ArgentinaEdit

i den latinamerikanske docta kan den akademiske afhandling betegnes som forskellige stadier inden for det akademiske program, som den studerende søger at opnå til et anerkendt Argentinsk Universitet, i alle tilfælde skal de studerende udvikle originalt bidrag på de valgte områder ved hjælp af flere papirarbejde og essays, der forstår afhandlingens krop. Tilsvarende til den akademiske grad kaldes den sidste fase af en akademisk afhandling På Spansk en defensa de grado, defensa magistral eller defensa ph.d. i tilfælde, hvor universitetskandidaten afslutter henholdsvis deres licentiat -, kandidat-eller ph. d. – program. I henhold til en udvalgsbeslutning kan afhandlingen godkendes eller afvises af et akademisk udvalg bestående af afhandlingsdirektøren og mindst en evaluator. Alle afhandlingsdommere skal allerede have opnået mindst den akademiske grad, som kandidaten forsøger at nå.

CanadaEdit

På engelsktalende canadiske universiteter kaldes skrifter, der præsenteres som opfyldelse af bacheloruddannelseskrav, normalt papirer, semesteropgaver eller essays. Et længere papir eller essay, der præsenteres for afslutningen af en 4-årig Bachelorgrad, kaldes undertiden et større papir. Forskningsartikler af høj kvalitet præsenteret som den empiriske undersøgelse af en “postgraduate” på hinanden følgende bachelor med Honours eller Baccalaureatus Cum Honore-grad kaldes afhandling (Honours Seminar Thesis). Større papirer, der præsenteres som det afsluttende projekt for en kandidatgrad, kaldes normalt afhandling; og større papirer, der præsenterer den studerendes forskning mod en doktorgrad, kaldes afhandlinger eller afhandlinger.

på canadiske universiteter under det franske påvirkede system kan studerende have et valg mellem at præsentere en “m-kursmoire”‘, som er et kortere syntetisk værk (cirka 75 sider) og en TH-kursist, der er hundrede sider eller mere. En syntetisk monografi forbundet med ph.d. – arbejde omtales som en “TH-kristse”. Se også kompilationsafhandling. Enten arbejde kan tildeles en” omtale d ‘honneur” (ekspertise) som et resultat af eksamensudvalgets beslutning, selvom disse er sjældne.

et typisk bachelorpapir eller essay kan være fyrre sider. Mesterens afhandlinger er cirka hundrede sider. Ph. d. – afhandlinger er normalt over to hundrede sider. Dette kan variere meget efter disciplin, program, college eller universitet. Normalt er den krævede minimumsstudieperiode dog primært afhængig af kompleksiteten eller kvaliteten af forskningskravene.disse Canada erhverver og bevarer en omfattende samling af canadiske afhandlinger på Library and Archives Canada ‘ (LAC) gennem et partnerskab med canadiske universiteter, der deltager i programmet.

CroatiaEdit

på de fleste universitetsfakulteter i Kroatien opnås en grad ved at forsvare en afhandling efter at have bestået alle de klasser, der er angivet i uddannelsen. I Bologna-systemet forsvares bachelorafhandlingen, der hedder “sidste arbejde” eller “afsluttende arbejde” (bogstaveligt talt “afsluttende arbejde”) efter 3 års studier og er omkring 30 sider lang. De fleste studerende med bachelorgrader fortsætter på kandidatuddannelser, der slutter med en kandidatopgave kaldet diplomski rad (bogstaveligt talt “diplomarbejde” eller “kandidatarbejde”). Udtrykket afhandling bruges til en ph.d. – grad papir (doktorska disertacija).

tjekkietredit

i Tjekkiet afsluttes videregående uddannelse ved at bestå alle klasser, der er tilbage til uddannelseskompendiet for en given grad og forsvare en afhandling. For bacheloruddannelsen kaldes afhandlingen bakal-Kris-pr-Kris (bachelorafhandling), for kandidatuddannelser og også doktor i medicin eller tandpleje er det diplomov-Kris-pr-Kris (kandidatafhandling) og for philosophiae-Doktor (ph.d.) grad det er afhandling disserta lprrrrrrrrrrr. Tese for såkaldt højere-professionel skole (Vy Kurr Odborn kurrkola, vo kurr) kaldes absolventsk kurr pr kurrce.

FinlandEdit

følgende typer af afhandlinger anvendes i Finland (navne på finsk/svensk):

• Kandidataatintutkielma/kandidatavhandling er afhandlingen forbundet med lavere niveau akademiske grader (bachelorgrad), og ved universiteter for Anvendt Videnskab.
• Pro gradu(-tutkielma) / (avhandling )pro gradu, i daglig tale benævnt ‘gradu’, er afhandlingen for kandidatgrader, der udgør størstedelen af grader tildelt i Finland, og dette er derfor den mest almindelige type afhandling indsendt i landet. Det tilsvarende for ingeniør-og arkitektstuderende er diplomity Kristian/diplomarbete.
• de højeste niveau specialer kaldes lisensiaatintutkielma/licentiatavhandling og (tohtorin)v korritkirja / doktorsavhandling, for licentiat og ph.d.-grader, hhv.

FranceEdit

forsiden af afhandlingen præsenteret af Claude Bernard for at opnå sin doktorgrad i medicin (1843).

i Frankrig kaldes den akademiske afhandling eller afhandling en TH-Kris, og den er forbeholdt det endelige arbejde med ph.d. – kandidater. Den mindste sidelængde er generelt (og ikke formelt) 100 sider (eller omkring 400.000 tegn), men er normalt flere gange længere (undtagen tekniske afhandlinger og for “eksakte videnskaber” som fysik og matematik).

for at gennemføre en kandidatgrad i forskning kræves det, at en studerende skriver en m-kursmoire, den franske ækvivalent med en kandidatafhandling i andre videregående uddannelsessystemer.ordet afhandling på fransk er forbeholdt kortere (1.000-2.000 ord), mere generiske akademiske afhandlinger.

forsvaret kaldes en souentance.

GermanyEdit

i Tyskland kaldes en akademisk afhandling Abschlussarbeit eller mere specifikt det grundlæggende navn på graden suppleret med-arbeit (grov oversættelse: -arbejde; f.eks., Diplomarbeit, Masterarbeit, Doktorarbeit). For bachelor-og kandidatuddannelser kan navnet alternativt suppleres med-afhandling i stedet (f.eks.

længde er ofte angivet i sidetælling og afhænger af afdelinger, fakulteter og studieretninger. En bachelorafhandling er ofte 40-60 sider lang, en diplomafhandling og en kandidatafhandling normalt 60-100. Den krævede indsendelse til en doktorgrad kaldes en afhandling eller Doktorarbeit. Indsendelse til en Habilitation, som er en akademisk kvalifikation, ikke en Akademisk grad, kaldes Habilitationsschrift, ikke Habilitationsarbeit. Ph. d.ved offentliggørelse bliver mere og mere almindelig inden for mange studieretninger.

en ph.d. – grad optjenes ofte med flere niveauer af en latinsk æresbemærkning til afhandlingen, der spænder fra summa cum laude (bedst) til rite (behørigt). En afhandling kan også afvises med en latinsk bemærkning (ikke-rite, ikke-tilstrækkelig eller værst som sub omni canone). Bachelor-og kandidatafhandlinger modtager numeriske karakterer fra 1,0 (bedste) til 5,0 (mislykkedes).

IndiaEdit

i Indien kaldes afhandlingsforsvaret en viva voce (Latin for “ved live voice”) undersøgelse (viva kort sagt). Involveret i Viva er to eksaminatorer, en guide(studentguide) og kandidaten. Den ene eksaminator er en akademiker fra kandidatens egen universitetsafdeling (men ikke en af kandidatens vejledere), og den anden er en ekstern censor fra et andet universitet.i Indien ledsager PG-kvalifikationer som MSc Physics indsendelse af afhandling i del I og indsendelse af et projekt (en arbejdsmodel for en innovation) i Del II. Engineering og design af kvalifikationer som BTech, B. E., B. Des, MTech, M. E. eller M. Des involverer også indsendelse af afhandling. I alle tilfælde kan afhandlingen udvides til sommerpraktik hos visse forsknings-og udviklingsorganisationer eller også som ph.d. – synopsis.

Indonesiredit

i Indonesien bruges udtrykket afhandling specifikt til at henvise til kandidatafhandlinger. Bachelorafhandlingen kaldes skripsi, mens doktorafhandlingen kaldes disertasi. Generelt kaldes disse tre udtryk normalt som tugas akhir (endelig opgave), som er obligatorisk for afslutningen af en grad. Undergraduate studerende begynder normalt at skrive deres endelige opgave i deres tredje, fjerde eller femte tilmeldingsår, afhænger af kravene i deres respektive discipliner og universiteter. På nogle universiteter er studerende forpligtet til at skrive et forslag skripsi eller forslag tesis (specialeforslag), før de kunne skrive deres endelige opgave. Hvis afhandlingsforslaget anses for at opfylde kvalifikationen af de akademiske eksaminatorer, studerende kan derefter fortsætte med at skrive deres endelige opgave.

Irandit

i Iran skal studerende normalt præsentere en afhandling (persisk: پایاننامه pāyān-nāmeh) i deres kandidateksamen, og en afhandling (رساله resāleh) i deres Ph.d. – grad, som begge kræver de studerende til at forsvare deres forskning, før et udvalg og få deres godkendelse. De fleste af normerne og reglerne for at skrive en afhandling eller en afhandling er påvirket af det franske videregående uddannelsessystem.

Italienrediger

i Italien er der normalt tre typer afhandlinger. I rækkefølge af kompleksitet: en til Laurea (svarende til den britiske Bachelorgrad), en anden til Laurea Magistrale (svarende til den britiske Kandidatgrad) og derefter en afhandling for at afslutte Dottorato di Ricerca (ph.d.). Specialekravene varierer meget mellem grader og discipliner, der spænder fra så lavt som 3-4 ECTS-point til mere end 30. Specialearbejde er obligatorisk for afslutningen af en grad.

MalaysiaEdit

Malaysiske universiteter følger ofte den britiske model for afhandlinger og grader. Imidlertid følger nogle få universiteter den amerikanske model for afhandlinger og afhandlinger. Nogle offentlige universiteter har både britiske og amerikanske stil ph. d. – programmer. Branch campusser af britiske, australske og Mellemøsten universiteter i Malaysia bruger de respektive modeller af hjemmet campusser.

PakistanEdit

i Pakistan, på bachelor-niveau specialet kaldes normalt afsluttende år projekt, da det er afsluttet i senior år af graden, navnet projekt indebærer normalt, at det udførte arbejde er mindre omfattende end en afhandling og bærer mindre kredit timer også. Bachelor – niveau-projektet præsenteres gennem en detaljeret skriftlig rapport og en præsentation for rådgiveren, et bestyrelse for fakultetsmedlemmer og studerende. På kandidatniveau dog, dvs. i MS, tillader nogle universiteter studerende at gennemføre et projekt på 6 point eller en afhandling på 9 point, mindst en publikation betragtes normalt som tilstrækkelig til tildeling af graden med projekt og betragtes som obligatorisk for tildeling af en grad med speciale. En skriftlig rapport og et offentligt afhandlingsforsvar er obligatorisk i nærværelse af et bestyrelse for seniorforskere, der består af medlemmer fra en ekstern organisation eller et universitet. En ph. d. – kandidat skal udføre omfattende forskningsarbejde for at opfylde afhandlingskravene med internationale publikationer som et obligatorisk krav. Forsvaret af forskningsarbejdet udføres offentligt.

PhilippinesEdit

i Filippinerne er en akademisk afhandling navngivet af graden, såsom bachelor / Bachelor afhandling eller masteropgave. På Filippinsk engelsk erstattes udtrykket doktorgrad imidlertid typisk med doktorgrad (som i tilfældet med “doktorafhandling”), men i officiel dokumentation bruges førstnævnte stadig. Udtrykkene afhandling og afhandling bruges ofte om hverandre i det daglige sprog, men det forstås generelt, at en afhandling henviser til bachelor/bachelor og master akademisk arbejde, mens en afhandling er opkaldt efter doktorgradsarbejde.

Det Filippinske system er påvirket af det amerikanske kollegiale system, idet det kræver, at der indsendes et forskningsprojekt, før det får lov til at skrive en afhandling. Dette projekt gives for det meste som et forudsætningskursus til den faktiske afhandling og udføres i perioden før; tilsyn leveres af en professor, der er tildelt en klasse. Dette projekt skal senere præsenteres foran et akademisk panel, ofte hele fakultetet for en akademisk afdeling, med deres anbefalinger, der bidrager til accept, revision, eller afvisning af det oprindelige emne. Derudover vil præsentationen af forskningsprojektet hjælpe kandidaten med at vælge deres primære specialerådgiver.

en bachelor-afhandling afsluttes i det sidste år af graden sammen med eksisterende seminar (forelæsning) eller laboratoriekurser og er ofte opdelt i to præsentationer: forslag og specialepræsentationer (selvom dette varierer på tværs af universiteter), mens en kandidatafhandling eller doktorafhandling udføres alene på sidste sigt og forsvares en gang. På de fleste universiteter kræves der en afhandling for tildeling af en grad til en kandidat sammen med et antal enheder, der er optjent i hele deres akademiske opholdsperiode, men for praksis og færdighedsbaserede grader kan der opnås en practicum og en skriftlig rapport i stedet. Eksamensrådet består ofte af 3 til 5 eksaminatorer, ofte professorer på et universitet (med en kandidat-eller ph.d. – grad) afhængigt af universitetets eksamensregler. Påkrævet ordlængde, kompleksitet og bidrag til stipendium varierer meget på tværs af universiteter i landet.

PolandEdit

i Polen kræver en bachelorgrad normalt en praca licencjacka (bachelorafhandling) eller den tilsvarende grad i ingeniøruddannelse kræver en praca i kursynierska (ingeniørafhandling/bachelorafhandling), kandidatuddannelsen kræver en praca magisterska (kandidatafhandling). Den akademiske afhandling for en ph.d.kaldes en dysertacja eller praca doktorska. Indsendelse til Habilitation kaldes praca habilitacyjna eller dysertacja habilitacyjna. Således er udtrykket dysertacja forbeholdt ph. d. – og Habilitationsgrader. Alle afhandlinger skal “forsvares” af forfatteren under en særlig eksamen for den givne grad. Undersøgelser for ph. d. – og Habilitationsgrader er offentlige.

Portugal og Brasilienrediger

i Portugal og Brasilien kræves en afhandling (disserta larso) for at fuldføre en master. Forsvaret foregår i en offentlig præsentation, hvor lærere, studerende og offentligheden kan deltage. Til ph. d.præsenteres en afhandling (tese) til forsvar i en offentlig eksamen. Eksamen strækker sig typisk over 3 timer. Eksamensrådet involverer typisk 5 til 6 lærde (inklusive rådgiveren) eller andre eksperter med en ph.d. – grad (generelt skal mindst halvdelen af dem være eksterne for det Universitet, hvor kandidaten forsvarer afhandlingen, men det kan afhænge af universitetet). Hvert universitet / fakultet definerer længden af disse dokumenter, og det kan også variere med hensyn til domænerne (en afhandling inden for områder som filosofi, historie, geografi osv., har normalt flere sider end en afhandling i matematik, datalogi, statistik osv.) men typiske antal sider er omkring 60-80 for MSc og 150-250 for ph.d.

i Brasilien kaldes Bachelorafhandlingen TCC eller Trabalho de Concluslusco de Curso (afsluttende semester / Bachelorafhandling / afsluttende papir).

Rusland, Kasakhstan, Hviderusland, Ukraineredit

i Rusland, Kasakhstan, Hviderusland og Ukraine kaldes en akademisk afhandling eller afhandling, hvad der bogstaveligt talt kan oversættes som et “kandidatuddannelsesarbejde” (afhandling), mens ordet afhandling er forbeholdt doktorafhandlinger (kandidat for videnskab). For at gennemføre en kandidatgrad skal en studerende skrive en afhandling og derefter forsvare arbejdet offentligt. Længden af dette manuskript er normalt angivet i sidetælling og afhænger af uddannelsesinstitution, dets afdelinger, fakulteter og studieretninger

SloveniaEdit

på universiteter i Slovenien er en akademisk afhandling kaldet diploma thesis en forudsætning for at gennemføre bachelorstudier. Specialet var tidligere 40-60 sider langt, men er blevet reduceret til 20-30 sider i nye Bologna-procesprogrammer. For at fuldføre kandidatuddannelsen skal en kandidat skrive magistrasko delo (kandidatafhandling), der er længere og mere detaljeret end bachelorafhandlingen. Den krævede indsendelse til doktorgraden kaldes doktorska disertacija (ph.d. – afhandling). I pre Bologna programmer studerende var i stand til at springe forberedelse og præsentation af et speciale og fortsætte ligetil mod doktorgrad.

SlovakiaEdit

I Slovakiet, videregående uddannelse er afsluttet, ved at forsvare en afhandling, som er kaldet bachelor ‘ s thesis “bakalárska práca” for bachelorer program, kandidatspeciale eller “diplomová práca” for master ‘ s grader, og også læge eller tandlæge grader og afhandling “dizertačná práca” for Philosophiae doctor (Ph.d. – afhandling.) grad.

Sverigedit

Forside til en licentiatafhandling i Sverige

i Sverige er der forskellige typer afhandlinger. Praksis og definitioner varierer mellem felter, men inkluderer almindeligvis C-afhandlingen/Bachelorafhandlingen, hvilket svarer til 15 hk eller 10 ugers uafhængige studier, d-afhandling/’/Magister/et års kandidatafhandling, hvilket svarer til 15 hk eller 10 ugers uafhængige studier og E-afhandling/to-årig kandidatafhandling, hvilket svarer til 30 HK eller 20 ugers uafhængige studier. Bachelor-afhandlingerne kaldes uppsats (“essay”), undertiden eksamensarbete, især på tekniske programmer.

efter at der er to typer af postgraduate specialer: licentiate afhandling og ph.d. – afhandling. En licentiatgrad er cirka” en halv ph.d. ” med hensyn til afhandlingens størrelse og omfang. Svenske ph.d. – studier skal i teorien vare i fire år, herunder kursusarbejde og specialearbejde, men som mange ph. d. – studerende også underviser, tager ph. d. ofte længere tid at gennemføre. Afhandlingen kan skrives som en monografi eller som en kompileringsafhandling; i sidstnævnte tilfælde kaldes de indledende kapitler kappa (bogstaveligt talt “frakke”). Enten slags ph. d. – afhandling er normalt omtales som en avhandling.

United KingdomEdit

uden for det akademiske samfund er udtrykkene afhandling og afhandling udskiftelige. På universiteter i Det Forenede Kongerige er udtrykket afhandling normalt forbundet med ph.d./EngD (ph. d.) og forskeruddannelser, mens afhandling er den mere almindelige betegnelse for et væsentligt projekt indsendt som en del af en undervist kandidatgrad eller en bachelorgrad (f. eks.).

afhandlingens ordlængder kan variere efter fakultet / afdeling og indstilles af individuelle universiteter.

en bred vifte af tilsynsordninger findes i British academy, fra enkelt vejledere (mere almindeligt for bachelor-og kandidatniveau arbejde) til tilsynshold på op til tre vejledere. I hold vil der ofte være en studieleder, normalt en person med bredere erfaring (måske har passeret en tærskel for vellykkede tilsyn). Direktøren kan være involveret i regelmæssigt tilsyn sammen med de andre tilsynsførende, eller kan have mere en tilsynsrolle, med de andre tilsynsførende, der påtager sig det mere daglige ansvar for tilsyn.

United StatesEdit

i nogle amerikanske ph.d.-programmer kan “afhandlingen” tage størstedelen af den studerendes samlede tid (sammen med to eller tre års klasser) og kan tage mange års fuldtids arbejde at gennemføre. På de fleste universiteter er afhandling betegnelsen for den krævede indsendelse til doktorgraden, og afhandlingen henviser kun til kandidatuddannelseskravet.

afhandling bruges også til at beskrive et kumulativt projekt til en bachelorgrad og er mere almindeligt på selektive colleges og universiteter eller for dem, der søger adgang til kandidatskolen eller for at opnå en akademisk betegnelse. Disse projekter kaldes “senior projects “eller”senior theses”; de udføres generelt i senioråret nær eksamen efter at have gennemført andre kurser, den uafhængige studieperiode og praktikpladsen eller den studerendes undervisningsperiode (afslutningen af de fleste af kravene inden papirets skrivning sikrer tilstrækkelig viden og evne til udfordringen). I modsætning til en afhandling eller kandidatafhandling er de ikke så lange, og de kræver ikke et nyt bidrag til viden eller endda et meget snævert fokus på et sæt underemne. Ligesom dem kan de være lange og kræve måneders arbejde, de kræver tilsyn af mindst en professorrådgiver, de skal være fokuseret på et bestemt videnområde, og de skal bruge en mærkbar mængde videnskabelige citater. De kan eller måske ikke forsvares for et udvalg, men er normalt ikke; der er generelt ingen forudgående undersøgelse før papirets skrivning, undtagen på meget få colleges. På grund af karakteren af kandidatafhandlingen eller afhandlingen skal være mere smal og mere ny, resultatet af original forskning, disse har normalt en mindre del af det arbejde, der er citeret fra andre kilder, selvom det faktum, at de er længere, kan betyde, at de stadig har samlede citater.

specifikke bacheloruddannelser, især skriveintensive kurser eller kurser taget af store klasser, kan også kræve en eller flere omfattende skriftlige opgaver, der omtales forskelligt som afhandlinger, essays eller papirer. I stigende grad kræver gymnasier, at eleverne gennemfører et seniorprojekt eller seniorafhandling om et valgt emne i løbet af det sidste år som en forudsætning for eksamen. Den udvidede essaykomponent i International Baccalaureate Diploma Program, der tilbydes i et stigende antal amerikanske gymnasier, er et andet eksempel på denne tendens.

generelt vurderes en afhandling om, hvorvidt den yder et originalt og unikt bidrag til stipendium. Mindre projekter (for eksempel en kandidatafhandling) bedømmes ud fra, om de demonstrerer beherskelse af tilgængeligt stipendium i præsentationen af en ide.

den krævede kompleksitet eller kvalitet af forskning i en afhandling kan variere betydeligt mellem universiteter eller programmer.