om literacy aktiviteter

Literacy utveckling är viktigt för ditt barns övergripande utveckling. Läskunnighet är grunden för att klara sig bra i skolan, umgås med andra, problemlösning, fatta beslut, bli oberoende, hantera pengar och arbeta.att prata, sjunga, spela ljud och ordspel, läsa, skriva och rita med ditt barn är bra sätt att lägga en bra läskunnighet.

den stora nyheten är att vardagliga aktiviteter, som familjen måltider, bad tid eller shopping, är alla roliga möjligheter för läskunnighet utveckling.

och du behöver inte mycket tid för läskunnighetsaktiviteter – fem minuter några gånger om dagen räcker ofta. Nyckeln är att använda olika tider och möjligheter för att hjälpa ditt barn att lära sig. Det kan vara så enkelt som att skriva en inköpslista tillsammans, spela ett rimspel eller läsa en berättelse före sängen.

det är aldrig för tidigt att börja engagera ditt barn med läskunnighetsaktiviteter. Även barn tycker om att lyssna på berättelser och vara en del av samtal.

spädbarn, småbarn och förskolebarn: läskunnighetsaktiviteter

prata och sjunga aktiviteter
prata och sjunga med små barn hjälper dem att utveckla lyssnings-och talförmåga.

Här är några tips för att komma igång:

• använd rim när du kan. Använd fraser som’ tätt som en bugg i en matta ’eller sminka rim om saker du gör – till exempel’sätta fisk i kattens maträtt’.
• Sjung barnvisor med ditt barn. Nursery rhymes lär ditt barn språk, rim, repetition och rytm. Du kan prova ’Baa baa black sheep’, ’Miss Polly hade en dolly’ eller ’Alphabet song’.
• upprepa ljud som ditt barn gör, eller gör ljud och se om ditt barn kan kopiera dem. Till exempel, ’ kor säger moo. Kan du säga moo?’
• vid måltiderna, prata om maten du förbereder, vad du gör med den, hur den smakar och hur den ser ut.
• prata om föremål utanför huset-till exempel lövets rasling eller ljudet från fåglarna eller trafiken. Be ditt barn att göra ljuden för vind, regn, vatten, flygplan, tåg och bilar.
• spela spel som ’I spy’ med färger. Det kan vara roligt, särskilt för förskolebarn. Till exempel, ’ jag spionerar med mitt lilla öga, något som är grönt. Vad är något grönt jag kanske tittar på?’

Om du inte kommer ihåg ord, melodi eller åtgärder till en barnkammarerim, kan du gnista ditt minne med Vår Baby Karaoke.

läsning och bokbaserade aktiviteter
läsning med barn utvecklar deras ordförråd, förmåga att lyssna och förstå och förmåga att ansluta ljud och ord. Det hjälper också barn att lära sig om världen runt dem.

ditt barn kanske gillar dessa aktiviteter:

• prova böcker med rim, rytm och repetition. Många små barn tycker om böcker som Ten little fingers and ten little toes av Mem Fox, Hairy Maclary av Linley Dodd och Gruffalo av Julia Donaldson.
• uppmuntra ditt barn att vända sidorna och prata om vad de ser. Använd fingret för att styra ditt barns ögon från vänster till höger över sidan när du läser och peka ut vissa ord eller fraser.
• för spädbarn och småbarn, inkluderar lift-the-flap böcker eller touch-and-feel böcker. Du kan till och med skapa din egen bok med föremål som ditt barn tycker om att titta på och röra vid.
• uppmuntra ditt barn att ta ledningen med läsning-till exempel ’var börjar vi från? Var så ofta, sluta läsa och fråga ditt barn vad de tror kommer att hända härnäst.
• länk böcker med verkliga livet. Om du till exempel har läst en bok om att leka i en park kanske du vill ta ditt barn till den lokala parken och påpeka gungor som ser ut som de i boken.
• uppmuntra ditt barn att agera ut historien som du läser. Till exempel kan du be ditt barn att hoppa som känguru i boken.

Följ ditt barns ledning med läsning. Uppmuntra ditt barn, men tryck inte på dem. Experimentera med olika böcker för att se vad ditt barn gillar, och bara ha kul!

för en guide till böcker och läsaktiviteter som passar ditt barn kan du titta på följande artiklar: läsa med spädbarn från födseln, läsa med spädbarn från 12 månader, läsa med småbarn och läsa med förskolebarn.

tecknings-och skrivkunnighetsaktiviteter
Skribbling och ritning hjälper små barn att utveckla fina motoriska färdigheter för att skriva med pennor och pennor senare i barndomen. Det hjälper också barn att förstå att skrivning och bilder har betydelser och du använder dem för att kommunicera information.

här är några aktiviteter att prova:

• uppmuntra ditt barn att lägga till en klotter eller rita på födelsedagskort eller bokstäver.
• uppmuntra ditt barn att prova några bokstäver eller skriva sitt namn på alla sina konstverk. Du kan skriva ut bokstäver i en färg och be ditt barn att spåra dem i en annan färg.
• Hjälp ditt barn att använda playdough för att göra bokstäverna i alfabetet eller siffrorna.
• ge ditt barn möjligheter att använda bokstäver i alfabetet i olika former – på block, magnetiska bokstäver som fastnar på kylskåpet och pusselbitar.
• Klipp ut eller rita bilder av grundläggande hushållsartiklar – stol, bord, TV, vägg, dörr och så vidare-skriv sedan objektens namn på separata pappersbitar. Be ditt barn att matcha objektets namn till bilden.
• uppmuntra ditt barn att berätta om sina ritningar. Hjälp ditt barn att skriva ner de ord de använder.
• uppmuntra ditt barn att skriva brev till sin familj och vänner. För yngre barn kan dessa bokstäver se ut som klotter. Du kan få ditt barn att berätta vad det står så att du kan skriva orden under. Uppmuntra vänner och familj att skriva tillbaka.

barn i skolåldern: läskunnighetsaktiviteter

talande aktiviteter

• spela ordspel som uppmuntrar ditt barn att lära sig ljud. Till exempel, ’ jag spionerar med mitt lilla öga något som börjar med f-f-f. Vad tror du att jag tittar på som börjar med det ljudet?’
• fråga ditt barn om ord som rimmar. Till exempel, ’ vilka andra ord låter som bil?’
• be ditt barn att skapa en ljud-eller ljudkombination, tänk sedan på ord med det ljudet. Till exempel, ’ Vad är ett roligt ljud? Mo? Vilka ljud kan du göra med mo? Stöna, mope, vallgrav…’.
• prata om det förflutna. Be ditt barn berätta något de tyckte om att göra i skolan den veckan.
• prata om framtiden. Berätta för ditt barn vad du ska göra nästa dag eller på helgen, eller be ditt barn att berätta vad de behöver göra innan sängen.
• ge ditt barn enkla instruktioner att följa och be ditt barn att upprepa instruktionerna tillbaka till dig. Gradvis öka antalet steg baserat på hur många ditt barn kan följa. Till exempel, ’ gå till ditt rum. Få din hårborste och en handduk’.

läsa och bokbaserade aktiviteter

• Läs berättelser och prata sedan om dem. Fråga, ’ Vad var din favorit del av berättelsen?’eller’ vem var din favoritkaraktär? Varför?’
• turas om att läsa. Du kan läsa halva sidan medan ditt barn läser den andra hälften. Du kan också påpeka enstaka ord här och där för att ditt barn ska låta ut. Börja med ord som är lätta att låta ut – till exempel två bokstäver och tre bokstäver som ’mat’, ’on’ eller ’sip’.
• prova alfabetböcker med yngre barn i skolåldern. Be ditt barn berätta ord som börjar med samma ljud som bokstaven du tittar på.
• be ditt barn att göra en sagobok och få ditt barn att rita bilderna. Ditt barn kan göra detta på en dator eller med pennor och papper. Hjälp ditt barn att skriva orden eller åtminstone några av bokstäverna i berättelsen.
• när du är ute och går, be ditt barn att välja ut eller låta ut bokstäver eller ord på skyltar, butiksfronter, gatuskyltar eller föremål i snabbköpet.

besök biblioteket med ditt barn och uppmuntra ditt barn att välja böcker att ta hem. Dessa kan vara fiktion och fackböcker. Det är gratis att gå med och låna. Många bibliotek har också berättelser och bokklubbar för barn.

rita och skriva läskunnighetsaktiviteter

• Välj några alfabetbokstäver och flytta dem runt för att skapa nya ljud – bat, tab, abt – och se vilka av dem som är riktiga ord. Öva låta dem bokstav för bokstav, sedan säga ordet – till exempel, ’b-A-t gör ordet bat’. Börja med små bokstäver, så att du inte förväxlar ditt barn med de två olika bokstavsformerna för varje ljud.
• få några alfabetet brev magneter och hålla dem på kylskåpet för ditt barn att göra ord med. När ditt barn lär sig läsa, lämna meddelanden till ditt barn och uppmuntra ditt barn att göra detsamma.
• uppmuntra ditt barn att skriva sitt namn och namnen på andra familjemedlemmar i gratulationskort eller på bilder. När ditt barn kan använda alla bokstäver väl, kommer de att vara redo för versaler och gemener (versaler och små bokstäver).
• uppmuntra ditt barn att skriva inköpslistor eller restaurangmenyer för låtsas spela.
• peka på olika typer av utskrifter när du är ute och går med ditt barn – till exempel på butiksskyltar eller filmaffischer.
• be ditt barn att göra dig en bok, med ett ord på ena sidan av sidan och en bild av det ordet på andra sidan.