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Les textes factuels informent, instruisent ou persuadent en donnant des faits et des informations.

Les textes littéraires divertissent ou suscitent une réponse émotionnelle en utilisant le langage pour créer des images mentales.

Les étudiants sont souvent invités à présenter un devoir ou un projet qui peut être l’un de ces types de texte.

Vous trouverez ci-dessous des listes de différents types de texte, objectifs et fonctionnalités inclus dans le programme anglais de la maternelle à la 6e année. Cette liste peut fournir des conseils pour vous aider dans la tâche écrite de votre enfant.

Référez-vous toujours aux exigences réelles de la tâche envoyée à la maison avec votre enfant et rappelez-vous que le type de texte utilisé par un écrivain doit convenir au but et au public.

Textes factuels

Description factuelle

Décrit un lieu ou une chose en utilisant des faits.

Caractéristiques:

  • commence par une déclaration liminaire
  • décrit systématiquement différents aspects du sujet
  • peut se terminer par une déclaration finale.

Exemples:

  • descriptions de paysage

Récit factuel

Donne des instructions sur la façon de faire ou de faire quelque chose.

Caractéristiques:

  • commence par une déclaration d’objectif (pourrait être le titre)
  • liste les matériaux nécessaires par ordre d’utilisation
  • donne une série d’étapes (instructions) dans l’ordre
  • chaque instruction commence par un verbe au présent.

Exemples:

  • recettes
  • instructions
  • manuel.

Rapport d’information

Classe, décrit et donne des informations factuelles sur les personnes, les animaux, les choses ou les phénomènes.

Caractéristiques:

  • commence par une classification générale ou une définition
  • liste une séquence d’informations connexes sur le sujet
  • se termine par un commentaire final.

Exemples:

  • faits sur les baleines

Procédure

Donne des instructions sur la façon de faire ou de faire quelque chose.

Caractéristiques:

  • commence par une déclaration d’objectif (pourrait être le titre)
  • liste les matériaux nécessaires par ordre d’utilisation
  • donne une série d’étapes (instructions) dans l’ordre
  • chaque instruction commence par un verbe au présent.

Exemples:

  • recettes
  • instructions
  • manuel.

Recomptage procédural

Raconte comment quelque chose a été fait ou fait dans l’ordre du temps et avec précision.

Caractéristiques:

  • commence par une déclaration de ce qui a été fait ou fait
  • raconte ce qui a été fait dans l’ordre
  • écrit au passé.

Exemples:

  • documentaires
  • racontant
  • une expérience scientifique et ses résultats.

Explication

Explique comment ou pourquoi quelque chose se passe.

Caractéristiques:

  • commence par nommer le sujet
  • décrit les éléments liés au sujet dans leur bon ordre
  • explique comment les éléments se rapportent les uns aux autres et au sujet
  • peut se terminer par une déclaration finale
  • peut inclure des images visuelles, par exemple des organigrammes et des diagrammes, qui supportent ce qui est écrit en mots
  • écrit au présent.

Exemples:

  • le cycle de vie d’un papillon
  • comment fonctionnent les engrenages
  • diagrammes étiquetés
  • organigrammes.

Textes persuasifs

Les textes persuasifs sont des types de textes factuels qui donnent un point de vue. Ils sont utilisés pour influencer ou persuader les autres.

Exposition

Donne des raisons d’un point de vue pour essayer d’en convaincre les autres.

Caractéristiques:

  • commence par une phrase qui donne un point de vue sur un sujet
  • liste les arguments qui les motivent et les preuves
  • utilise un langage convaincant, par exemple « va endommager » au lieu de « peut endommager ».

Exemple :

  • Argument d’une équipe pour un débat.

La discussion

Donne différents points de vue afin de prendre une décision éclairée.

Caractéristiques:

  • commence par quelques informations générales menant à la question
  • liste des arguments pour et contre, donnant des preuves pour différents points de vue
  • la conclusion peut résumer les deux côtés ou recommander un point de vue.

Exemple :

  • Les voitures devraient-elles être bannies du centre-ville?

Textes littéraires

Description littéraire

Décrit les personnes, les personnages, les lieux, les événements et les choses de manière imaginative.

Caractéristiques:

  • décrit les caractéristiques du sujet, par exemple l’apparence physique, le comportement
  • fait souvent partie d’autres écrits.

Exemples:

  • description d’un personnage
  • paramètre dans une histoire.

Récit littéraire

Raconte des événements de romans, de pièces de théâtre, de films et d’expériences personnelles pour divertir les autres.

Caractéristiques :

  • commence par des informations de base, par ex. caractère, heure, lieu
  • décrit les événements dans l’ordre temporel
  • peut se terminer par un commentaire personnel sur les personnages ou les événements.

Exemples :

  • Récit d’une histoire traditionnelle, par exemple L’Homme en pain d’épice.
  • Un récit humoristique et créatif d’un incident ordinaire qui a réellement eu lieu.

Réponse personnelle

Donne une opinion personnelle sur un roman, une pièce de théâtre ou un film, en se référant à des parties du passage.

Caractéristiques:

  • décrit ce que vous ressentez à propos d’un roman, d’un film, d’un livre ou d’une pièce de théâtre
  • énumère ce qui vous a plu et ce qui ne vous a pas plu
  • peut commenter certaines des caractéristiques de l’écriture.

Exemples:

  • Qu’avez-vous aimé de cette œuvre et pourquoi?
  • Décrivez pourquoi vous aimez ou n’aimez pas cette histoire / poème.

Revue

Résume, analyse et évalue l’attrait d’un roman, d’une pièce de théâtre ou d’un film pour un public plus large.

Caractéristiques :

  • décrit comment les caractéristiques (par ex. les personnages, l’intrigue, les traits de langage, l’humour, etc.) peuvent ou non plaire

Exemples:

  • commentaire sur un film, une pièce de théâtre, un livre, etc.

Narrative

Raconte une histoire en utilisant une série d’événements.

Caractéristiques:

  • la scène se déroule dans un temps et un lieu et les caractères sont introduits
  • a généralement un problème qui est résolu
  • peut contenir un message pour le lecteur.

Exemples:

  • livres d’images
  • dessins animés
  • mystère
  • fantaisie
  • aventure
  • science-fiction
  • fiction historique
  • contes de fées
  • mythes
  • légendes
  • fables
  • pièces de théâtre.