fizica Colegiului
rezumat
- descrieți efectele unei forțe magnetice asupra unui conductor purtător de curent.
- calculați forța magnetică pe un conductor purtător de curent.
deoarece sarcinile în mod obișnuit nu pot scăpa de un conductor, forța magnetică asupra sarcinilor care se deplasează într-un conductor este transmisă conductorului însuși.
putem obține o expresie pentru forța magnetică asupra unui curent luând o sumă a forțelor magnetice asupra sarcinilor individuale. (Forțele Adaugă pentru că sunt în aceeași direcție.) Forța asupra unei sarcini individuale care se deplasează la viteza de derivă vdvd este dată de \boldsymbol{F = qv_dB \;\textbf{sin} \;\theta}. Luând \boldsymbol{b} să fie uniform pe o lungime de fir \boldsymbol{l} și zero în altă parte, forța magnetică totală pe fir este atunci \boldsymbol{F = (qv_dB \;\textbf{sin} \;\theta)(n)}, unde \boldsymbol{N} este numărul de purtători de sarcină din secțiunea firului de lungime \boldsymbol{l}. Acum, \boldsymbol{n = NV}, unde \ boldsymbol{n} este numărul de purtători de sarcină pe unitatea de volum și \ boldsymbol{V} este volumul de sârmă din câmp. Notând că \ boldsymbol{V = al}, unde \ boldsymbol{a} este aria secțiunii transversale a firului, atunci forța pe fir este \boldsymbol{F=(qv_dB \;\textbf{sin} \;\theta)(nAl)}. Termeni de adunare,
deoarece \boldsymbol{Nqav_d = I} (vezi capitolul 20.1 curent),
este ecuația pentru forța magnetică pe o lungime \boldsymbol{l} de sârmă care transportă un curent \boldsymbol{i} într-o uniformă magnetică câmp \boldsymbol{B}, așa cum se arată în Figura 2. Dacă împărțim ambele părți ale acestei expresii la \ boldsymbol{l}, descoperim că forța magnetică pe unitatea de lungime a firului într-un câmp uniform este \boldsymbol{\frac{F}{l} = IB \;\textbf{sin} \;\theta}. Direcția acestei forțe este dată de RHR-1, cu degetul mare în direcția curentului \boldsymbol{i}. Apoi, cu degetele în direcția \boldsymbol{B}, o perpendiculară pe palmă indică în direcția \ boldsymbol{F}, ca în Figura 2.
calculul forței magnetice pe un fir purtător de curent: Un câmp Magnetic puternic
calculați forța pe firul prezentat în Figura 1, dat \boldsymbol{B = 1,50 \;\textbf{T}}, \boldsymbol{l = 5,00 \;\textbf{cm}} și \boldsymbol{I = 20,0 \;\textbf{a}}.
strategie
forța poate fi găsită cu informațiile date folosind \boldsymbol{F = IlB \;\textbf{sin} \;\theta} și observând că unghiul \boldsymbol{\theta} între \boldsymbol{I} și \boldsymbol{B} este \boldsymbol{90 ^{\circ}}, astfel încât \boldsymbol{\textbf{sin} \;\theta = 1}.
soluție
introducerea valorilor date în \ boldsymbol{F = IlB \;\textbf{sin} \ theta} produce
unitățile pentru tesla sunt \boldsymbol{1 \;\textbf{T} = \frac{\textbf{n}}{\textbf{A} \cdot \; \textbf{m}}}; astfel,
discuție
acest câmp magnetic mare creează o forță semnificativă pe o lungime mică de sârmă.
forța magnetică asupra conductoarelor purtătoare de curent este utilizată pentru a converti energia electrică la lucru. (Motoarele sunt un prim exemplu—folosesc bucle de sârmă și sunt luate în considerare în secțiunea următoare.) Magnetohidrodinamica (MHD) este denumirea tehnică dată unei aplicații inteligente în care forța magnetică pompează fluide fără a mișca piese mecanice. (A Se Vedea Figura 3.)
un câmp magnetic puternic este aplicat pe un tub și un curent este trecut prin fluid în unghi drept față de câmp, rezultând o forță pe fluid paralelă cu axa tubului, așa cum se arată. Absența pieselor în mișcare face acest lucru atractiv pentru deplasarea unei substanțe fierbinți, chimic active, cum ar fi sodiul lichid utilizat în unele reactoare nucleare. Inimile artificiale experimentale testează cu această tehnică de pompare a sângelui, probabil eludând efectele adverse ale pompelor mecanice. (Cu toate acestea, membranele celulare sunt afectate de câmpurile mari necesare în MHD, întârziind aplicarea sa practică la om.) A fost propusă propulsia MHD pentru submarinele nucleare, deoarece ar putea fi considerabil mai silențioasă decât acționările convenționale cu elice. Valoarea disuasivă a submarinelor nucleare se bazează pe capacitatea lor de a ascunde și de a supraviețui unei prime sau a doua lovituri nucleare. Pe măsură ce ne dezasamblăm încet arsenalele de arme nucleare, ramura submarină va fi ultima care va fi dezafectată din cauza acestei abilități (a se vedea Figura 4.) Unitățile MHD existente sunt grele și ineficiente—este nevoie de multă muncă de dezvoltare.
- forța magnetică asupra conductoarelor purtătoare de curent este dată de
\boldsymbol{F = IlB \;\textbf{sin} \;\theta},
unde \boldsymbol{I} este curentul, \boldsymbol{l} este lungimea unui conductor drept într-un câmp magnetic uniform \boldsymbol{B}, iar \boldsymbol{\Theta} este unghiul dintre \boldsymbol{I} și \boldsymbol{b}. Forța urmează RHR-1 cu degetul mare în direcția \boldsymbol{i}.
întrebări conceptuale
1: Desenați o schiță a situației din Figura 1 care arată direcția electronilor care transportă curentul și utilizați RHR-1 pentru a verifica direcția forței pe fir.
2: Verificați dacă direcția forței într-o unitate MHD, cum ar fi cea din Figura 3, nu depinde de semnul sarcinilor care transportă curentul prin fluid.
3: De ce o unitate magnetohidrodinamică ar funcționa mai bine în apa oceanului decât în apa dulce? De asemenea, de ce ar fi de dorit magneții supraconductori?
4: Care este mai probabil să interfereze cu citirile busolei, curentul AC din frigider sau curentul DC atunci când porniți mașina? Explică.
probleme& exerciții
1: Care este direcția forței magnetice asupra curentului în fiecare dintre cele șase cazuri din Figura 5?
2: Care este direcția unui curent care experimentează forța magnetică prezentată în fiecare dintre cele trei cazuri din Figura 6, presupunând că curentul rulează perpendicular pe \boldsymbol{b}?
3: care este direcția câmpului magnetic care produce forța magnetică prezentată pe curenți în fiecare din cele trei cazuri din Figura 7, presupunând că \boldsymbol{B} este perpendicular pe \boldsymbol{I}?
4: (a) care este forța pe metru pe un fulger de la ecuator care transportă 20.000 a perpendicular pe câmpul pământului \boldsymbol{3.00 \times 10^{-5} – \textbf{t}}? b) care este direcția forței dacă curentul este drept în sus și direcția câmpului Pământului este spre nord, paralel cu solul?
5: (a) o linie de curent continuu pentru un sistem de cale ferată ușoară transportă 1000 A la un unghi de \boldsymbol{30.0 ^{\circ}} la pământ \boldsymbol{5.00 \ori 10^{-5}-\textbf{t}} câmp. Care este forța pe o secțiune de 100 m a acestei linii? (b) discutați preocupările practice pe care le prezintă acest lucru, dacă există.
6: Ce forță se exercită asupra apei într-o unitate MHD utilizând un tub cu diametrul de 25,0 cm, dacă un curent de 100 A este trecut prin tubul care este perpendicular pe un câmp magnetic de 2,00 T? (Dimensiunea relativ mică a acestei forțe indică necesitatea unor curenți foarte mari și câmpuri magnetice pentru a face acționări practice MHD.)
7: un fir care transportă un curent de 30,0-A trece între polii unui magnet puternic care este perpendicular pe câmpul său și experimentează o forță de 2,16-N pe cei 4,00 cm de sârmă din câmp. Care este intensitatea medie a câmpului?
8: (a) o secțiune de cablu lungă de 0,750 m care transportă curent la un motor de pornire al mașinii face un unghi de \boldsymbol{60^{\circ}} cu pământul \boldsymbol{5,50 \ori 10^{-5} \;\textbf{t}} câmp. Care este curentul atunci când firul experimentează o forță de \ boldsymbol{7.00 \ times 10 ^ {-3} \; \ textbf{n}}? b) ce forță se exercită asupra acestui segment de sârmă dacă rulați firul dintre polii unui magnet puternic de potcoavă, supunând 5,00 cm din El unui câmp de 1,75 T?
9: (A) care este unghiul dintre un fir care transportă un curent de 8,00-a și câmpul de 1,20-T în care se află dacă 50,0 cm din fir experimentează o forță magnetică de 2,40 n? (b) care este forța pe fir dacă este rotit pentru a face un unghi de \boldsymbol{90^{\circ}} cu câmpul?
10: forța de pe bucla dreptunghiulară a firului din câmpul magnetic din Figura 8 poate fi utilizată pentru a măsura intensitatea câmpului. Câmpul este uniform, iar planul buclei este perpendicular pe câmp. a) care este direcția forței magnetice pe buclă? Justificați afirmația că forțele de pe părțile laterale ale buclei sunt egale și opuse, independente de cât de mult din buclă este în câmp și nu afectează forța netă a buclei. (b) dacă se folosește un curent de 5,00 A, care este forța pe tesla pe bucla de 20,0 cm lățime?
soluții
probleme & exerciții
1: (a) Vest (stânga)
(b) în pagină
(c) Nord (sus)
(d) nici o forță
(e) est (dreapta)
(f) Sud (jos)
3: (A) în pagina
(B) vest (stânga)
(C) în afara paginii
5: (a) 2,50 n
(b) aceasta este de aproximativ o jumătate de kilogram la 100 m de sârmă, care este mult mai mică decât greutatea firului în sine. Prin urmare, nu provoacă preocupări speciale.
7: 1.80 T
9: (a) \boldsymbol{30 ^ {\circ}}
(b) 4.80 N
Leave a Reply