Borderline Intellectual Functioning (BIF) nie jest zaburzeniem psychicznym, ale raczej opisem osób, które funkcjonują między średnim poziomem poznawczym a Niepełnosprawnością Intelektualną (ID). Chociaż osoby z BIF mogą funkcjonować na wystarczająco wysokim poziomie, aby nie zdiagnozować niepełnosprawności intelektualnej, mimo to uzyskują niski iloraz inteligencji (IQ) i w rezultacie mogą doświadczać znaczących wyzwań. BIF może być spowodowane przez czynniki genetyczne lub powikłań matki w czasie ciąży, ale może również wynikać z zaniedbania dzieciństwa lub narażenia na toksyny, takie jak ołów. Osoby z BIF twarz zwiększone ryzyko problemów zdrowotnych fizycznych, zaburzenia psychiczne, i nadużywanie substancji. Niskie funkcjonowanie intelektualne może poważnie zagrozić zarówno dzieciom, jak i dorosłym zdolnościom do osiągnięcia sukcesu w codziennym życiu, co może prowadzić do ubóstwa i innych istotnych czynników stresujących.

chociaż aż 13.6% populacji może kwalifikować się jako posiadające pograniczne funkcjonowanie intelektualne, warunek ma niski wskaźnik rozpoznawalności. Osoby z BIF mogą próbować maskować wyzwania poznawcze z pozorem normalności, aw każdym razie nie mogą kwalifikować się do usług publicznych bez diagnozy tożsamości. W rezultacie osoby z BIF są niedocenianą i wrażliwą grupą, która napotyka zwiększone przeszkody i ryzyko.

oznaki funkcjonowania intelektualnego na pograniczu

• zmniejszyły funkcjonowanie intelektualne w obszarach takich jak rozumowanie, rozwiązywanie problemów, planowanie, myślenie abstrakcyjne, osąd, uczenie się akademickie i uczenie się z doświadczenia.
• trudności w przystosowaniu się do zmian lub uczeniu się nowych umiejętności.
• trudności w osiągnięciu samodzielnego życia, wykonywaniu codziennych czynności życiowych i uczestniczeniu z innymi w sytuacjach społecznych.
• trudności w radzeniu sobie z emocjami i agresją, z wahaniami nastrojów i niską tolerancją na frustrację.
• naiwność, łatwowierność, czy słaby zdrowy rozsądek.
• niestosowność społeczna.
• słaba zdolność koncentracji i powolny czas reakcji. Ogólna dezorganizacja.

Jak BIF może wpływać na zachowanie

osoby z BIF często walczą o sukces w szkole jako dzieci i utrzymać zatrudnienie jako dorośli. Dorośli mogą zmagać się w miejscach pracy, w których nie mają możliwości podejmowania wyzwań związanych z koncentracją, postępowaniem zgodnie ze złożonymi instrukcjami, wielozadaniowością i niezależnym osądem. Osoby z BIF są bardziej prawdopodobne, aby odnieść sukces, gdy wspierane i podane konkretne, przewidywalne zadania.

ponieważ osoby z pogranicznym funkcjonowaniem intelektualnym borykają się z wieloma wyzwaniami, a jednocześnie otrzymują niewielkie uznanie i niewiele usług, wielu doświadcza depresji, lęku i niskiej samooceny. Osoby z BIF mogą otrzymać diagnozę ADHD lub zaburzeń uczenia się w częściowym rozpoznaniu ich objawów, jednak diagnozy te nie w pełni uchwycić wpływ borderline funkcjonowania intelektualnego w wielu dziedzinach życia.

niektóre badania wykazały korelacje między niskim poziomem IQ a przestępczością; jednak wszelkie związane z tym wnioski są skomplikowane i ograniczone przez wiele czynników socjologicznych, które przyczyniają się do tego, dlaczego jednostki popełniają przestępstwa. Zwolennicy wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych twierdzili, że upośledzenie funkcji poznawczych powinno być istotnym czynnikiem łagodzącym decyzje skazujące i skazujące, ponieważ osoby o obniżonym funkcjonowaniu intelektualnym mogą mieć ograniczone zrozumienie i winę za swoje działania w pewnych okolicznościach. Ponadto wykazano, że osoby z BIF są podatne na wykorzystywanie w postępowaniu karnym, prawdopodobnie przejawiające się w skutkach, takich jak fałszywe zeznania lub nierozsądne umowy o przyznanie się do winy.

ostatnie zmiany

wprowadzono kilka zmian w definicji funkcjonowania intelektualnego na pograniczu DSM-5, z których najważniejszym było usunięcie określonego przedziału IQ z 71-84. Nie ma teraz określonego zakresu IQ przyczepionego do warunku: BIF jest zdefiniowany jako, gdy jednostka ograniczona funkcjonowanie intelektualne jest przedmiotem uwagi klinicznej lub ma wpływ na indywidualne leczenie lub rokowanie.

nowoczesne programy badawcze i terapeutyczne ujawniły znaczenie wczesnej interwencji w poprawie wyników dla dzieci doświadczających BIF. Jednak dzieci z BIF są mniej prawdopodobne, aby być zidentyfikowane w młodym wieku niż tych, u których zdiagnozowano niepełnosprawność intelektualną, i tych osób zmagania mogą być przypisane do braku motywacji lub wysiłku. Trudności tych dzieci mogą stać się bardziej widoczne w środowisku szkolnym, ale wiele osób z BIF może nadal nie otrzymać krytycznych interwencji, jeśli nie są one zdiagnozowane z niepełnosprawnością intelektualną.

związek między zatruciem ołowiem u dzieci a niskim funkcjonowaniem intelektualnym był przedmiotem najnowszych badań. Przez cały XX wiek wiele amerykańskich dzieci, zwłaszcza tych o niskim statusie społeczno-ekonomicznym, było często narażonych na ołów, w wyniku czego wiele doświadczało zatruć i pogorszyło funkcjonowanie intelektualne. Proporcje epidemii tego problemu nie zostały dobrze zrozumiane aż do końca lat 60. i 70. XX wieku. chociaż od tego czasu poprawiło się prawo i warunki mieszkaniowe, Wiele osób starszych doświadczyło szkodliwego narażenia na ołów, a problem utrzymuje się w społecznościach amerykańskich o wysokim wskaźniku ubóstwa i zanieczyszczenia środowiska, co potencjalnie prowadzi do zmniejszenia funkcjonowania intelektualnego.

zasoby aby uzyskać więcej informacji

• serwis praw osób z Niepełnosprawnością Intelektualną, http://www.idrs.org.au/s32/_guide/p040_2_2_DiagnosisTerms.php#.V6S4yrgrK70
• na temat łagodzenia charakteru niepełnosprawności intelektualnej u sprawcy z niepełnosprawnością rozwojową, http://thenadd.org/modal/bulletins/v8n1a2~.htm
• osoby z niepełnosprawnością intelektualną w systemie wymiaru sprawiedliwości, http://www.thearc.org/what-we-do/resources/fact-sheets/criminal-justice

Pobierz arkusz informacyjny