o zajęciach z czytania i pisania

rozwój czytania i pisania jest ważny dla ogólnego rozwoju dziecka. Umiejętność czytania i pisania jest podstawą dobrego samopoczucia w szkole, kontaktów towarzyskich z innymi, rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji, uniezależniania się, zarządzania pieniędzmi i pracy.

rozmawianie, śpiewanie, granie w gry dźwiękowe i słowne, czytanie, pisanie i rysowanie z dzieckiem to świetne sposoby na stworzenie dobrego fundamentu umiejętności czytania i pisania.

wspaniała wiadomość jest taka, że codzienne czynności, takie jak rodzinne posiłki, kąpiele czy zakupy, są świetną okazją do rozwoju umiejętności czytania i pisania.

i nie potrzebujesz dużo czasu na zajęcia z czytania i pisania – pięć minut kilka razy dziennie wystarczy. Kluczem jest wykorzystanie różnych czasów i możliwości, aby pomóc dziecku w nauce. Może to być tak proste, jak pisanie listy zakupów razem, granie w rymowaną grę lub czytanie historii przed snem.

nigdy nie jest za wcześnie, aby zacząć angażować swoje dziecko w zajęcia z czytania i pisania. Nawet dzieci lubią słuchać opowieści i być częścią rozmów.

niemowlęta, małe dzieci i przedszkolaki: zajęcia z czytania i pisania

zajęcia z mówienia i śpiewania
rozmowy i śpiewanie z małymi dziećmi pomagają im rozwijać umiejętności słuchania i mówienia.

oto kilka pomysłów na rozpoczęcie:

• używaj rymów, kiedy tylko możesz. Używaj zwrotów takich jak „przytulny jak robak w dywanie” lub wymyślaj rymy na temat rzeczy, które robisz – na przykład „Wkładanie ryby do kociego naczynia”.
• Śpiewaj rymowanki z dzieckiem. Rymowanki uczą dziecka języka, Rymowanki, powtórzenia i rytmu. Można było spróbować „Baa Baa black sheep”, „Miss Polly had a dolly” lub „Alphabet song”.
• powtarzaj dźwięki, które wydaje Twoje dziecko, lub twórz dźwięki i sprawdź, czy Twoje dziecko może je skopiować. Na przykład ” krowy mówią muu. Możesz powiedzieć muu?”
• w czasie posiłków mów o potrawach, które przygotowujesz, co z nimi robisz, jak smakuje i jak wygląda.
• mówić o obiektach poza domem-na przykład szelest liści, lub dźwięki ptaków lub ruchu. Poproś dziecko, aby wydawało Dźwięki wiatru, deszczu, wody, samolotów, pociągów i samochodów.
• Graj w gry typu 'I spy’ używając kolorów. To może być zabawa, szczególnie dla przedszkolaków. Na przykład: „szpieguję moim małym oczkiem, czymś zielonym. Co to jest coś zielonego, na co mogę patrzeć?”

Jeśli nie pamiętasz słów, melodii lub czynności do Rymowanki dla dzieci, możesz zapalić swoją pamięć Naszym karaoke dla dzieci.

czytanie i zajęcia oparte na książkach
Czytanie z dziećmi rozwija ich słownictwo, umiejętność słuchania i rozumienia oraz umiejętność łączenia dźwięku i słów. Pomaga również dzieciom w poznawaniu otaczającego ich świata.

Twoje dziecko może polubić te zajęcia:

• Wypróbuj książki z rymem, rytmem i powtórzeniami. Wiele małych dzieci lubi książki, takie jak Ten little fingers i ten little toes Mem Fox, Hairy Maclary Linley Dodd i Gruffalo Julii Donaldson.
• Zachęcaj dziecko, aby przewróciło strony i porozmawiało o tym, co widzi. Użyj palca, aby poprowadzić oczy dziecka od lewej do prawej strony, gdy czytasz i wskazujesz określone słowa lub frazy.
• dla niemowląt i małych dzieci, obejmują książki lift-the-flap lub książki dotykowe. Możesz nawet stworzyć własną książkę z przedmiotami, na które dziecko lubi patrzeć i dotykać.
• zachęcaj swoje dziecko do prowadzenia lektury-na przykład „od czego zacząć?”Co jakiś czas przestań czytać i zapytaj swoje dziecko, co według niego będzie dalej.
• Linkuj książki z prawdziwym życiem. Na przykład, jeśli czytałeś książkę o zabawie w parku, możesz zabrać swoje dziecko do lokalnego parku i wskazać huśtawki, które wyglądają jak te z książki.
• Zachęcaj dziecko do odgrywania historii, którą czytasz. Na przykład możesz poprosić dziecko, aby podskoczyło jak kangur w książce.

podążaj za wskazówkami swojego dziecka. Zachęcaj swoje dziecko, ale nie popychaj go. Eksperymentuj z różnymi książkami, aby zobaczyć, co lubi Twoje dziecko i po prostu baw się dobrze!

aby uzyskać przewodnik po książkach i ćwiczeniach czytania, które mogą odpowiadać Twojemu dziecku, możesz przejrzeć następujące artykuły: Czytanie z dziećmi od urodzenia, Czytanie z dziećmi od 12 miesięcy, Czytanie z maluchami i czytanie z przedszkolakami.

zajęcia z rysowania i pisania
bazgranie i rysowanie pomagają małym dzieciom rozwijać umiejętności motoryczne w pisaniu ołówkiem i długopisem w późniejszym dzieciństwie. Pomaga również dzieciom zrozumieć, że pisanie i obrazy mają znaczenie i używasz ich do przekazywania informacji.

oto kilka czynności do wypróbowania:

• Zachęcaj dziecko do dodawania bazgrołów lub rysowania na kartkach urodzinowych lub listach.
• Zachęcaj dziecko do wypróbowania liter lub napisania ich imienia na wszystkich swoich pracach. Możesz pisać litery w jednym kolorze i poprosić dziecko, aby je prześledziło w innym kolorze.
• Pomóż dziecku używać playdough do tworzenia liter alfabetu lub cyfr.
• daj dziecku możliwość używania liter alfabetu w różnych formach – na klockach, literach magnetycznych, które przyklejają się do lodówki i puzzlach.
• Wytnij lub narysuj zdjęcia podstawowych artykułów gospodarstwa domowego-krzesła, stołu, telewizora, ściany, drzwi i tak dalej – a następnie napisz nazwy artykułów na oddzielnych kawałkach papieru. Poproś dziecko, aby dopasowało nazwę przedmiotu do zdjęcia.
• Zachęcaj dziecko do opowiedzenia ci o swoich rysunkach. Pomóż dziecku zapisać słowa, których używa.
• Zachęcaj dziecko do pisania listów do rodziny i przyjaciół. Dla młodszych dzieci te litery mogą wyglądać jak bazgroły. Możesz sprawić, że Twoje dziecko powie Ci, co mówi, abyś mógł napisać słowa pod spodem. Zachęć przyjaciół i rodzinę do odpisania.

dzieci w wieku szkolnym: zajęcia z czytania i pisania

zajęcia z mówienia

• Zagraj w gry słowne, które zachęcą Twoje dziecko do nauki dźwięków. Na przykład: „widzę moim małym oczkiem coś zaczynającego się od f-f-F. jak myślisz, na co patrzę, że zaczyna się od tego dźwięku?’
• zapytaj dziecko o słowa, które się rymują. Na przykład: „Jakie inne słowa brzmią jak samochód?”
• poproś dziecko, aby wykonało dźwięk lub kombinację dźwiękową, a następnie pomyśl o słowach z tym dźwiękiem. Na przykład: „co to jest śmieszny dźwięk? Mo? Jakie dźwięki możesz wydawać z mo? Moan, mope, fosa…”.
• mów o przeszłości. Poproś dziecko, aby powiedziało ci coś, co podobało mu się w szkole w tym tygodniu.
• mów o przyszłości. Powiedz dziecku, co zamierzasz robić następnego dnia lub w weekend, lub poproś dziecko, aby powiedziało ci, co musi zrobić przed snem.
• daj dziecku proste instrukcje do naśladowania i poproś dziecko, aby powtórzyło Ci instrukcje. Stopniowo zwiększaj liczbę kroków w zależności od tego, ile twoje dziecko może wykonać. Na przykład: „idź do swojego pokoju. Weź szczotkę do włosów i ręcznik.

czytanie i zajęcia z książek

• Czytaj historie, a następnie rozmawiaj o nich. Zapytaj: „jaka była twoja ulubiona część tej historii?”lub” kto był twoją ulubioną postacią? Dlaczego?’
• na zmianę czytam. Możesz przeczytać połowę strony, podczas gdy twoje dziecko czyta drugą połowę. Możesz również wskazać pojedyncze słowa Tu i tam, aby Twoje dziecko brzmiało. Zacznij od słów, które są łatwe do wymówienia – na przykład dwuliterowe i trzyliterowe słowa, takie jak „mat”, ” on ” lub „sip”.
• Wypróbuj książki z alfabetem z młodszymi dziećmi w wieku szkolnym. Poproś dziecko, aby wypowiedziało Ci słowa, które zaczynają się od tego samego dźwięku, co litera, na którą patrzysz.
• poproś dziecko, aby stworzyło bajkę i kazało mu rysować obrazki. Dziecko może to zrobić na komputerze lub za pomocą długopisów i papieru. Pomóż dziecku napisać słowa lub przynajmniej niektóre litery w historii.
• kiedy jesteś poza domem, poproś dziecko, aby wybierało lub brzmiało litery lub słowa na billboardach, frontach sklepów, znakach ulicznych lub przedmiotach w supermarkecie.

odwiedź bibliotekę z dzieckiem i zachęć dziecko do wyboru książek do zabrania do domu. To mogą być książki fikcyjne i non-fiction. Dołączanie i pożyczanie jest bezpłatne. W wielu bibliotekach odbywają się również zajęcia z historii i kluby książki dla dzieci.

Rysowanie i pisanie czynności czytania i pisania

• wybierz kilka liter alfabetu i przesuwaj je, aby tworzyć nowe dźwięki – bat, tab, abt – i zobacz, które z nich są prawdziwymi słowami. Ćwiczcie ich odgadywanie litera po literze, a następnie mówienie słowa-na przykład „b-A-T sprawia, że słowo nietoperz”. Zacznij od małych liter, aby nie pomylić dziecka z dwoma różnymi kształtami liter dla każdego dźwięku.
• Zdobądź magnesy z literą alfabetu i trzymaj je na lodówce, aby Twoje dziecko mogło tworzyć słowa. Gdy twoje dziecko uczy się czytać, zostaw wiadomości dla swojego dziecka i zachęcaj je do tego samego.
• Zachęcaj dziecko do wpisywania imienia i nazwiska innych członków rodziny na kartkach okolicznościowych lub na zdjęciach. Gdy twoje dziecko będzie w stanie dobrze wykorzystać wszystkie litery, będzie gotowe na wielkie i małe litery (wielkie i małe litery).
• Zachęcaj dziecko do pisania list zakupów lub menu restauracji do udawanej zabawy.
• zaznaczaj różne rodzaje nadruków, gdy jesteś poza domem ze swoim dzieckiem – na przykład na szyldach sklepowych lub plakatach filmowych.
• poproś dziecko, aby zrobiło ci książkę, ze słowem po jednej stronie, a obrazkiem tego słowa po drugiej stronie.