하는 데 도움이됩니다.

팁:가능한 경우 학년 수준의 교사 및 부서와 이러한 대화를 나누십시오!

일일 결정

필수 표준을 선택한 후에는 교실에서 매일 다루고 싶은 주제 나 기술을 결정할 때입니다. 개인적으로,나는 항상 나 자신이 정기적으로 세 가지 항목으로 돌아 오는 것을 발견했다.

어휘

어휘할 수있는 무언가 타고 난에서 당신의 프로그램을 위해서 학생들을 진정으로 단어를 배우는 대신 그들을 기억. 단어가 높이 평가되는 교실 문화를 만드는 것은 문맹 퇴치 기반을 구축하는 데 도움이됩니다. 여기에서 어휘 명령 및 활동 아이디어의 우선 순위를 정하는 방법에 대해 자세히 읽을 수 있습니다.문법을 스캐 폴딩해야합니다. 그런 이유로,나는 일년 내내 전략적으로 문법 지시를 시퀀싱하는 법을 배웠습니다. 게다가,문법 모두 읽기와 쓰기에 정말 잘 넥타이,그래서 어떤 클래스 기간에 통합하는 자연입니다.

독

년 전,저는 최 매일 독립적인 읽기 의 형태로 선택의 폭이 교실 책 클럽이 있습니다. 매일,학생들은 수업 기간의 시작 부분에 읽을 것입니다. 학생들이 정착하고 집중할뿐만 아니라 일대일 수여 시간을 허용하는 완벽한 벨 링거입니다.

그리고,이러한 배열은 돌에 설정되어 있지 않지만,일반적인 화요일은 아래와 같습니다.

• 10 분 독립적인 읽기 부여 학생들과 함께 그리고/또는 모델을 읽고 있습니다.
• 20-25 분 문법:직접 지시를 통해 일주일 동안 문법 개념을 소개합니다.
• 10-15 분 어휘:5 개의 새로운 단어를 소개합니다.

나머지 일주일 내내 가능한 한 자주 문법과 어휘를 통합 할 것입니다. 일반적으로,개인 활동만 지난 다섯 분 전 또는 후에 독립적인 읽기,문법 연습은 마찬가지로 쉽게 쌍으로 쓰는 수업입니다. 어떤 날,나는 몇 가지 많이 필요한 유연성을 제공하는 학습 스테이션에 문법과 어휘를 구축 할 것입니다.

화요일부터 금요일까지 나머지 수업은 단위에 따라 글쓰기 또는 읽기에 전념했습니다.

대체 단위 유형

난 항상을 발견에서 45 분,그것을 모두 읽고 쓰는 단위입니다. 그래서 나는 그들을 번갈아하는 법을 배웠습니다. 예를 들어,신입생 수 있습니다…

첫 번째 아홉 주

우리는 우리를 시작으로 올해 몇 가지 중요한 쓰는 단위:이메일 에티켓과 표절 101 시합니다.

다음,우리는 문학을 읽고 정보 텍스트 기술을 읽는 것에 뛰어들 것입니다. 그렇게함으로써 우리는 단편 소설과 논픽션 조각을 읽습니다. 공부하는 동안 전략을 읽고 같이 요약 및 해석,학생들도 쓰는 목적을 요약 및 스캐폴드 공예 문학적 분석에 응답합니다. 그러나지 않았고,쓰기를 공식적인 에세이 끝날 때까지의 단위는 때 쓰는 것이 두 페이지의 문학적인 분석이다.

이 게시물에서 1 분기 ELA 커리큘럼에 대한 더 많은 아이디어를 읽을 수 있습니다. 또는 단편 소설과 문학적 요소 단위 아이디어가 특별히 필요한 경우 여기에서 찾을 수 있습니다.

아홉 번째 주

두 분기로 구성되어 있 재생 또는 문학 동아리와 결합 된 일부 형태의 정보는 연구는 쓰기에 대한 사회적 문제에서는 텍스트 또는 문화의 기간 동안에 영향을 미칩니다.

학생들은 일반적으로 완료하는 역사적 컨텍스트를 작성하기 전에 읽고,재생과 같은 로미오와 줄리엣,예를 들어,또는 그들이 쓰기 시작 에세이 절반 방법은 독서를 통해 그들의 문학 원 소설을 시작했을 보는 사회적 문제 등장합니다.

셋째 9 주

셋째 9 주 동안 학생들은 연구 작문에 깊이 파고들 것입니다. 이 기간 동안,우리가 연구를하고 있었기 때문에 그들의 독서는 대부분 논픽션으로 구성되었습니다! 그러나,그들은 여전히 수업의 시작 부분에 매일 자신의 선택 텍스트를 읽고 있었다.

때 우리는 오디세이,학생들이 선택한 신화의 짐승들이 선택하고 추가되는 추가 장애물에는 오디세우스의 여행의 집의 형태로 이야기:어린이의 책입니다.

네 번째 9 주

올해의 마지막 분기는 종종 학습을 축하하기 위해 바칩니다. 학생들은 종종 매력적인에서는 열정 프로젝트 또는 다 장르의 연구 프로젝트를 완료하는 동안 몇 가지 작은 그룹 및 독립적인 읽고 있습니다.

이것들은 읽기와 쓰기 단위를 어떻게 짝을 지을 수 있는지에 대한 소수의 예일뿐입니다. 내가 가르쳐 다양한 등급에서 7 일을 통해 12 일,그는 동안 텍스트 및 특정 쓰기 장르를 각 수준에 따라 달라질 수을 가지고,편안한 리듬에 도움이 됩니다. 그것은 모두가 호흡하는 시간을 추가한 다양한할 수 있습에 대한 공식적인 여러 기회를 쓰는 걸쳐 학년도와 비공식적인 연습에 뿌리고 정기적으로 한다.

이 ELA 클래스 구조는 나를 위해 가장 잘 작동했습니다. 내가 사랑하는 내가 그것을 사용할 수 있으로 워크샵 형식을 뒤집어 교실이 모델,그리고 전통적인 스타일 뿐입니다.

그래서,이제 당신은 내 옷장 안을 보았습니다! 더 많은 것보다는,당신은 나의 차림새의 어떤을 착용하고 싶 몇몇 다른 사람없이 할 수있다. 아름다움은 서로 아이디어를 공유하는 데 있습니다…친구의 옷장에서 좋아하는 의류 품목을 교환하는 것과 다소 비슷합니다. 나는 당신이이 학년도에 조직 된 느낌을 갖도록 돕기 위해이 게시물에서 약간의 영감을 찾았 으면 좋겠다.

다음에 읽:

• 는 방법을 순서를 문법

• 첫 번째 아홉 주 ELA 교육 과정 안내

• 아이디어를위한 페어링과 함께 읽기 쓰기

• 실행하는 방법을 선택의 폭이 교실 책 클럽

• 어휘 교육: 창작 설명서