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子供のためのリテラシー活動

リテラシー活動について

リテラシーの開発は、あなたの子供の全体的な開発のために重要です。 リテラシーは、学校でうまくやって、他の人と交流し、問題解決、意思決定、独立した、お金を管理し、働くための基礎です。

話したり、歌ったり、音や言葉のゲームをしたり、読んだり、書いたり、絵を描いたりすることは、良い識字基盤を築くための素晴らしい方法です。

素晴らしいニュースは、家族の食事、お風呂の時間やショッピングのような毎日の活動は、すべての識字能力開発のための楽しい機会であるとい

そして、あなたは識字活動のために多くの時間を必要としません–五分一日に数回は、多くの場合、十分です。 キーは、あなたの子供が学ぶのを助けるために異なる時間と機会を使用することです。 買い物リストを一緒に書いたり、押韻ゲームをしたり、寝る前に物語を読んだりするのと同じくらい簡単です。あなたの子供を識字活動に関与させるのは早すぎることはありません。

赤ん坊は物語を聞き、会話の部分であることを楽しむ。

赤ちゃん、幼児や未就学児:識字活動

話すと歌う活動
幼児と話すと歌うことは、リスニングとスピーキングのスキルを開発するのに役立

あなたが始めるためのいくつかのアイデアがあります:

  • あなたができるときはいつでも韻を使用してください。
    • “敷物の虫としてきちんとした”のような句を使用するか、またはあなたがしている事についての韻を構成しなさい–例えば、”猫の皿に魚を置く”。あなたの子供と童謡を歌います。
    • あなたの子供と童謡を歌います。
    • 謡は、あなたの子供の言語、韻、繰り返しとリズムを教えます。 あなたは’Baa baa black sheep’、’Miss Polly had a dolly’、または’Alphabet song’を試すことができます。

  • あなたの子供が作る音を繰り返すか、音を構成し、あなたの子供がそれらをコピーできるかどうかを確認します。 たとえば、”牛はmooと言います。 ムーと言ってもいい?’
  • 食事の時に、あなたが準備している食べ物、あなたがそれに何をしているのか、それがどのように味がし、どのように見えるのかについて話します。
  • 家の外のオブジェクトについて話す–例えば、葉のカサカサ、または鳥やトラフィックの音。 風、雨、水、飛行機、電車や車のための音を作るためにあなたの子供を依頼してください。
  • 色を使って”私はスパイ”のようなゲームをプレイします。 これは、特に未就学児のために、楽しいことができます。 例えば、”私は私の小さな目、緑の何かでスパイ。 私が見ているかもしれない緑の何かは何ですか?’

あなたは童謡に言葉、曲や行動を覚えていない場合は、私たちの赤ちゃんのカラオケであなたの記憶を刺激することができます。

読書と本ベースの活動
子供たちと一緒に読むことは、彼らの語彙、聞いて理解する能力、そして音と言葉を接続する能力を開発しています。 また、子供たちが自分の周りの世界について学ぶのに役立ちます。あなたの子供はこれらの活動を好むかもしれません:

  • 韻、リズム、繰り返しで本を試してみてください。 多くの幼い子供たちは、Mem FoxのTen little fingers and ten little toes、Linley DoddのHairy Maclary、Julia DonaldsonのThe Gruffaloのような本を楽しんでいます。
  • ページをめくって、彼らが見るものについて話すようにあなたの子供を奨励します。 あなたが読んで、特定の単語やフレーズを指摘するように、ページ全体で左から右にあなたの子供の目を導くために指を使用しています。
  • 赤ちゃんや幼児のために、リフトザフラップ本やタッチアンドフィール本が含まれています。 あなたの子供が見て触れるのが好きなオブジェクトであなた自身の本を作ることさえできます。
  • 読書でリードを取るためにあなたの子供を奨励する–例えば、”私たちはどこから始めるのですか?”すべてのそう頻繁に、読書を停止し、彼らが次に起こると思うものをあなたの子供に尋ねます。
  • 実際の生活とリンクの本。 例えば、公園で遊ぶことについての本を読んだら、ローカル公園にあなたの子供を連れて行き、本の物のように見える振動を指摘することを好むかも
  • あなたが読んでいる物語を行動するためにあなたの子供を奨励します。 たとえば、あなたの子供に本の中のカンガルーのようにホップするように頼むことができます。

読書であなたの子供のリードに従ってください。 あなたの子供を励ますが、それらを押してはいけない。 あなたの子供が好きなものを見て、ちょうど楽しみを持っているために別の本を試してみてください!

あなたの子供に合うかもしれない本や読書活動へのガイドについては、次の記事を見ることができます:誕生から赤ちゃんと一緒に読む、12ヶ月か

描画と書き込み識字活動
落書きや描画は、幼い子供たちが子供の頃に鉛筆やペンで書くための細かい運動能力を開発するのに役立ちます。 また、子供たちが書くことや絵には意味があり、情報を伝えるためにそれらを使用することを理解するのに役立ちます。

ここで試してみるべきいくつかの活動があります:

  • 落書きを追加したり、誕生日カードや手紙に描画するためにあなたの子供を奨励します。
  • いくつかの文字を試してみたり、すべてのアートワークに自分の名前を書くためにあなたの子供を奨励します。 あなたは一つの色で文字を書き、別の色でそれらをトレースするためにあなたの子供を求めることができます。
  • あなたの子供がアルファベットや数字の文字を作るためにplaydoughを使用するのに役立ちます。
  • さまざまな形でアルファベットの文字を使用するあなたの子供の機会を与える–ブロック、冷蔵庫に固執する磁気文字、パズルのピースに。
  • 椅子、テーブル、テレビ、壁、ドアなどの基本的な家庭用品の写真を切り取ったり、絵を描いたりしてから、別々の紙にアイテムの名前を書いてください。 あなたの子供に絵にアイテムの名前を一致させるように依頼してください。
  • あなたの子供に彼らの絵について教えてくれるように勧めます。 あなたの子供が使用する単語を書き留めるのを助けてください。
  • 彼らの家族や友人に手紙を書くためにあなたの子供を奨励します。 若い子供のために、これらの手紙は落書きのように見えるかもしれません。 あなたは下の言葉を書くことができるように、それが言うことをあなたに伝えるためにあなたの子供を得ることができます。 友人や家族に書き戻すように勧めます。

学齢期の子供たち:識字活動

話す活動

  • 音を学ぶためにあなたの子供を奨励する単語ゲームをプレイ。 たとえば、”私はf-f-fで始まる私の小さな目で何かをスパイします。’
  • 韻の言葉についてあなたの子供に尋ねます。 たとえば、”他の言葉は車のように聞こえる?’
  • あなたの子供に音や音の組み合わせを作ってもらい、その音で言葉を考えてください。 たとえば、”面白い音は何ですか? モー? あなたはmoで何の音を作ることができますか? うめき声、モペ、堀…”。
  • 過去について話してください。 あなたの子供に、その週の学校で楽しんだことを教えてもらいます。
  • 未来について話します。 次の日や週末に何をするつもりかを子供に伝えるか、寝る前に何をする必要があるかを子供に伝えてください。
  • あなたの子供に従うための簡単な指示を与え、あなたに戻って指示を繰り返すようにあなたの子供に依頼してください。 徐々にあなたの子供が従うことができますどのように多くに基づいてステップの数を増やします。 たとえば、”あなたの部屋に行く。 あなたのヘアブラシとタオルを取得します。

読書と本ベースの活動

  • 物語を読んで、それらについて話します。 質問、”物語のあなたの好きな部分は何でしたか?”または”あなたの好きなキャラクターは誰でしたか? どうして?’
  • 順番に読んでください。 あなたの子供が他の半分を読む間、ページの半分を読むことができる。 あなたはまた、あなたの子供が鳴るためにあちこちで単一の単語を指摘することができます。 たとえば、”mat”、”on”、”sip”のような二文字と三文字の単語などです。
  • 若い学齢期の子供たちとアルファベットの本を試してみてください。 あなたの子供にあなたが見ている手紙と同じ音で始まる単語を言うように頼みなさい。
  • 絵本を作って、あなたの子供に絵を描かせるようにあなたの子供に頼んでください。 あなたの子供は、コンピュータやペンや紙でこれを行うことができます。 あなたの子供が物語の中で言葉や文字の少なくともいくつかを書くのに役立ちます。
  • あなたが外出しているときは、スーパーマーケットの看板、店の正面、道路標識やアイテムに文字や言葉を選ぶか、音を出すように子供に依頼してくださ

あなたの子供と一緒に図書館を訪問し、家に持ち帰るために本を選択するためにあなたの子供を奨励します。 これらはフィクションおよびノンフィクションの本であることができる。 参加して借りるのは無料です。 多くの図書館はまた子供のための物語の会議そして本クラブを備えている。

描画と書き込み識字活動

  • いくつかのアルファベットの文字を選択し、新しい音を作るためにそれらを移動–bat、tab、abt–とそれらのどれが本当の 例えば、”b–a-tは、単語のバットを作る”-その後、単語を言って、手紙でそれらを音を練習します。 あなたは、各音のための二つの異なる文字の形であなたの子供を混同しないように、小文字で始まります。
  • いくつかのアルファベットの文字の磁石を取得し、あなたの子供が言葉を作るために冷蔵庫の上に保管してください。 あなたの子供が読むことを学ぶように、あなたの子供のためのメッセージを残し、同じことをするようにあなたの子供を励ます。
  • グリーティングカードや写真に自分の名前と他の家族の名前を書くためにあなたの子供を奨励します。 あなたの子供がうまくすべての文字を使用することができたら、彼らは大文字と小文字(大文字と小文字)の準備ができています。
  • ふり遊びのための買い物リストやレストランのメニューを書くためにあなたの子供を奨励します。
  • お店の看板や映画のポスターなど、子供と一緒に外出しているときにさまざまな種類の印刷を指摘してください。
  • あなたの子供に、ページの片側に単語があり、反対側にその単語の絵がある本を作るように頼んでください。