Articles

15 głównych zalet i wad wczesnoszkolnych czasów rozpoczęcia nauki

badania sugerują, że późniejszy czas rozpoczęcia zajęć, zwłaszcza z uczniami gimnazjum I Liceum, zapewnia wiele korzyści, które warto rozważyć. Dzieci w tych grupach wiekowych doświadczają lepszych wyników w nauce, lepszego zdrowia i mają mniej nieobecności w porównaniu do tych, którzy mają wcześniejszy start. To jest uzasadnienie decyzji, które wiele dzielnic ma, gdy zaczyna się po 8 rano.

istnieją również pewne zalety, które należy wziąć pod uwagę przy wcześniejszym rozpoczęciu dnia w szkole. Daje to starszym nastolatkom możliwość zarabiania pieniędzy w pracy po szkole. Jest również więcej czasu na działania, a okręgi, które stosują taką politykę, mogą uzyskać pewne korzyści pieniężne.

nie ma idealnej odpowiedzi, gdy patrzy się na pomysł rozpoczęcia wczesnej szkoły. Co każdy okręg może zrobić, to ocenić plusy i minusy tego pomysłu, aby zdecydować, czy jest to opcja, która spełnia potrzeby ich rodzin.

spis zalet wczesnoszkolnych

1. Wczesny start szkoły może obniżyć koszty transportu.
okręgi szkolne, które zdecydują się na wcześniejszy start, mogą zaoszczędzić nawet 30% na kosztach transportu. Wcześniejszy początek dnia zapewnia większą elastyczność przy zawrotnych godzinach startu w całej dzielnicy, więc są kierowcy, którzy mogą jeździć więcej niż jedną trasą na raz rano i po szkole.

Kiedy w niektórych kampusach Lubbock Independent School District przełącza się na godziny rozpoczęcia, które rozpoczęły się przed 8 rano, ich szacowane oszczędności wyniosły ponad milion dolarów w 2017 roku. Suffolk Public Schools udał się z 7: 25 AM czas rozpoczęcia dla swojej dzielnicy i oszczędzają prawie $700,000 rocznie.

2. Uczniowie spędzają mniej czasu w autobusie.
kiedy szkoła decyduje się na wczesny start, uczniowie spędzają mniej czasu siedząc w korku, gdy udają się do klasy. Oznacza to, że jest mniej czasu w autobusie dla dzieci, które mieszkają w dużych, miejskich dzielnicach. Ta zaleta skraca dzień o 30 minut lub więcej dla niektórych dzieci, pozwalając im mieć wystarczająco dużo czasu, aby skutecznie przejść przez poranną rutynę, a jednocześnie mieć dodatkowy pokój po szkole do wykonywania czynności. Może to nawet skutkować krótszą jazdą, ponieważ trasy mogą stać się bardziej bezpośrednie.

3. To może być lepsze dla harmonogramów niektórych rodziców.
Jeśli młodsze stopnie w widmie K-12 mają wcześniejsze czasy rozpoczęcia, to są pewne szczególne zalety, które rodzice mogą doświadczyć z tą zmianą. Może to wyeliminować konieczność płacenia za poranną opiekę nad dziećmi, gdy przygotowują się do pracy, ponieważ zamiast tego może wystąpić zwrot w szkole. Po szkole przedszkole odbierze uczniów, aby rodzice mogli odebrać swoje dzieci wieczorem po pracy. Gdy dla rodziny jest długi dojazd, ta przewaga może być tym, co sprzedaje pomysł wcześniejszego rozpoczęcia pracy.

4. Okręgi szkolne mogą łatwiej dzielić się zasobami w całej społeczności.
jednym z najistotniejszych problemów, z jakimi borykają się okręgi szkolne każdego roku, jest konieczność dzielenia się autobusami na wszystkich trzech poziomach nauczania: podstawowym, gimnazjalnym i licealnym . Kiedy próbujesz znaleźć rozwiązanie, które dostaje dzieci do szkoły przy jednoczesnym utrzymaniu tych zasobów oznacza, że istnieje grupa wiekowa, która musi uzyskać wcześniejszy czas rozpoczęcia dnia. Większość okręgów przenosi tę odpowiedzialność na młodszych uczniów, ponieważ i tak mają tendencję do wstawania wcześniej.

dając klasom wcześniejszy start, zazwyczaj w całym okręgu jest wystarczająco dużo zasobów, aby pomóc wszystkim dotrzeć do szkoły na czas.

5. Wcześniejszy początek dnia pozwala na więcej czasu po południu na zajęcia.
kiedy spojrzysz na harmonogram typowej osoby dorosłej, większość ludzi nie idzie do pracy przez osiem godzin, aby następnie wrócić do domu, aby umieścić kolejne cztery godziny pracy w innej pracy. Dorzuć trochę pracy domowej i ćwiczeń zespołowych, a zobaczysz, jak zajęte są teraz dzieci. Harmonogramy sportowe można czasami dostosować, chociaż miesiące zimowe sprawiają, że wyzwanie w północnych obszarach geograficznych. Dzieci mogą nadal rozwijać się z wcześniejszym początkiem, zwłaszcza w młodszym wieku. Wszystko zależy od tego, jak chętna będzie społeczność podczas pracy z dzielnicą, aby zapewnić wsparcie dla wszystkich.

6. Większość szkół w Stanach Zjednoczonych już postępuje zgodnie z tym harmonogramem.
z informacji dostarczonych przez Centers for Disease Control and Prevention wynika, że 93% szkół średnich i 83% gimnazjów rozpoczyna naukę przed godziną 8:30. Większość szkół w 42 różnych stanach zgłasza, że zaczynają również przed tym czasem, a niektóre obszary geograficzne zgłaszają 100% wskaźnik początkowych czasów szkolnych. Żadne szkoły w Wyoming, Montanie czy na Hawajach nie zaczynają się później niż o 8: 30 rano.

wykaz minusów zajęć przedszkolnych

1. Istnieje wiele konsekwencji zdrowotnych, które mogą się zdarzyć z tej decyzji.
dowody przeciwko wczesnemu rozpoczęciu nauki w szkole są tak przekonujące, że wiele organizacji wydało oświadczenia, które zachęcają okręgi szkolne do przejścia do czasów późniejszych. Centers for Disease Control and Prevention, American Psychological Association, American Sleep Association i American Medical Association sugerują, że szkoły powinny rozpoczynać się co najmniej o 8:30 każdego dnia.

z wyjątkiem wcześniejszych ocen, zaburzenia snu zaczynają występować, gdy jest wcześniejszy czas rozpoczęcia Szkoły. Problem ten wpływa na zdolność dziecka do nauki i skupienia się w klasie.

2. Rzuca gimnazjalistów pod autobus.
istnieje problem z przeniesieniem innych poziomów klas do wcześniejszych czasów rozpoczęcia, Aby dostosować się do potrzebnego późniejszego początku, którego potrzebują szkoły średnie, ponieważ 5-8 klas doświadczają zmian biologicznych, które tworzą późniejszą zmianę w cyklu snu. Zmuszenie ich do rozpoczęcia wcześniej, aby liceum mogło rozpocząć się później, stwarza potencjał dla kilku problemów behawioralnych w przyszłości. Zaburzenia snu, które występują w tym krytycznym okresie rozwoju, mogą być związane z problemami z nadużywaniem substancji w przyszłości.

starsze nastolatki i dorośli zmagają się z zasypianiem po 23 i lub budzą się przed 8 rano. Kiedy zmusisz ich do wcześniejszego rozpoczęcia, okręg szkolny zmusi dzieci do nauki i funkcjonowania podczas najniższego poziomu czujności w ciągu dnia.

3. Wczesny start zmusi dzieci do chodzenia do przystanku autobusowego w ciemności.
kiedy wczesną zimą rozpoczynasz dzień szkolny, młodzi uczniowie będą w ciemności na przystanku autobusowym. Mogą być problemy z wysłaniem ich do domu po ciemku, jeśli również poczekają na później. Nie ma tu szczęśliwego medium, chyba że rodzice zapewnią transport, lub dni szkolne mogą być krótsze. Dlatego wczesny czas rozpoczęcia Nie zawsze jest pomysłem, który rodzice są zadowoleni z wdrożenia.

wczesne rozpoczęcie nie rozwiązuje problemu, z którym niektórzy uczniowie borykają się również z długą jazdą autobusem. Muszą wstać jeszcze wcześniej, żeby przygotować się do zajęć. Nawet przy starcie o 9 rano niektórzy studenci mogą potrzebować wsiąść do autobusu przed 8 rano, co oznacza wstawanie około 7 rano, aby przygotować się na dzień.

4. To może nie korzystać z harmonogramu pracy niektórych rodziców.
wczesny start uczniów, zwłaszcza małych dzieci, oznacza, że niektórzy rodzice mogą być zmuszeni zapłacić więcej w kosztach opieki dziennej. Jeśli dziecko idzie do szkoły przed 8 rano, może spędzić dodatkową godzinę lub dwie u swojego dostawcy, ponieważ ich Klasa wychodzi wcześniej w ciągu dnia. Kiedy 40% rodzin w przeciętnym okręgu szkolnym zawsze żyje od wypłaty do wypłaty z niewielkimi oszczędnościami, proszenie ich o kolejne zobowiązanie finansowe do pomocy dzielnicy jest często postrzegane jako nieuzasadniona Prośba.

5. Wcześniejszy start oznacza, że dzieci mają więcej wolnego czasu po południu.
eksperci ds. wymiaru sprawiedliwości preferują późniejszy czas rozpoczęcia nauki w szkole, ponieważ ogranicza to ilość wolnego czasu, jaki uczniowie mają w godzinach popołudniowych. Najczęstszym czasem przestępczych zachowań w nastoletnich demografiach jest okres, który dzieje się między Ostatnim dzwonkiem a rozpoczęciem kolacji w domu. Zmniejszając ilość wolnego czasu dostępnego w tym okresie, istnieje możliwość, że ograniczy to również impulsywne wybory, które mogą spowodować, że niektóre starsze dzieci wpadną w kłopoty.

6. Harmonogram ten jest zgodny z harmonogramem gmin wiejskich.
wiejskie okręgi szkolne, które przyjmują wczesny początek dnia szkolnego, mogą zakłócać harmonogram prac domowych, który przestrzegają niektóre gospodarstwa. Starsi uczniowie często pomagają w pracy w tych obszarach, więc oczekiwanie wcześniejszego wsiadania do autobusu może odciągnąć ich od dojenia, karmienia i innych niezbędnych codziennych obowiązków. Uczniowie w takiej sytuacji wstawaliby jeszcze wcześniej, aby wykonać pracę, co oznacza, że mieliby jeszcze więcej problemów z koncentracją na swojej pracy w porównaniu do swoich odpowiedników.

stworzy to również zadanie domowe w społecznościach wiejskich. Wielu uczniów wykonuje zadania w autobusie, aby zwolnić Czas w harmonogramie, co oznacza, że wysiłki mogą nie być najlepsze.

7. Wczesny początek dnia szkolnego może również wpłynąć na młodych nauczycieli.
przeciętna osoba w wieku 12-25 lat będzie potrzebować od 8 do 10 godzin snu każdej nocy, aby zmaksymalizować swoje możliwości uczenia się. Oznacza to, że będą młodzi nauczyciele, którzy rozpoczynają swoją karierę, którzy będą musieli stawić czoła tym samym wyzwaniom, co ich uczniowie z wczesnym harmonogramem. Jeśli uczniowie mają trudności z koncentracją i nauką, ponieważ tracą ostatnie cykle snu REM, nauczyciele również znajdą wyzwanie, aby być skutecznym w swojej pracy.

Kiedy ludzie w tym wieku coraz więcej śpią każdej nocy, wtedy następuje obniżony poziom opieszałości, wagarowania i rzucania. Oznacza to również, że jest mniej wypadków samochodowych, ponieważ nastolatki i młodsi dorośli mają lepsze wyniki psychomotoryczne, gdy mają wystarczającą ilość snu każdej nocy.

8. Zmniejsza ryzyko zaburzeń metabolicznych.
uczniowie, którzy otrzymują wystarczającą ilość snu każdej nocy, mają zmniejszone ryzyko otyłości. Istnieje również mniej zaburzeń jedzenia związanych z późniejszym czasem rozpoczęcia dnia szkolnego. Oznacza to, że okręg szkolny może wspierać przyszłe zdrowie dziecka, w tym ryzyko rozwoju cukrzycy, pozwalając mu na późniejszy początek dnia. Chociaż nie ma gwarancji, że rodzice nie pozwolą swoim dzieciom zostać nawet później z tym harmonogramem, nie ma sposobu na kontrolowanie poszczególnych gospodarstw domowych. Rada może stworzyć środowisko, w którym każdy, kto chce doświadczyć udanej sytuacji edukacyjnej, może ją mieć. Wcześniejszy start Zwykle tego nie czyni.

9. Wyniki testów są wyższe w szkołach, które zaczynają się później rano.
kiedy porównuje się wyniki testów uczniów, którzy idą do szkoły wcześnie w porównaniu do tych, którzy zaczynają zajęcia godzinę później, wpływ na wyniki testów jest czymś do rozważenia. Wynik czytania poprawił się o 1%. Wyniki testów matematycznych były o prawie 2% wyższe, z efektem najbardziej znaczącym dla dzieci na górnym końcu spektrum uczenia się. Oznacza to, że starsze dzieci mogą zobaczyć naturalną poprawę w swoich ocenach, pozwalając im na późniejszy początek dnia. Przynajmniej szkoły powinny przyjrzeć się tej kwestii, aby mogły zaplanować testy w odpowiednim czasie w ciągu dnia.

czy wczesna Szkoła to dobry pomysł?

istnieją pewne wyraźne korzyści, które należy wziąć pod uwagę, patrząc na plusy i minusy wczesnoszkolnych czasów rozpoczęcia nauki. Niestety, wydaje się, że wiele zalet faworyzuje tylko najmłodszych uczniów w spektrum K-12. Gdy dzieci osiągną okres dojrzewania, ich rytmy dobowe sprawiają, że trudno jest wysłać je do łóżka wystarczająco późno, gdzie mogą uzyskać wystarczająco dużo odpoczynku, aby funkcjonować prawidłowo następnego dnia.

możliwość dzielenia się zasobami w całej dzielnicy może pomóc zaoszczędzić pieniądze. Odpowiedzią na lepsze oceny, mniejszą liczbę nieobecności uczniów i większe zaangażowanie w klasie może być dodanie większej ilości pieniędzy do transportu, aby każdy mógł mieć późniejszy czas rozpoczęcia.

badania sugerują, że lepszym rozwiązaniem jest późniejszy czas rozpoczęcia, ale ten harmonogram koliduje z wymaganiami kariery wielu rodziców. Są to powody, dla których ta debata toczy się od ponad 30 lat i jest to kwestia, która prawdopodobnie nie pojawi się od dłuższego czasu.

  • Udostępnij
  • Pin
  • Tweet

autor Bio
Natalie Regoli jest dzieckiem Bożym, oddaną żoną i matką dwóch chłopców. Posiada tytuł magistra prawa na University of Texas. Natalie została opublikowana w kilku czasopismach krajowych i praktykuje prawo od 18 lat.