scopul majorității academiilor militare este de a ajuta tinerii să-și atingă potențialul și să devină conștienți și deschiși la opțiunile lor viitoare. Ei vor câștiga încrederea în sine pentru a accepta provocările și perseverența de a reveni din nou și din nou, fără a se descuraja. Drept urmare, școlile militare ar putea fi cel mai bun loc pentru studenții care suferă de ADHD, mai ales dacă au o perioadă dificilă într-un cadru privat public sau mai puțin structurat.

cum afectează ADHD elevii?

tinerii cu ADHD au dificultăți în a sta nemișcați pentru perioade complete de clasă. De asemenea, le este greu să rămână liniștiți și să acorde atenție pe tot parcursul prelegerilor îndelungate și, practic, se luptă să se concentreze asupra oricărei sarcini pentru o lungă perioadă de timp. Problema este agravată atunci când acești studenți trebuie să lucreze singuri. De exemplu, finalizarea temelor sau studierea pentru teste în timp ce nu se află sub supravegherea unui adult poate deveni sarcini imposibile.

contrar concepției populare, nu este că acești copii nu vor să reușească, este doar expresia unei afecțiuni neurologice reale care face comportamentul favorabil succesului academic foarte dificil pentru ei. Ceea ce oamenii obișnuiți consideră sarcini simple devin incredibil de provocatoare pentru adolescenții diagnosticați cu ADHD. Planificarea, luarea deciziilor, prioritizarea, autocontrolul și înțelegerea consecințelor sunt toate concepte controlate de partea creierului afectată de ADHD. Aproximativ 5% din populație suferă de ADHD; este o problemă foarte reală.în lumea de astăzi, persoanele afectate de ADHD pot deveni extrem de reușite ca lideri și oameni de afaceri. În trecut, ADHD a fost numit personalitate” de tip A”, deși acum este recunoscut ca o tulburare complet diferită. Atunci când persoanele care suferă de ADHD să învețe să se ocupe cu ea, ei pot transforma în avantajul lor și du-te pentru a deveni unele dintre cele mai bune în domeniile lor respective.

care este tratamentul pentru ADHD?

elevii care au ADHD sunt absolut capabili să realizeze orice pot colegii lor nediagnosticați, în clasă. În primul rând, însă, trebuie să fie învățați ce se așteaptă de la ei și să dezvolte un sistem de sprijin. Acești studenți trebuie să li se clarifice care comportamente sunt inacceptabile și ghidate către un comportament adecvat.o mulțime de academii militare angajează personal care poate identifica ADHD și au deja structuri de sprijin pentru studenții care sunt astfel afectați. Profesorii se asigură, de obicei, că prelegerile lor sunt bine structurate și au puncte vitale clarificate în mod excepțional. Mulți profesori oferă contururi pentru prelegerile lor, care pot fi deosebit de utile pentru studenții ADHD atunci când vine vorba de a lua notițe și de a păstra idei.

adolescenții cu ADHD se descurcă mai bine la memorarea lucrurilor atunci când materialul în cauză este structurat într-un anumit mod. Drept urmare, școlile militare nu numai că ajută băieții cu ADHD, dar ar putea fi ideali pentru ei! Școlile militare includ de obicei:

• reguli clare și concise ale clasei.
• sarcini care sunt clare în instrucțiunile lor.
• instruire și asistență pentru băieți cu managementul timpului și organizare.
• sarcini clar postate.
• asistență pentru planificarea obiectivelor și sarcinilor academice ale unui student.
• opțional, după-școală sesiuni de meditații.
• personalul care sunt instruiți în comunicarea în mod clar cu elevii.
• o afacere bună de exercițiu, care epuizeaza corpul si calmeaza mintea.
• opțiuni nutriționale adecvate.
• cultura de la egal la egal pozitiv.
• orele de studiu obligatorii.
• un sistem de privilegii câștigate care recompensează comportamentul exemplar.

cum funcționează academiile militare cu băieții cu ADHD?

elevii cu ADHD primesc ajutor la academiile militare chiar și după terminarea orelor de curs. La majoritatea școlilor militare, instructorii de foraj, profesorii și tutorii își alocă timp pentru a lucra cu elevii după curs. Ca urmare a comunicării clare între departamentele academice și militare, personalul este întotdeauna ținut la curent cu viteza pe care studenții se luptă. Instructorii de foraj știu întotdeauna cât de bine se descurcă orice băiat în clasă și în sarcinile zilnice.

băieții din aceste școli trebuie să rezerve o anumită parte din seara lor pentru timpul obligatoriu de studiu. În acest timp, băieții își vor finaliza sarcinile cu supravegherea unui instructor de foraj. Când elevii încep să rămână în urmă, li se vor atribui sesiuni suplimentare de îndrumare, ceea ce le va oferi impulsul suplimentar de care au nevoie pentru a fi prinși.deci, școlile militare ar putea fi cel mai bun loc pentru studenții care suferă de ADHD.