Spedbarn født svært premature-definert som 32 ukers svangerskap eller mindre-står overfor mange utfordringer. Fordi deres hjerner og andre organer ikke er fullt utviklet, krever disse spedbarnene ofte livreddende medisinske behandlinger etter fødselen, for eksempel maskinassistert pust. Selv om det er kritisk for overlevelse, kan slike behandlinger forårsake smerte og være stressende for spedbarn. Etter hvert som de blir eldre, kan disse barna ha problemer knyttet til stress og smerte de opplevde under følsomme utviklingsperioder for spedbarn. Disse problemene kan omfatte problemer med visuell hukommelse (for eksempel å huske bilder), dårlig planlegging ferdigheter, og symptomer på angst og depresjon.en forskningsgruppe finansiert delvis av NICHD Graviditet Og Perinatologi (PP) Gren nylig utgitt resultater fra flere studier som undersøkte langsiktige effekter av smerte og stress hos spedbarn født svært premature. Å forstå hvordan tidlige stressorer påvirker disse spedbarns hjerneutvikling kan bidra til å finne måter å gjøre premature spedbarns første uker lettere og å fremme en sunn utvikling. Velg en lenke nedenfor for å lære mer.Endret Hjernenettverk Knyttet til Kognitive Problemer

Mødre kan Berolige Stress

i en studie undersøkte forskere 18 måneder gamle barn som ble født ekstremt premature (24 til 28 uker med graviditet), veldig premature (29 til 32 uker med graviditet) eller full sikt (39 til 41 uker med graviditet). De målte nivået av kortisol-et hormon som hjelper kroppen med å håndtere stress-i barns spytt før, under og etter en enkel test der barna stablet og sorterte leker med sine mødre. Samtidig analyserte forskerne hvordan mødrene interagerte med barna.studien fant at de ekstremt premature barna, som hadde opplevd mer smertefulle prosedyrer etter fødselen, utførte seg verre på testen enn barn i begge andre grupper. Studien avdekket også unormale mønstre i kortisolbaserte stressresponser blant begge de premature gruppene, men spesielt de ekstremt premature, sammenlignet med barn født på full sikt. Barn med de mest unormale stressresponsene var også mest sannsynlig å vise symptomer på angst og depresjon i sitt daglige liv.positive barn–mor-interaksjoner under testene syntes imidlertid å bidra til å redusere stress hos de ekstremt premature barna, hvis første kortisolnivåer var mye høyere enn andre barns nivåer. Dette funnet forsterker tidligere forskning som tyder på at stress tidlig i livet, spesielt for de som er født ekstremt premature, «omprogrammerer» barns nevrologiske og hormonelle systemer for å reagere på deres omgivelser på unormale måter. Denne forskningen foreslår også mulige måter å reversere noen av de skadelige effektene av denne omprogrammeringen.

Endrede Hjernenettverk Knyttet til Kognitive Problemer

i de to andre studiene brukte forskerne hjerneavbildning for å undersøke kognitive underskudd—problemer med mentale prosesser som oppmerksomhet, minne og problemløsning—hos 7 år gamle barn som ble født veldig premature. Disse kognitive problemene, som med visuell hukommelse, planlegging, problemløsning, hemming, mental fleksibilitet og multitasking, blir vanligvis merkbare i grunnskolen, selv hos premature barn med normal intelligens. Typen hjerneavbildning som brukes i disse studiene, magnetoencefalografi (MEG), måler magnetfeltene produsert av grupper av hjerneceller som sender elektriske signaler for å avsløre mønstre av koordinert aktivitet i ulike deler av hjernen.Studien fant at svært premature barn hadde mer problemer med å huske par av enkle former som kort dukket opp på en skjerm, selv bare et øyeblikk senere. De viste også forskjellige mønstre av hjerneaktivitet under testingen enn fullbårne barn i samme alder. Spesielt viste svært premature barns hjerner en reduksjon i koordinert aktivitet i en type hjernebølge gjennom cortex, det ytre laget av hjernen som er involvert i kognisjon. I kontrast viste fulltidsbarn en spike i denne typen tilkobling når de utførte den samme oppgaven. De aller premature barna med mest tilkobling i denne typen hjernebølge gjorde det bedre på testene, men selv de som bestod testene, hadde forskjellige typer hjerneaktivitet enn de fulltidsbarnene.en annen studie undersøkte svært premature barns hjernebølger i cortex mens barna ikke utførte noen bestemt oppgave. Forskere fant at noen av hjernebølgene til svært premature barn var langsommere enn andre barns. Typen av å bremse forskerne så har vært knyttet til en rekke hjernesykdommer, inkludert skizofreni og Parkinsons sykdom. Forskerne vet ennå ikke hvordan for tidlig fødsel fører til disse hjernebølgemønstrene eller hvordan de igjen fører til kognitive problemer.

funnene fra disse tre studiene gir innsikt i noen av de langsiktige effektene av tidlig fødsel. Men viktigere, studiene peker på potensielle veier for fremtidig forskning og inngrep som kan hjelpe disse barna å overvinne eventuelle underskudd når de fortsetter å vokse.

for ytterligere informasjon OM NICHD forskning på tidlig fødsel, velg en av linkene nedenfor: