A antropologia forense opção é uma forma de satisfazer os requisitos para o Master of Arts (MA), graduação em antropologia, concentrando-se nas classes de relevância para a antropologia forense. Há três vias para fazer isso.:

Tese Faixa

os Alunos possam desenvolver e demonstrar habilidade de investigação, através da elaboração de um projeto de pesquisa que visam contribuir original de conhecimento para o campo da antropologia forense, bioarchaeology, variação humana, ou esquelético humano de biologia, com os resultados apresentados na tese. Seguindo esta pista irá ajudar o estudante a se preparar para seguir uma carreira como antropólogo forense ou físico/biológico, ou para continuar a sua educação de pós-graduação para um doutorado.

pista de papel profissional

os estudantes podem desenvolver e demonstrar competência nas competências antropólogos forenses, realizando um projeto que resulta em um relatório, exposição, ou outra contribuição acadêmica do tipo produzido por profissionais no campo. Um trabalho acadêmico publicado em uma revista especializada ou outro fórum revisado também é considerado um trabalho profissional. Devido à natureza limitada da nossa coleção esquelética, muitos alunos escolhem analisar um caso da coleção de ensino e produzir um tipo abrangente de relatório de caso de papel profissional. Perseguir esta faixa vai ajudar o estudante a se preparar para uma carreira como antropólogo forense ou outra carreira que enfatiza a aplicação prática de habilidades na análise esquelética.

A faixa de portfólio

(A Escola de Pós-Graduação refere-se a isso como uma opção não-tese) os alunos podem projetar um programa MA no qual eles especificam um conjunto de metas e um conjunto de cursos e outras experiências que levam à realização desses objetivos. Os alunos demonstram progresso e satisfação de seus objetivos, coletando o trabalho produzido em seus cursos e outras experiências em um portfólio. Esta faixa requer mais trabalho de curso do que a faixa de tese ou de papel profissional. Esta faixa destina-se a estudantes que não planeiam trabalhar profissionalmente como antropólogo orphysical/biológico forense ou que planeiam utilizar o seu diploma de mestrado noutro contexto (por exemplo, educadores que procuram um diploma de mestrado num domínio da ciência).