Articles

Centre for Teaching and Learning

Wat is dekolonisatie? Wat is Indigenisatie? (PDF, 208 KB)

Dekolonisatie kan worden opgevat als “het wegnemen van het koloniale”, maar dit roept de vraag op wat Koloniaal betekent. Kolonisatie houdt in dat een groep de controle neemt over de landen, middelen, talen, culturen en relaties van een andere groep. In Canada en de VS, waar de menselijke bewoning op deze landen begon met inheemse volkeren en verder ging met Europese migranten die arriveerden met de bedoeling om de landen als hun eigen land op te eisen, betekent Koloniaal meestal Eurocentrisch. Dit betekent dat West-Europese manieren van zijn, geloven, weten en doen impliciet Of expliciet worden gepresenteerd als de standaard of norm, en andere manieren van zijn, weten en doen impliciet of expliciet worden gepresenteerd als “ander,” alternatief, of minder waardig. Latere nieuwkomers in dit gebied hebben zich moeten aanpassen aan deze Eurocentrische norm.in Canada wordt dekolonisatie meestal besproken in termen van de relatie tussen inheemse en niet-inheemse volkeren, en in het bijzonder geassocieerd met de Waarheids-en Verzoeningscommissie van Canada ‘ s eindverslag en oproepen tot actie. Het is gerelateerd aan de heropleving van de inheemse bevolking (inheemse mensen die hun cultuur, land, taal, relaties, gezondheid, enz.herwinnen en herstellen). onafhankelijk van en met de steun van niet-inheemse volkeren). Dekolonisatie wordt ook geassocieerd met andere relaties tussen groepen mensen in Canada en in andere landen en contexten over de hele wereld, en voor sommigen is het gekoppeld aan bredere principes van inclusie en gelijkheid.de identiteit van Canada als kolonist compliceert de taak van dekolonisatie, aangezien de oorspronkelijke kolonisten nooit vertrokken zijn en de kolonisatie tot op heden voortduurt. Bijvoorbeeld, in Canada kolonialisme kolonialisme is duidelijk in federale overheidsbeleid zoals de Indiase wet en de Indiase residentiële scholen systeem, provinciale regering kinderwelzijn beslissingen, en de weigering van niet-inheemse volkeren (schaamteloos of subtiel) om land op te geven of de grond en het Verdrag rechten van inheemse mensen te erkennen.

als dekolonisatie het verwijderen of ongedaan maken van koloniale elementen is, dan kan Indigenisatie worden gezien als het toevoegen of opnieuw doen van inheemse elementen. Indigenization gaat verder dan tokenistische gebaren van erkenning of inclusie om op zinvolle wijze praktijken en structuren te veranderen. Macht, dominantie en controle worden opnieuw in evenwicht gebracht en teruggegeven aan inheemse volkeren, en inheemse manieren van weten en doen worden gezien, gepresenteerd en beoefend als gelijk aan westerse manieren van weten en doen. Voorbeelden van Indigenisatie in het onderwijs kunnen de opname van inheemse lezingen, adoptie van inheemse leerbenaderingen in de klas. Voor niet-inheemse volkeren kan er een dunne lijn zijn tussen inheems bewustzijn en culturele toe-eigening en het is belangrijk om passende begeleiding te zoeken, terwijl men erkent dat begeleiding uit vele bronnen kan komen.

mensen zijn het niet eens over wat het einddoel van dekolonisatie en Indigenisatie is of zou moeten zijn. We stellen voor dat je in plaats van je te concentreren op het einddoel, twee elementen in overweging neemt. Ten eerste is het belangrijk om na te denken over de redenen waarom je het dekoloniseert: voor wie doe je het en waarom doe je het? Dit helpt problemen van tokenisme en herkolonisatie te vermijden. Ten tweede, bedenk dat dekolonisatie een proces is, geen product. In plaats van je af te vragen waar de finish is, neem een stap langs de reis en zie waar het je leidt.

voetnoten

Er is geen duidelijke definitie van dekolonisatie of Indigenisatie; alle definities zijn complex, veelzijdig en omstreden. Deze bron biedt een startplaats, maar het begrijpen van dekolonisatie is een reis die een leven lang duurt. Ook moet worden opgemerkt dat dit document is geschreven door een kolonist auteur voor een verwacht publiek dat voornamelijk is niet-inheems.

het begrip “Overig” is van oorsprong uit genoemd 1978. Het dekolonisatieraamwerk van het blootleggen van Eurocentrische elementen en het herbalanceren van inheemse elementen komt uit Battiste 2013.

Waarheids-en Verzoeningscommissie van Canada 2015.

Tuck and Yang (2012) stellen echter dat dekolonisatie niet overeenkomt met deze andere initiatieven. Zie Tuck, Eve en K. Wayne Yang. “Dekolonisatie is geen metafoor.”Decolonization: Indigeneity, Education & Society 1/1 (2012). Beschikbaar: https://jps.library.utoronto.ca/index.php/des/article/view/18630

Battell Lowman and Barker 2015. Andere belangrijke studiebeurzen in Koloniaal Koloniaal onderzoek omvatten Coulthard 2014, Mackey 2016 en Mackey 1999, Moreton-Robinson 2015; Snelgrove, Kaur Dhamoon, en Corntassel 2014; Veracini 2010; Wolfe 1999 en Wolfe 2006.

zie het eindverslag van de Waarheids-en Verzoeningscommissie van Canada.

zie het rapport van de Ontario Human Rights Commission onder verdenking.

voor etnografische analyse van enkele case studies, zie Mackey 2016.

zie Coulthard 2014.

zie Tuck and Yang 2012.

geciteerde werken

Coulthard, Glen Sean. Rode huid, witte maskers: afwijzing van de koloniale politiek van erkenning. Minneapolis: University Of Minnesota Press, 2014.

Kuokkanen, Rauna. Hervorming van de Universiteit: verantwoordelijkheid, inheemse Epistemes, en de verantwoordelijkheid van de Gift. Vancouver: University of British Columbia Press, 2007.

Mackey, Eva. Onzekere verwachtingen: onzekerheid, Land en kolonisatie. Halifax: Fernwood Publishing, 2016.

_____. Het Huis van verschil. London: Routledge, 1999.

Moreton-Robinson, Eileen. De blanke bezitter: eigendom, macht en inheemse soevereiniteit. Minneapolis: University Of Minnesota Press, 2015.

Ontario Human Rights Commission. Onder verdenking: onderzoek en overleg Verslag over raciale profilering in Ontario. Beschikbaar: http://www.ohrc.on.ca/en/under-suspicion-research-and-consultation-repor…

Said, Edward. Oriëntalisme. New York: Pantheon Books, 1978.

Snelgrove, Corey, Rita Kaur Dhamoon en Jeff Corntassel. “Unsettling settler colonialism: The discourse and politics of settlers, and solidarity with Indigenous nations.”Decolonization: Indigeneity, Education and Society 3/2 (2014): 1-32.

Spivak, Gayatri Chakravorty en Sarah Harasym. De postkoloniale criticus: interviews, strategieën, dialogen. New York: Routledge, 1990.

Truth and Reconciliation Commission of Canada, Honouring the Truth, Reconciliating for the Future: Summary of the Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada (Ottawa, 2015), beschikbaar:http://nctr.ca/assets/reports/Final%20Reports/Executive_Summary_English_…

Tuck, Eve en K. Wayne Yang. “Dekolonisatie is geen metafoor.”Decolonization: Indigeneity, Education & Society 1/1 (2012). Beschikbaar: https://jps.library.utoronto.ca/index.php/des/article/view/18630

Veracini, Lorenzo. Kolonialisme Van Kolonisten: Een Theoretisch Overzicht. London: Palgrave Macmillan, 2010.

Wolfe, Patrick. “Settler Kolonialism and the Elimination of the Native.”Journal of Genocide Research 8/4 (2006).

____. Kolonialisme en de transformatie van de antropologie: de politiek en poëtica van een etnografische Gebeurtenis. London: Cassell, 1999.