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ITA 121: Scrittura accademica (Anna Crerand): Analisi del processo informativo

Per il tuo incarico, completerai un saggio di analisi del processo informativo.

Process analysis = sequenza di eventi correlati a excplain come funzionano le cose/ come accadono le cose.

Directive process analysis = come fare qualcosa passo dopo passo; indicazioni per completare il lavoro (per fare qualcosa). Esempi: ricette, kit di modelli,modelli di cucito, ecc.

***Analisi del processo informativo * * * = come funziona qualcosa. Esempi: come fare una relazione che dura; come perdere un ragazzo in 10 giorni; come essere felici nella vita. Esempio di libro di testo = come funziona uno zamboni.

Argomenti: dovrebbe essere qualcosa che conosci e non devi ricercare. Un buon modo per trovare argomenti sono a guardare i vostri hobby, interessi, e punti di forza. Ad esempio, potresti voler parlare di come funziona un forno; come funziona un motore di ricerca Internet o il riconoscimento facciale; o come funziona un bambino di 2 anni!

Assicurati di presentare le informazioni in ordine cronologico (in ordine temporale). Ci sono anche molte altre idee a cui pensare prima di iniziare a scrivere:

  • Qual è il tuo scopo? Stai cercando di persuadere? Informare? (Sì, sicuramente.) Intrattenere? Potete fare più di uno di questi, a proposito, ma secondo il titolo dell’incarico, DOVETE informare!
  • Qual è il tuo tono? Per tutti i documenti in questa classe, il tono dovrebbe essere sempre professionale – non dovrebbe leggere come un messaggio di testo, e-mail, o una lettera ad un amico.
  • Punto di vista: dovrebbe essere in terza persona. Invece di affermazioni di tipo” Penso “o” Faccio questo”, fallo sulla persona che completa l’azione. Ad esempio, “I bambini di solito”, “I pescatori spesso” o ” I genitori devono.

La seguente infromazione è vera per tutta la scrittura, ma qui è di nuovo così puoi rinfrescare la memoria.

La tua introduzione dovrebbe:

  • catturare l’attenzione del lettore usando fatti o statistiche interessanti o raccontare una storia.
  • includi la tua tesi alla fine del paragrafo.

La tua tesi:

  • dovrebbe introdurre il processo che spiegherai.
  • spiegherà perché le informazioni fornite nel documento è importante conoscere e capire.

La tua conclusione dovrebbe:

  • non introdurre nuove idee.
  • riafferma la tesi, ma non parola per parola.
  • torna alla tua introduzione. In altre parole, se hai raccontato una storia, finisci quella storia qui. Se hai citato una statistica, dare un’altra statistica simile qui che ha un senso migliore con le nuove informazioni dal documento che è stato dato.