textele faptice informează, instruiesc sau conving oferind fapte și informații.

textele literare distrează sau provoacă un răspuns emoțional folosind limbajul pentru a crea imagini mentale.

elevii sunt adesea rugați să prezinte o sarcină sau un proiect care poate fi unul dintre aceste tipuri de text.

mai jos sunt liste cu diferite tipuri de text, scopuri și caracteristici care sunt incluse în programa engleză K-6. Această listă poate oferi sugestii pentru a vă ajuta cu sarcina scrisă a copilului dumneavoastră.

consultați întotdeauna cerințele reale de activitate trimise acasă împreună cu copilul dvs. și amintiți-vă Tipul de text utilizat de un scriitor ar trebui să se potrivească scopului și publicului.

texte faptice

descriere faptică

descrie un loc sau un lucru folosind fapte.

caracteristici:

• începe cu o declarație introductivă
• descrie sistematic diferite aspecte ale subiectului
• se poate încheia cu o declarație finală.

Exemple:

• descrieri de peisaj

relatarea faptică

oferă instrucțiuni despre cum să faci sau să faci ceva.

caracteristici:

• începe cu o declarație de obiectiv (ar putea fi titlul)
• listează materialele necesare în ordinea utilizării
• oferă o serie de pași (instrucțiuni) în ordine
• fiecare instrucțiune începe cu un verb la timpul prezent.

Exemple:

• rețete
• instrucțiuni
• manual.

raport de informare

clasifică, descrie și oferă informații factuale despre oameni, animale, lucruri sau fenomene.

caracteristici:

• începe cu o clasificare generală sau defi niție
• listează o secvență de informații conexe despre subiect
• se încheie cu un comentariu final.

Exemple:

• fapte despre balene

procedura

oferă instrucțiuni despre cum să faci sau să faci ceva.

caracteristici:

• începe cu o declarație de obiectiv (ar putea fi titlul)
• listează materialele necesare în ordinea utilizării
• oferă o serie de pași (instrucțiuni) în ordine
• fiecare instrucțiune începe cu un verb la timpul prezent.

Exemple:

• rețete
• instrucțiuni
• manual.

renumărarea procedurală

spune cum s-a făcut sau s-a făcut ceva în ordine temporală și cu acuratețe.

caracteristici:

• începe cu o declarație a ceea ce a fost făcut sau făcut
• spune ceea ce a fost făcut în ordine
• scris la timpul trecut.

Exemple:

• documentare
• repovestirea
• un experiment științific și rezultatele acestuia.

explicație

explică cum sau de ce se întâmplă ceva.

caracteristici:

• începe prin a denumi subiectul
• descrie elementele legate de subiect în ordinea lor corectă
• explică modul în care elementele se raportează între ele și la subiect
• se poate încheia cu o declarație finală
• poate include imagini vizuale, de exemplu diagrame și diagrame, care susțin ceea ce este scris în cuvinte
• scrise la timpul prezent.

Exemple:

• ciclul de viață al unui fluture
• cum funcționează angrenajele
• diagrame etichetate
• diagrame.

textele Persuasive

textele Persuasive sunt tipuri de text factual care dau un punct de vedere. Ele sunt folosite pentru a influența sau convinge pe alții.

Exposition

dă motive pentru un punct de vedere pentru a încerca și convinge pe alții de ea.

caracteristici:

• începe cu o propoziție care oferă un punct de vedere asupra unui subiect
• enumeră argumentele care dau motive și dovezi pentru ele
• folosește un limbaj convingător de ex.

exemplu:

• argumentul unei echipe pentru o dezbatere.

discuție

oferă puncte de vedere diferite pentru a lua o decizie în cunoștință de cauză.

caracteristici:

• începe cu unele informații de fond care conduc la problema
• liste argumente pro și contra, oferind dovezi pentru diferite puncte de vedere
• concluzie ar putea rezuma ambele părți sau recomanda un punct de vedere.

exemplu:

• ar trebui să fie interzise mașinile din Centrul orașului?

texte literare

descriere literară

descrie oameni, personaje, locuri, evenimente și lucruri într-un mod imaginativ.

caracteristici:

• descrie trăsăturile caracteristice ale subiectului, de exemplu aspectul fizic, comportamentul
• adesea face parte din alte piese de scriere.

Exemple:

• descrierea unui personaj
• setarea într-o poveste.

renumărarea literară

repovestește evenimente din romane, piese de teatru, filme și experiențe personale pentru a distra pe alții.

caracteristici:

• începe cu informații de fond, de ex. caracter, timp, loc
• descrie evenimentele în ordinea timpului
• se poate încheia cu un comentariu personal despre personaje sau evenimente.

Exemple:

• o relatare a unei povești tradiționale, de exemplu, omul de turtă dulce.
• o relatare plină de umor și creativ interpretată a unui incident obișnuit care a avut loc de fapt.

răspuns Personal

oferă o opinie personală despre un roman, piesă sau film, referindu-se la părțile din pasaj.

caracteristici:

• descrie cum te simți despre un roman, film, carte sau joc
• liste ce a făcut și nu a apelat la tine
• poate comenta unele dintre caracteristicile scrisului.

Exemple:

• ce ți-a plăcut la acea lucrare și de ce?
• descrieți De ce faceți sau nu vă place această poveste/poezie.

Review

rezumă, analizează și evaluează atracția unui roman, a unei piese sau a unui film pentru un public mai larg.

caracteristici:

• descrie modul în care caracteristicile (de ex. caractere, complot, caracteristici lingvistice, umor etc) poate sau nu poate face apel

Exemple:

• comentariu la un film, joc, carte etc.

narativ

spune o poveste folosind o serie de evenimente.

caracteristici:

• scena este setată într-un timp și loc și sunt introduse caractere
• are de obicei o problemă care este abordată
• poate conține un mesaj pentru cititor.

Exemple:

• cărți ilustrate
• desene animate
• mister
• fantezie
• aventură
• science fiction
• ficțiune istorică
• basme
• mituri
• legende
• fabule
• joacă.