Social& Sviluppo emotivo (notando& giocare con gli altri)

Questa area di sviluppo comporta l’apprendimento di interagire con altre persone e di comprendere e controllare le proprie emozioni. I bambini iniziano a sviluppare relazioni con le persone che li circondano fin dalla nascita, ma il processo di apprendimento per comunicare, condividere e interagire con gli altri richiede molti anni per svilupparsi. Sviluppare la capacità di controllare le tue emozioni e il tuo comportamento è anche un processo lungo. I bambini continuano a sviluppare le loro abilità socio-emotive anche nella loro adolescenza, o anche nella giovane età adulta.

Di seguito sono riportate alcune delle pietre miliari tipiche dello sviluppo per le abilità socio-emotive. Dopo ogni fascia di età, è possibile trovare alcune “bandiere rosse” che potrebbero indicare una preoccupazione.

Si prega di consultare anche abilità di comunicazione per ulteriori informazioni sullo sviluppo precoce perché le competenze linguistiche e linguistiche sono così importanti per uno sviluppo sociale efficace.

di età compresa Tra 0-3 mesi, il vostro bambino:

• Vedere chiaramente all’interno di 13 centimetri dal suo viso
• Essere confortato da un familiare adulto
• Rispondere positivamente a toccare
• Tranquillo quando raccolse
• Ascolta la voce
• Sorriso e mostra ” che piacere in risposta a stimoli sociali

di età compresa Tra 3-6 mesi, per il tuo bambino:

• Dare il sorriso e ride
• Riconoscere i volti
• Grido, quando irritato, e cercano il comfort
• Mostra eccitazione agitando le braccia e le gambe
• Notare una differenza tra due persone ed il loro modo di guardare, il suono, o sentire
• Sorriso allo specchio
• piace guardare gli altri bambini
• Prestare attenzione al suo proprio nome
• Ridere ad alta voce

di età compresa Tra i 6-9 mesi, il vostro bambino sarà:

• Express diversi chiara emozioni
• Giocare a giochi come Peek-a-boo
• Mostra dispiacere per la perdita di un giocattolo
• Rispondere a te quando si parla di lei o fare gesti
• Inizia a capire le vostre emozioni diverse (per esempio, il vostro bambino potrebbe cipiglio quando si parla in un tono arrabbiato di voce)
• Mostra più comfort in giro persone che hanno familiarità, e l’ansia intorno agli sconosciuti
• Forse comfort lei a succhiare il pollice, o in possesso di un giocattolo speciale o una coperta

R ed Flag per lo Sviluppo socio-Emozionale (9 mesi)

Se si notano alcune delle seguenti cose per il momento il vostro bambino è 8-9 mesi di età, si consiglia di parlare con il medico, o ad un altro professionista della salute, come un logopedista, un terapista occupazionale, o uno psicologo.

• il Tuo bambino non risponde ai suoni
• il Tuo bambino non sorride o di rispondere a voi il modo in cui si prevede che
• il Tuo bambino evita il contatto o coccole
• il Vostro bambino è inconsolabile notte
• il Vostro bambino non può sembrare auto-lenire o calmarsi
• Il bambino non ha alcun interesse in giochi come peek-a-boo

di età compresa Tra i 9-12 mesi, il vostro bambino sarà:

• Mostrare la gioia di vedere il suo viso dei genitori, i suoi giocattoli, o uno specchio
• per saperne di estranei dalla sua famiglia, e piangere quando suo padre scompare
• Dare affetto e amore
• Prestare attenzione ai comandi semplici come “no” e “give it to me”
• Rispondere, voltandosi a guardare quando si chiama il suo nome
• Imitare alcune delle tue azioni (ad es. agitando, fingendo di parlare al telefono)
• Hanno paura a situazioni nuove
• Capire la parola “no”, ma non sempre obbedire

le Bandiere Rosse per lo Sviluppo socio-Emozionale (12 mesi)

Se si notano alcune delle seguenti cose che con il tempo il vostro bambino è di 12 mesi, si consiglia di parlare con il vostro medico o un altro professionista della salute come centro di salute mentale del medico, un logopedista, un terapista occupazionale, o uno psicologo.

• non è mostrando interesse per gli altri bambini della sua età
• Lei non risponde a quello che lei si aspettava di
• ha estrema difficoltà in attesa di qualcosa che egli vuole
• Lei è molto rigida sulle sue abitudini, cibo, vestiti, ecc
• ha limitato o fugace contatto visivo con gli altri
• non imitare qualsiasi delle vostre azioni
• Lei non risponde quando si chiama il suo nome
• non seguire il tuo punto quando si tenta di dimostrare qualcosa, o portare l’attenzione su qualcosa di
• non prendere si trasforma in un semplice turn-taking gioco come chase o peek-a-boo

Se avete conerns circa il vostro bambino a qualsiasi età, non esitate a contattarci per parlare con un professionista. Puoi anche fare un rinvio al nostro centro in qualsiasi momento.