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Los textos fácticos informan, instruyen o persuaden dando hechos e información.

Los textos literarios entretienen o provocan una respuesta emocional mediante el uso del lenguaje para crear imágenes mentales.

A menudo se les pide a los estudiantes que presenten una tarea o proyecto que puede ser uno de estos tipos de texto.

A continuación se muestran listas de diferentes tipos de texto, propósitos y características que se incluyen en el programa de estudios de inglés K-6. Esta lista puede proporcionar consejos para ayudar con la tarea escrita de su hijo.

Siempre consulte los requisitos reales de la tarea enviada a casa con su hijo y recuerde que el tipo de texto utilizado por un escritor debe adaptarse al propósito y a la audiencia.

Textos fácticos

Descripción fáctica

Describe un lugar o cosa usando hechos.

Características:

  • comienza con una declaración introductoria
  • describe sistemáticamente diferentes aspectos del tema
  • puede terminar con una declaración final.

Ejemplos:

  • paisaje descripciones

Fáctica recuento

Da instrucciones sobre cómo hacer algo.

Características:

  • comienza con una declaración de objetivos (podría ser el título)
  • enumera los materiales necesarios en orden de uso
  • da una serie de pasos (instrucciones) en orden
  • cada instrucción comienza con un verbo en tiempo presente.

Ejemplos:

  • recetas
  • instrucciones
  • manual.

El informe informativo

Clasifica, describe y proporciona información objetiva sobre personas, animales, cosas o fenómenos.

Características:

  • comienza con una clasificación o definición general
  • enumera una secuencia de información relacionada sobre el tema
  • termina con un comentario final.

Ejemplos:

  • hechos acerca de las ballenas

Procedimiento

Da instrucciones sobre cómo hacer algo.

Características:

  • comienza con una declaración de objetivos (podría ser el título)
  • enumera los materiales necesarios en orden de uso
  • da una serie de pasos (instrucciones) en orden
  • cada instrucción comienza con un verbo en tiempo presente.

Ejemplos:

  • recetas
  • instrucciones
  • manual.

El recuento de procedimientos

Indica cómo se hizo o hizo algo a tiempo y con precisión.

Características:

  • comienza con una declaración de lo que se hizo o se hizo
  • dice lo que se hizo en orden
  • escrito en el pasado.

Ejemplos:

  • documentales
  • volver a contar
  • un experimento y sus resultados.

Explicación

Explica cómo o por qué sucede algo.

Características:

  • comienza nombrando el tema
  • describe los elementos relacionados con el tema en su orden correcto
  • explica cómo los elementos se relacionan entre sí y con el tema
  • puede terminar con una declaración final
  • puede incluir imágenes visuales, por ejemplo, diagramas de flujo y diagramas, que soportan lo que está escrito en palabras
  • escritas en tiempo presente.

Ejemplos:

  • el ciclo de vida de una mariposa
  • ¿cómo engranajes de trabajo
  • diagramas etiquetados
  • diagramas de flujo.

Textos persuasivos

Los textos persuasivos son tipos de texto factuales que dan un punto de vista. Se utilizan para influir o persuadir a otros.

La exposición

Da razones para un punto de vista para tratar de convencer a otros de ello.

Características:

  • comienza con una oración que da un punto de vista sobre un tema
  • enumera los argumentos que dan razones y evidencia para ellos
  • utiliza un lenguaje convincente, por ejemplo, «dañará» en lugar de «puede dañar».

Ejemplo:

  • El argumento de un equipo para un debate.

La discusión

Ofrece diferentes puntos de vista para tomar una decisión informada.Características de

:

  • comienza con información de antecedentes que conduce al problema
  • enumera argumentos a favor y en contra, dando evidencia de diferentes puntos de vista
  • la conclusión podría resumir ambos lados o recomendar un punto de vista.

Ejemplo:

  • ¿Deberían prohibirse los coches del centro de la ciudad?

textos Literarios

descripción Literaria

Describe personas, personajes, lugares, eventos y cosas de una forma imaginativa.Características

:

  • describe las características del sujeto, por ejemplo, apariencia física, comportamiento
  • a menudo forma parte de otras piezas de escritura.

Ejemplos:

  • descripción de un personaje
  • ajuste dentro de un cuento.

Recuento literario

Relata eventos de novelas, obras de teatro, películas y experiencias personales para entretener a otros.Características de

:

  • comienza con información de fondo, p. ej. carácter, hora, lugar
  • describe los eventos en orden de tiempo
  • puede terminar con un comentario personal sobre los personajes o eventos.

Ejemplos:

  • Un recuento de una historia tradicional, por ejemplo, El hombre de pan de jengibre.
  • Un recuento humorístico y creativamente interpretado de un incidente ordinario que realmente tuvo lugar.

Respuesta personal

Da una opinión personal sobre una novela, obra de teatro o película, refiriéndose a partes dentro del pasaje.

Características:

  • describe cómo te sientes acerca de una novela, película, libro o juego
  • listas de lo que hice y no apelar a usted
  • pueden comentar sobre algunas de las características de la escritura.

Ejemplos:

  • ¿Qué te gusta de esa obra de arte y por qué?
  • Describa por qué le gusta o no esta historia / poema.

Review

Resume, analiza y evalúa el atractivo de una novela, obra de teatro o película para un público más amplio.Características

:

  • describe cómo las características (p. ej. personajes, trama, características del lenguaje, humor, etc.) pueden o no atraer

Ejemplos:

  • comentario de una película, obra de teatro, libro, etc.

Narrativa

Cuenta una historia mediante una serie de eventos.

Características:

  • la escena se establece en un tiempo y lugar y se introducen caracteres
  • generalmente tiene un problema que se aborda
  • puede contener un mensaje para el lector.

Ejemplos:

  • libros ilustrados
  • dibujos animados
  • misterio
  • fantasy
  • aventura
  • la ciencia ficción
  • ficción histórica
  • los cuentos de hadas
  • mitos
  • leyendas
  • fábulas
  • juega.