Cambridge Rindge en Latin (CRL’ s) studenten bouwen een speciale verbinding met de Harvard Art Museums met het museums ‘ Graduate Student Teacher program, waarvan de studenten zeggen dat de manier waarop ze Kunst en geschiedenis ervaren veranderd is.

“in de geschiedenisles kijken we meestal naar de foto’ s en praten we over de context, maar hier krijgen we het echt te ervaren,” zei Beminet Desalegn, wiens Advanced Placement (AP) U. S. de geschiedenisles bezocht onlangs de musea om beelden van presidenten en de geschiedenis van de Afro-Amerikaanse onderdrukking in de VS te bestuderen. “Je mag zelf beslissen over deze gebeurtenissen.”

AP geschiedenis student Nusrat Jahan overeengekomen: “Het is niet erg interessant om alleen te lezen over gebeurtenissen uit het verleden. Maar als je hier komt en de kunst ziet die gemaakt is door mensen die in die tijd leefden, als je erover nadenkt en erover praat of zelfs een werk herschept door het te tekenen, krijg je een dieper inzicht in die tijd en wat mensen meemaakten. We krijgen de context te zien, en ervaren het echt zelf.”

het partnership program brengt jaarlijks ongeveer 120 studenten naar de kunstmusea van Harvard. Harvard Graduate School of Education (HGSE) student docenten werken met CRLS leraren te ontwerpen en les te geven klassen die de kunst van de musea te nemen met klaslokaal curriculum.

“We maken tours die aansluiten op wat ze leren in de klas,” zei Hgse student Leraar Jessica Paik. “We moedigen ze aan om verbanden te leggen tussen het kunstwerk en de concepten die ze bestuderen — om die verbanden analytisch te leggen. Het is erg handig om die vaardigheid te beheersen. Alleen de feiten kennen is niet genoeg: geschiedenis is niet alleen feiten; Het is een verhaal. Het heeft veel te maken met onze perspectieven en onze Analyse.”

AP Amerikaanse geschiedenisleraar Marlin Kann, die in zijn eerste jaar met het partnership programma, zei het programma “heeft echt de verfijning van de studenten’ begrip van de geschiedenis verhoogd. Ze kijken er niet alleen naar uit als een prachtige gebeurtenis, maar het heeft hun begrip van wat geschiedenis is verhoogd.”